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五年級(jí)作文300字【精華7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天上午我和爸爸走著去上乒乓球課，在路上遇到了鵝毛大雪，我想要是有人能陪我打雪仗就好了。
等我上完乒乓球課之后走在回家的路上的時(shí)候，爸爸接到了媽媽的電話，下午韓一嘯約我和石涵文在一個(gè)地方打雪仗，問(wèn)我去不去，真好，夢(mèng)想成真，我當(dāng)然要去了，于是回家吃飯，迅速出門(mén)打車(chē)去了石涵文媽媽的店里，沒(méi)想到剛?cè)ツ牵覀冐砭屯嫫鹆送勇荩歼B自己來(lái)這干什么都忘記了，玩了半個(gè)小時(shí)我們才記起來(lái)要來(lái)這里是要打雪仗的，因此，我們就戴上手套，戴好帽子，整理好衣服就往外沖，剛沖出門(mén)外，韓一嘯就用雪球猛攻我，我也不甘示弱，也用雪球攻他，后來(lái)，我找到了一個(gè)大家伙（大雪球）在地上滾啊滾，最后滾得我都差一點(diǎn)拿不動(dòng)了，我叫韓一嘯過(guò)來(lái)幫忙，沒(méi)想到他一拿就摔了個(gè)跟頭，雪球也蹦碎了，氣死我了，拿起一大堆雪球火冒三丈地狂攻他，石涵文也在猛追他，我一直打到了石涵文家的店里，不過(guò)，我沒(méi)有真的夾擊他，我們是好朋友，弄壞了，我還可以再滾一個(gè)嘛，嘿嘿，真好玩啊！
今天的'大雪真大呀，這是我今年見(jiàn)過(guò)的最大的一次雪了，而且我感覺(jué)和朋友在一起簡(jiǎn)直就是一種享受！
五年級(jí)作文300字 篇2
星期天，爸爸帶我去櫻花園游玩。櫻花園是永濟(jì)的世外桃源，它位于永濟(jì)市中心。
走進(jìn)櫻花園，首先就可以聞到一股香味，那就是櫻花散發(fā)出的香味。它的花是一大朵一大朵的，漂亮極了。它的花瓣比我們的手掌心還小，粉紅粉紅的。
離櫻花不遠(yuǎn)處有許多草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的大地毯，軟綿綿的'，在草坪上還有許多塑像，如：神態(tài)各異的上鹿、神態(tài)莊重的小羊，還有一個(gè)媽媽抱著自己兒子，好像在對(duì)兒子說(shuō)：“你一定要看好我們的家，不要讓壞人進(jìn)來(lái)，我們要保護(hù)好我們的家�！�
離草坪不遠(yuǎn)處，有座噴泉，每到夏天晚上，噴泉就開(kāi)放，有的像仙女在空中翩翩起舞，有的直沖云霄高達(dá)幾十米，有的向左右兩邊散開(kāi)，有時(shí)像花一樣向外綻放，非常漂亮。有的孩子在噴泉里鉆來(lái)鉆去，雖然衣服都淋濕了，卻還玩的很高興、很快樂(lè)。
在櫻花園的每個(gè)地方，都有游人在休息、聊天，觀看四周的景色。
五年級(jí)作文300字 篇3
雨果說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，它沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。而我的童年，就是在書(shū)籍的陪伴中度過(guò)的。
媽媽告訴我：我一歲時(shí)，當(dāng)很多小朋友還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了。于是媽媽就買(mǎi)來(lái)很多書(shū)，從此，書(shū)就陪伴我度過(guò)每一天。
那時(shí)候我不識(shí)字，媽媽拿出書(shū)教我讀兒歌，我只要看到圖片就能把兒歌讀出來(lái)。每次媽媽給哥哥買(mǎi)書(shū)時(shí)，我都會(huì)挑幾本讓媽媽買(mǎi)回來(lái)。在院子里玩耍時(shí)我都會(huì)拿著書(shū)給小朋友講故事，小朋友都很愛(ài)聽(tīng)，所以，院子里的`爺爺奶奶都夸我聰明。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)，已經(jīng)讀了四十多本課外書(shū)了。從《感悟母愛(ài)》中我懂得了母愛(ài)的偉大，讓我學(xué)會(huì)了感恩我的母親。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。從《唐詩(shī)三百首》中我知道了唐代著名的詩(shī)人有李白.杜甫.白居易.賀知章......從
《安徒生童話》中感受到了丑小鴨通過(guò)堅(jiān)持而獲得的成功。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的益處，他們是我的朋友，是我的導(dǎo)師，是我人生的伴侶，是我一生都享用不盡的財(cái)富。
五年級(jí)作文300字 篇4
我，并不是一個(gè)十分愛(ài)哭的女孩。但是，那次，我流淚了。
那次，是我的好朋友、好同學(xué)葉珊佑去浙江讀書(shū)之前我們離別的時(shí)候。我哭的很傷心。想想你們也知道，我們相處了好幾年。因?yàn)樽〉煤芙覀z總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，節(jié)假日的下午、晚上都在一塊玩兒，不是她到我家玩，就是我到她家玩，要不然就去外面玩。這樣過(guò)了幾年�？上攵�，我倆的感情是多么深厚啊！現(xiàn)在，她要走了，我能不傷心嗎？
我待在家里，我知道，那將是我最后一次在她家里了，我好傷心。她便和我下飛行棋。以前，我到她家最喜歡玩的就是飛行棋了。玩著玩著，我的眼淚不禁奪眶而出。我流淚了，哭了好久，流了好多淚，眼睛都哭腫了。也許，這，在別人的`眼中算不了什么，可能還會(huì)說(shuō)：“至于嗎？不就少了一個(gè)朋友嘛？世上能和你成為朋友的人千千萬(wàn)萬(wàn)，何必那么在乎她一個(gè)啊！”不是，不是這樣的。我的心情你們無(wú)法理解。我的朋友雖然很多，可是我個(gè)個(gè)都在乎��！
那次，我流淚了。我流淚的心情沒(méi)有人能理解，我的心情無(wú)人能知。那次，我流淚了。
五年級(jí)作文300字 篇5
同學(xué)們，你們想知道我們最喜歡吃的水果嗎？給你們半分鐘，猜猜看！哈哈！不知道吧。告訴你們吧，我喜歡吃的水果是酸甜可口的葡萄。
葡萄的外形圓圓的，小的像一個(gè)乒乓球！而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一樣了，摸上去非常光滑，一點(diǎn)兒也不扎手！葡萄有兩種顏色，一種是深紫色，另一種是綠色。葡萄最先是青色，然后變成了青綠色的，接著變化成綠色，最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當(dāng)葡萄成熟變成深紫色時(shí)掛在葡萄樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的，掛在樹(shù)上好似一串綠色的寶石！
到了秋收的時(shí)候，農(nóng)民伯伯都會(huì)去采摘，總也忘不了樹(shù)上的`葡萄。有些葡萄被樹(shù)葉蓋住，只露出身體的一半兒，就像一個(gè)害羞的小姑娘！如果從樹(shù)上摘一串葡萄，拿一個(gè)放在嘴里，嘗出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一個(gè)1葡萄一串一串的，就像一個(gè)大家庭一樣，守在一起！
我們最喜歡吃葡萄了！你也買(mǎi)幾串嘗一嘗吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
我們的班主任老師，是一位女老師，她負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文，而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣，弄得老師每一天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節(jié)，是個(gè)值得高興的日子，但是，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到，那些同學(xué)以為這天放假，就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了，有同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到�！鳖D時(shí)，老師火冒三丈，看起來(lái)像是想揍人一樣。但是為了我們的節(jié)目，老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了，然后給我們化妝�；陫y之后，我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來(lái)也想把臉上的`妝洗了，但是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節(jié)目表演完了，就準(zhǔn)備回家了，但是老師還在忙這忙那的。十分的累。老師忙完了，就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛(wèi)生，掃完后就回家。但是，老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得，又氣又累。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”我們的班主任：吳老師。
五年級(jí)作文300字 篇7
我愛(ài)你，中國(guó)漢字!
每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)美妙的漢字而叫奇，它們?nèi)鐭熑珈F，如詩(shī)如畫(huà)，如行云，如流水。它們又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂(lè)，帶給我們驚喜。
真的，它們是美麗而直白的，一個(gè)個(gè)漢字體態(tài)優(yōu)美，它們都各有自己的獨(dú)特的個(gè)性�？吹健懊利�"這個(gè)詞，我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見(jiàn)"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見(jiàn)“冷”身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開(kāi)冷氣;“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥(niǎo)展翅遨游在無(wú)邊的天際。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的.這偉大創(chuàng)造，使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造，同樣，也是他們譜寫(xiě)了漢字生命的樂(lè)章!漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩(shī)人的筆下，漢字更能生發(fā)它們的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼里它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧!
我愛(ài)漢字!
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