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二年級作文

時間:2024-12-07 10:30:15 二年級 我要投稿

實用的二年級作文【合集】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

實用的二年級作文【合集】

二年級作文 篇1

  紅彤彤的對聯(lián)、喜艷艷的門神、熱騰騰的`團圓飯、樂融融的全家福……春天是三百六十五天中最重要的一天,還蘊涵著許多中華民族悠久的古老文化。

  春節(jié)有許多年俗:貼春聯(lián)、貼年畫、剪窗花、放鞭炮……其中“福”字為什么要倒著貼,里面有蘊涵著什么故事?帶著疑問,我打開了電腦,馬上去搜索一下。我在搜索中發(fā)現(xiàn)福倒著寫是代表,倒的意思就是到,福倒著寫就是福到了家。這是一個多么有趣的意思。我得知這個意思就馬上跑到爺爺身邊,問道:“爺爺我們什么時候要貼那個‘福’字呢?”爺爺答道:“我們就不貼了,因為我們新房子已經(jīng)貼過了才沒多久就換,多浪費啊!”我的心情頓時低落了,但是我的心里想著:雖然我不能親手把“福”送到家里,但是我起碼學到了一些以前不知道的東西,一種知識,說不定以后還會用到。所以,我一點也不后悔。

  放鞭炮,也是一種“年俗”,鞭炮在傳說中也是可以驅(qū)逐年獸的,因為它怕火花。在我的眼里,放鞭炮是一件僅有趣又好玩的事情,但是它也沒有滿足我。因為剛搬新家有很多事情要做,所以他們沒有時間帶我去買鞭炮,我只好放棄了。

  但是,煙花滿足了我。

  這就是我的新年!

二年級作文 篇2

  今天是20xx年1月1日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元旦佳節(jié),我們學校放了三天假。新年第一天要有一個好的開始,我仍然把學習放在第一位。于是一大早,我就起床了,吃完了早飯,就開始認真地完成語文和數(shù)學的家庭作業(yè)。

  做完了作業(yè),我就在想做點什么有意義的事情呢?我正在發(fā)愁的時候,好朋友康康哥哥來約我下午三點半一起去打籃球。我真是太高興了,因為我們已經(jīng)兩、三個月沒有在一起打籃球了。我懷著激動的心情一直等到三點半,康康哥哥終于來叫我了,我就像一支發(fā)射的火箭一樣飛奔到了樓下。康康還約了幾個經(jīng)常在一起玩的好朋友,有張宇憲、張云鵬、馮國昌。

  我們打起球來一個個生龍活虎,一片熱火朝天的場面,歡樂的笑聲傳遍了整個球場。今天的籃球我打了一個漂亮的`兩分球,張宇憲把球要傳給自己隊員的時候,我從中間插了過去,接住了他傳的球,飛快地向籃筐跑去,正好那里沒有人防守,我一下子就投了進去,為我們隊掙得了寶貴的兩分。康康哥哥夸我打球有進步,我們就這樣一直打到天都快黑了,才依依不舍地回家了,我們約好第二天下午接著比賽。新年第一天,我過得充實而有意義。

  媽媽的話:兒子的這篇日記構思的比較完整流暢。每次寫日記時,兒子會主動地和我交流,我會發(fā)表我的意見,他也會及時地說出自己的想法,然后再梳理寫到日記本上。他每次寫完都會大聲地讀給我聽,當然我會給予鼓勵和提出下次注意的問題,我覺得這種方式很好,孩子也容易接受。今天的這篇日記有三個地方比較好:第一,新年第一天希望有個好的開始;第二,有意識地用到了幾個好詞:生龍活虎、熱火朝天、依依不舍;第三,好句:(1)像一支發(fā)射的火箭一樣飛奔到了樓下;(2)我們打起球來一個個生龍活虎,一片熱火朝天的場面,歡樂的笑聲傳遍了整個球場。新年新開始,兒子,加油!媽媽會一如既往地陪著你共同成長!

二年級作文 篇3

  今天我是帶著好奇和疑問去學習的,肥皂是怎么做成的呢?

  水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時發(fā)生的化學反應。油脂+苛性堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應),皂化反應中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序:油脂、苛性堿、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序:制造肥皂不加熱,利用化學反應過程中自然產(chǎn)生的熱量,制成肥皂后放置1個月左右,讓它慢作文慢熟成,稱作冷程序。

  然后,水晶老師給我們發(fā)了一個膜具和一滴顏料,我選擇了紅色,因為是媽媽喜歡的.顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西,我開始不清楚是什么,用手摸了一下,結(jié)果手被燙傷了,好痛,后來才知道是動物油。還給我們一根小棒,讓我們不停地攪拌,在火上加熱,加入喜歡的顏色,直到逐漸凝固,最后倒入模具里讓它冷卻凝固,就完成了。過程是簡單的,結(jié)果卻是讓人很有成就感的!

  學習的過程很讓人興奮,我又學會了一項新技能,真開心!

二年級作文 篇4

  炎熱的夏天到了,小白兔和小灰兔到西瓜地里摘了一個大西瓜,它們抬著大西瓜一路上說說笑笑很開心。

  突然,一條河擋住了它們的'去路,這下小白兔和小灰兔發(fā)愁了。怎么過河呀?它們想啊想,小白兔靈機一動,想出了一個好辦法。它們先把西瓜對半分開,把里面的吃掉,然后它們把空的西瓜當成小船,把勺子當成船槳。

  小白兔和小灰兔用力地劃啊劃,終于劃到了河對岸,小白兔和小灰兔跳下小船,互相擁抱,好激動喲!

二年級作文 篇5

  下午,只見一輛消防車緩緩地開了過來,同學們興奮不已。只聽廣播的喇叭喊:“消防演習正式開始。”于是我排著整齊的隊下了樓。終于開演了,第一個環(huán)節(jié)是怎樣快速穿好消防服,只聽開始一聲發(fā)令,消防隊員飛似地穿起了衣服,只見他把腳伸到鞋套里,然后一跳,褲子就穿好了,衣服就更方便了,只要把背帶扣上,拉上拉鏈,之后掛上皮帶就OK了。

  最有意思的還是看消防員怎么用滅火干粉來滅火,只見服務員在一個火鋼點上了熊熊大火,頓時煙霧迷蒙,消防員拿起滅火干粉,按下了開關,只見一道白色氣流噴出一下把火打滅了,一下子,黑煙成了白煙,飛上天空,不一會兒就散了,我真想試一次。下次我要去消防營看一看真的'演習。

二年級作文 篇6

  藍藍的天空懸著火球般的太陽。云彩像怕被太陽烤化了,都躲著無影無蹤。蟬兒在一邊無辜的叫著“熱啊,熱啊”,哦,夏天來了。

  夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的.臂膀,遮住夏天火熱的陽光,灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。

  一道酷熱天氣,太陽就懸在高空,像一個大火球。灼熱、耀眼,一切生物好像都在蒸籠里,悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭,小草趴在地上,小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。

  夏是那樣的炎熱,又是那樣的燦爛,酷熱難當,卻有清甜大西瓜銷暑,可以在池塘里暢游。我愛夏天!

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