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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-06 13:43:26 初二 我要投稿

八年級(jí)作文(優(yōu)秀10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(優(yōu)秀10篇)

八年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人的記憶深處都有一片金色的沙灘,一串又一串記憶的腳印深深地“鑲?cè)搿鄙碁乙膊焕狻?矗@串小小的腳印,那一定是我童年時(shí)的記憶腳印,瞧,這處玲瓏精致又十分深刻的腳印,抹也抹不掉,這大概是我童年時(shí)最珍貴的記憶,讓我們解析它的`秘密吧!

  盼望著,盼望著,北風(fēng)吹了,冬天來(lái)了。伴著北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪“呼呼”地降臨,雪花從云端跳下,打開(kāi)降落傘,緩緩地來(lái)到大地。為了迎接這批美麗的來(lái)客——雪,樓群、街道、樹(shù)木都披上了華麗的銀裝。往往在這時(shí),一群群少年就筑好堡壘,打一場(chǎng)雪仗。

  雪仗是男孩們的最?lèi)?ài),三個(gè)一伙,五個(gè)一幫,選地址,建堡壘,開(kāi)戰(zhàn)!在童年的記憶里,大多數(shù)都是快樂(lè)的雪仗,而且我是百戰(zhàn)百勝,因?yàn)椋铱偸蔷x“天時(shí)”、“地利”、“人和”。

  我的第一次雪仗是在那個(gè)大雪紛飛的上午。我知道,要想在戰(zhàn)斗中取勝,必須要有“天時(shí)”、“地利”、“人和”。“天時(shí)”,已有,那就是雪天,雪量充足,“地利”,我已在一棵大樹(shù)下建了一個(gè)特別牢固的堡壘,樹(shù)枝可擋住對(duì)方的雪球,堡壘中儲(chǔ)存了許多雪球。“人和”,我方人多,而且十分團(tuán)結(jié)。雪仗開(kāi)始了。我方分工協(xié)作,有的在握雪球,有的在沖鋒,有的在在修補(bǔ)堡壘。我方“陣亡”的人不計(jì)其數(shù),但對(duì)方“死傷”更是慘重,漸漸地,敵我雙方各剩兩人,對(duì)手二人合擊了我方的一隊(duì)友,對(duì)方一隊(duì)友被我消滅。對(duì)方彈盡糧絕,我方還有不少雪球,我抱著一個(gè)巨型雪球,沖了過(guò)去,過(guò)了對(duì)方用雪攔的“五關(guān)”,闖過(guò)三道防線,對(duì)手想要負(fù)隅抵抗可無(wú)濟(jì)于事,我踏平敵人的堡壘,一擊致命。我歡呼雀躍。

  這處記憶的腳印,多么珍貴,多么繽紛,令我終生難忘。

八年級(jí)作文 篇2

  這個(gè)暑假,我去了一個(gè)美麗的地方——銀灘。

  不愧是“天下第一灘”,看啊!沙灘猶如一匹精美的布上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加華貴。在沙灘邊,還有一片海,它就像一塊精美的藍(lán)寶石,不帶任何瑕疵地呈現(xiàn)在我的眼前。甚至我都開(kāi)始懷疑,當(dāng)年毛主席說(shuō)的該是:“銀灘如此多嬌,無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”

  這景色這么美,難怪前來(lái)玩耍的人也成千盈百,男女老少,都在進(jìn)行著屬于他們的活動(dòng):男的沖浪、游泳;女的'喝果汁、曬自拍;老人們也戴著草帽,坐在椅子上悠閑自得地看風(fēng)景;而小孩呢他們又在干什么呢?啊,他們正用小小的手玩堆沙堡,玩皮球呢!我也忍不住,光著腳丫,就在上面飛奔,柔軟的沙子撫摸著我的腳丫,可真舒服!像三月的和風(fēng),像四月的細(xì)雨……

  突然,耳邊傳來(lái)一陣陣歡呼,我忍不住好奇,也與媽媽一同過(guò)去看個(gè)究竟。好不容易擠進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一位大哥哥,他手里還拿著一個(gè)橢圓形的板子,我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧谖叶呎f(shuō):“那個(gè)叫沖浪板,想必他剛才一定是做了高難度動(dòng)作。”我問(wèn):“那有些什么呢?”媽媽想了一會(huì)兒說(shuō):“沖浪是一種水上運(yùn)動(dòng)過(guò)程很刺激,但也很危險(xiǎn),能會(huì)就很難了,還要做出一些空翻、側(cè)翻這種大幅度動(dòng)作的話,嘖嘖,了不起呀!”我聽(tīng)了目瞪口呆,也對(duì)他心生佩服。

  然而,時(shí)間到了,客車(chē)也到了外面,我們不舍得離開(kāi)了銀灘。

  銀灘的景色讓我難忘。

八年級(jí)作文 篇3

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取,享用,卻不要你的任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

  記得每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,媽媽總會(huì)出去給全家人買(mǎi)新衣,我們總會(huì)興高采烈的試新衣,可是我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——媽媽沒(méi)有買(mǎi)衣服。于是我總是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺蠢喜毁I(mǎi)衣服,你再不買(mǎi)我就要生氣了”可是每回她總是一笑置之,直到有一天,她突然答應(yīng)了。可是當(dāng)她買(mǎi)回來(lái)時(shí),我才知道她是打著給自己買(mǎi)的旗號(hào)給我買(mǎi),只要到時(shí)候隨便找個(gè)借口就可以了。果然事情如我所料,媽媽把那個(gè)衣服給我了。母親啊!您是多么的偉大。如果說(shuō)我是屋檐下的一只小鳥(niǎo),那么您就是那結(jié)實(shí)的屋檐,我的每一根羽毛都凝結(jié)著您的深請(qǐng)撫愛(ài)和淳淳教導(dǎo),謝謝您,母親!我簡(jiǎn)直不敢想象,寒凍臘月,您是怎么穿著這單薄而又破舊地衣服度過(guò)這寒冷的歲月?媽媽您的'付出,你的期盼只為我們的成長(zhǎng)。謝謝您,母親“媽媽?zhuān)@襪子已經(jīng)有好幾個(gè)布丁了,還是丟掉吧!而且這襪子這么薄……”。“說(shuō)你笨你還不信,這襪子上有這么多塊布,你還怕我冷著?我倒是喜歡這破襪子,花花綠綠的,多漂亮呀!”

  當(dāng)時(shí),我突然覺(jué)得我的心似乎在滴血,母愛(ài)簡(jiǎn)直就是這世間最美麗最純潔的愛(ài),它是那么地崇高,只給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。如果說(shuō)母親的生命是秋天,那么母愛(ài)的色彩則是橙色,就像楓葉一樣,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外神采奕奕。

  母愛(ài)是世間最偉大的力量。從來(lái)沒(méi)有一種文化能寫(xiě)盡母愛(ài),文章再長(zhǎng)也有盡頭:而母愛(ài)卻是無(wú)痕的歲月,貫穿著我們生命的全部。這份愛(ài),沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)驚大浪的驚波逆轉(zhuǎn),而是如同一場(chǎng)春雨,一首詩(shī)歌,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇4

  常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。

  譬如看見(jiàn)果實(shí)墜地。從一棵樹(shù)的手腕上,一枚青澀的蘋(píng)果或一只熟透的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在塵土中釣下一道輕痕,打下一個(gè)水印,或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不曾留下。可就在這一瞬間,它已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。

  譬如看見(jiàn)一只鳥(niǎo),在窗臺(tái)上跳躍顧盼,抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲甚至只有半聲,而后又匆匆飛走;譬如看見(jiàn)朋友久違的一個(gè)眼神和手勢(shì),看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀,看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與莊嚴(yán)肅穆……總之,感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音,一種復(fù)雜的、隱喻了生命幻象的聲音;有時(shí)是一種色彩,一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;有時(shí)是一種狀態(tài),一種含蓄的、超越了明示話語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候,感動(dòng)我的竟是一種細(xì)微、尋常得極易被人忽略的場(chǎng)景,正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂亦慘亦烈地向前移動(dòng),最終,它們幾乎全部移進(jìn)我的內(nèi)心,默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)永久的儀式。

  更有時(shí)候,感動(dòng)我的仿佛什么也不是,即使是,也僅僅是事物的一種構(gòu)成元素而已。

  常常被感動(dòng)而充滿(mǎn)激情的人是有福的。

  我或許屬于其中之一。我想:我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著世上一切美好的事物,我甚至比別人更留意、也更鐘情于它們。而這些美好的事物仿佛是我的朋友和親人,也同樣愛(ài)著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系,保持著深層的感情交流、碰撞與溝通;彼此間相互提醒、暗示,相互期許、關(guān)懷和給予。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每一次深深的`感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈H諒?fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞,使我面對(duì)每一輪嶄新的日出時(shí)都能贏得一個(gè)全新的自我。

  對(duì)于我,感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘甜的母乳;對(duì)于感動(dòng),我則始終都是二個(gè)受益不盡的吮吸者,吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,健康、強(qiáng)壯,享有智慧與激情。

  因此我敢說(shuō):一個(gè)人,只要他還能感動(dòng),就不至于徹底喪失良知與天性;只要能感動(dòng),即使將你放在生活的最邊緣,你也決不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。

八年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),留聲機(jī)里傳出這樣的歌聲:“時(shí)光一逝永不回,往事只能回味……”誰(shuí)說(shuō)時(shí)光一去不復(fù)返的,這不,我床頭上就有一張時(shí)光列車(chē)的車(chē)票呢!不過(guò)機(jī)會(huì)有限,只有一次,并且只能我一個(gè)人去。

  曾經(jīng)我也設(shè)想過(guò),如果時(shí)光能夠倒退,我能夠回到過(guò)去,我要去哪?我會(huì)做什么?對(duì)于這些個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)浮想聯(lián)翩,可真當(dāng)這種好事發(fā)生在我身上時(shí),我倒有些不知所措了呢。回憶慢慢涌上我的腦海……

  猛然間,我就坐在時(shí)光列車(chē)上了。我不知道這是去哪,我只知道通往那個(gè)過(guò)去的路應(yīng)該很長(zhǎng)很長(zhǎng),所以我在車(chē)上睡著了。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”是我的手機(jī)響了。“喂,哪位?”我有些迷糊。“喂!喂!你不會(huì)還沒(méi)睡醒吧?”很熟悉的聲音,是我的閨蜜,不過(guò)聽(tīng)著有些稚嫩。“你猜對(duì)了,什么事啊?”她牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō)了一通,總之就是讓我陪她去書(shū)店,急切得像是趕我上前線似的。掛了電話后,我一看手機(jī)屏幕——20xx年3月25日早上7點(diǎn)15分!我十歲生日的'那一天?對(duì)對(duì)對(duì),我不是穿回來(lái)了嘛。讓我想想,那天,閨蜜約我出去,然后一幫人聯(lián)合我爸媽在我家折騰起來(lái),要給我過(guò)生日,還要surprise!可是,某個(gè)熊孩子把我的生日蛋糕給打翻了,然后等我回去,事情就莫名其妙地變成一群人追著我滿(mǎn)屋子跑要用蛋糕糊我臉?我搖了搖頭:同樣的事情絕不能再發(fā)生一遍,蛋糕是用來(lái)吃的,怎么能用來(lái)糊臉呢?還是我的臉!( )

  我決定,敵不動(dòng),我不動(dòng),先將計(jì)就計(jì),跟著她出去。到了書(shū)店,她就硬是拉著我挑書(shū)看。什么《淘氣包馬小跳》啊,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》啊,《爆笑校園》什么的。親,你的書(shū)品去哪了,旁邊的《古文觀止》還在等著你啊。看在你才十歲的份上,我認(rèn)了。我拿起一本楊紅櫻的《女生日記》看了起來(lái),陪你傻吧。我們看著書(shū),她還時(shí)不時(shí)地賊兮兮地看著我,我權(quán)當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),任你作!

  快2點(diǎn)了,他們也差不多準(zhǔn)備好了。我提出要回去,她死活不同意。我問(wèn)她為什么,只見(jiàn)她小臉憋得通紅,還不肯背叛他們的組織,把真相告訴我。不過(guò)只有十歲的她怎么可能玩得過(guò)我呢?我還是提早回去了,帶上了做賊心虛的她。

  我一打開(kāi)門(mén),沒(méi)錯(cuò),還是那個(gè)熊孩子,他嚇了一跳,蛋糕“啪嗒”一下又摔在了地上,我已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去了,可還是來(lái)不及啊。我一手扶著額,心里咆哮著:蒼天啊,我怎么會(huì)有這樣的朋友呢?苦逼啊我!緊接著,一場(chǎng)不明就里的追逐戰(zhàn)開(kāi)始了,該發(fā)生的還是發(fā)生了。當(dāng)那塊蛋糕距離我只有半米的時(shí)候,我用手擋住了臉。可是,什么感覺(jué)也沒(méi)有。

  我慢慢把手放下,發(fā)現(xiàn)我正坐在我的床上,我的手上沒(méi)有粘乎乎的奶油蛋糕,我的床頭沒(méi)有那張車(chē)票,手機(jī)的顯示屏上的的確確是20xx年,但我的臉上還掛著笑容。

  過(guò)去之所以美好,是因?yàn)榭傆心切┠愀淖儾涣说男∵z憾,保存著那些至今還新鮮的感覺(jué)。把你的過(guò)去拿出來(lái)回味一下,那份喜怒哀樂(lè)一定還在你的臉上。

八年級(jí)作文 篇6

  鮮花是世上代表純潔、漂亮、光明的、可愛(ài)的最好象征物,花語(yǔ)是最富有內(nèi)涵的神秘心語(yǔ),而花開(kāi)的聲音則是最優(yōu)美和諧的韻律,似微風(fēng)般的輕柔,似陽(yáng)光般的深遠(yuǎn)。

  一朵紅玫瑰含苞待放,嬌艷閃亮且柔嫩的花瓣緊緊合攏在一起,也許這就是美麗的花精靈孕育時(shí)的含蓄雍容狀態(tài)吧。等到花瓣奇跡般地緩緩綻放,那輕柔婉約的聲音仿佛天籟,從心靈天際的渺遠(yuǎn)初傳來(lái)空靈清越的聲音,柔和的高八調(diào),似少女的胸脯柔和地起伏,細(xì)膩的聲響不禁讓人聯(lián)想起水波漾起的漣漪,泛到邊遠(yuǎn)處,戛然而止。那花精靈從花蕊中睜開(kāi)明亮的雙眸,振舞著透明薄紗般的翅膀,從雕鏤花紋處灑出閃亮的金粉,身著靚麗可愛(ài)的花裙,墜落的絲帶連同靈敏的觸角揮動(dòng),靈巧地飛舞著。這就代表著從此世界多了蓬勃活潑光明希望的生命,閃爍著青春的光芒,綻放光輝。花開(kāi)的聲音擁有初生的那種細(xì)嫩嬌柔的聲音,同時(shí)也有剛毅青春活力十射的激情昂揚(yáng)的曲調(diào)。

  花開(kāi)的聲音,預(yù)示著美的.到來(lái),生命的欣榮,世界的繁榮,正因?yàn)橛羞@種安詳靜謐到這能聆聽(tīng)到呼吸的回聲,用心靈去感受的歡悅的聲音,世界才有魅力,才有光明。那靜靜的綻放經(jīng)常被人忽略,但那花開(kāi)的聲音卻不能省卻,因?yàn)橛辛诉@種聲音,世界才由安靜變?yōu)闊狒[,這是過(guò)渡的聲音,花開(kāi)了有自己的聲音,而人出生也有啼哭的叫喊。萬(wàn)物都有其獨(dú)特的聲音,不管多么渺小,但只要是這世界上的一員,都有尊榮享受陽(yáng)光雨露,關(guān)心愛(ài)護(hù)。盡管只是小小的花朵,也能憑借自己微薄的力量為大自然裝點(diǎn)春意。

  因?yàn)橛辛嘶ㄩ_(kāi)的聲音,所以才明白了花朵的存在,這聲音是永恒的,是一生中最珍貴的回憶;人們也有最寶貴的東西,那就是自己出生時(shí)那聲猶為震撼的啼哭!

八年級(jí)作文 篇7

  在緩緩流淌的歲月長(zhǎng)河中。有許多人,許多事會(huì)讓你心生感動(dòng)。感動(dòng)是平日里一句簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)的問(wèn)候和祝愿,是你迷惘無(wú)助,悲觀沮喪時(shí)朋友的熱情鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)支持,是智者點(diǎn)石成金,令你茅塞頓開(kāi),振作鼓舞的話語(yǔ),是你遇到困難時(shí)別人毫不猶豫地伸出援助之手,是默默揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲……

  那是多年前的一個(gè)10月18日,天空是晴朗的,燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不愉快的陰霾。

  “鈴……”下課鈴打響了,我還在整理作業(yè)本,正準(zhǔn)備背書(shū)包回家去。突然,燈熄了,外面是灰黑的天,傍晚時(shí)分,怎么學(xué)校停電啦?我心中帶著一連串的困惑,緩緩地走向開(kāi)關(guān)處,不知怎么的,今天同學(xué)們異常的早走,只剩下孤零零的我一個(gè)人。

  在我正準(zhǔn)備伸手去按開(kāi)關(guān)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)響亮的'歌聲“祝你生日快樂(lè),祝你……”我被嚇到了,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的爸媽?zhuān)蠋煟有我最?lèi)?ài)的同學(xué)們,一大群人臉上都掛著燦爛的笑容。我又驚又喜,看著眼前的這一切,我都說(shuō)不出話來(lái)了,只是呆呆地站在那里,一臉驚訝與歡笑,殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打轉(zhuǎn)了,我慢慢走向前去,她們唱完了生日歌后又送給了我許多的祝福和禮物,緊接著,又是一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我已忍不住心中的激動(dòng),任憑淚水流淌過(guò)我的臉。她們放下了兩層高的蛋糕,10支蠟燭整整齊齊地插在上面,我許了個(gè)愿——希望我能永遠(yuǎn)記住在我眼前的這些人,希望她們永遠(yuǎn)快樂(lè)!我和大家合照了許多照片,她們幫我擦淚,我給大家分蛋糕等幾個(gè)珍貴的情景全都保留了下來(lái),最重要的是大家臉上燦爛的笑容作為最珍貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。

  當(dāng)時(shí),我常會(huì)覺(jué)得,外面的世界是無(wú)聲的,我所能聽(tīng)到的只有自己血液流動(dòng)的聲音,只有在內(nèi)心回蕩的感人的旋律。

  心生感動(dòng)的時(shí)刻,就是你內(nèi)心最真,最純,最善,最美的時(shí)刻,讓我們永遠(yuǎn)銘記那樣的時(shí)刻,珍惜生命中的每一次感動(dòng),并隨著時(shí)間的流動(dòng),將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力,珍惜現(xiàn)在,把握住眼前,讓曾經(jīng)的誓言不老,讓過(guò)去的承諾不衰,讓我們回首往事時(shí)不再有懊悔,讓那些心的感動(dòng)伴隨我們一生,激勵(lì)我們一生,讓平凡的生命也多些燦爛吧!

八年級(jí)作文 篇8

  盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年……

  剛上一年級(jí)的我,對(duì)星期天是多么的向往。因?yàn)樾瞧谔欤铱梢再?lài)床到八九點(diǎn),我可以看很長(zhǎng)時(shí)間的電視……

  同桌病了,他兩天沒(méi)有到校上課,這兩天我一直在想,他在家干嘛呢,是一覺(jué)睡到八九點(diǎn),還是一直賴(lài)在電視機(jī)前不肯離開(kāi)呢?

  第三天,來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同桌坐在座位上,向同學(xué)們講述自己的“幸福”生活。這時(shí),我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”。

  放學(xué)后,我飛快的跑回家,拿出溫度計(jì)放在熱水里,焦急而又耐心的'等著媽媽。聽(tīng)到了熟悉的開(kāi)門(mén)聲,我便把熱水里的體溫計(jì)放在腋下,走到媽媽面前,哭喪著臉說(shuō):“媽?zhuān)业念^好痛,很冷,你看是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著從腋下拿出了溫度計(jì)遞給媽媽。

  本以為媽媽看后會(huì)很著急,沒(méi)想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上。“怎么不燙手啊?”我慌忙辯解道:“是溫度計(jì)準(zhǔn),還是你的手準(zhǔn)?”“走,我?guī)憧床∪ァ!眿寢尷业氖窒蜷T(mén)診室走去。

  我心里害怕極了,一到門(mén)診,我的“陰謀”肯定會(huì)被識(shí)破的,又不敢向媽媽坦白,只好聽(tīng)天由命了。

  到了門(mén)診,媽媽讓我在門(mén)口等著,自己進(jìn)去對(duì)醫(yī)生說(shuō)了幾句話后,才讓我進(jìn)來(lái)。醫(yī)生量過(guò)我的體溫后說(shuō):“病得很?chē)?yán)重。”我聽(tīng)后,心里很高興,覺(jué)得是上蒼在保佑我,居然瞞過(guò)了醫(yī)生。”“你需要打這么粗的針。”醫(yī)生邊說(shuō)邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢(shì)和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門(mén)診,媽媽也追了出來(lái)。

  媽媽很快的抓住我說(shuō):“你不是生病了嗎?”我無(wú)言以對(duì),她又接著說(shuō):“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計(jì)都被你給弄壞了。”……

  后來(lái),我才知道媽媽和醫(yī)生聯(lián)合起來(lái),“揭穿”了我自認(rèn)為天衣無(wú)縫的“陰謀”。在那以后,每當(dāng)我生病,媽媽總是說(shuō):“體溫計(jì)是不是又燒壞了,還是驢又燒死了。”我便很糗,很尷尬,無(wú)言以對(duì)。

  哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪著我,糗到永遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇9

  對(duì)于我們90后的一代,大多都是一些糟糕的評(píng)價(jià)。他們說(shuō)我們品質(zhì)低劣,沒(méi)有國(guó)格,思想狹隘,知識(shí)淺薄,自私自利……難道說(shuō)我們90后一代真的一無(wú)是處嗎?不是的,只是人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí),我們擁有這個(gè)世界上最珍貴的.精神——偉大的愛(ài)。

  那是個(gè)陰雨綿綿的下午。狂風(fēng)卷集著烏云,天空壓得很低,好像隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)一樣。所以每個(gè)人都?jí)阂种那椋康牡仫w奔。

  我和媽媽頂著傘,吃力地往家走著。我隨意地環(huán)視四周,看見(jiàn)那蹦跳的雨滴,看見(jiàn)那被風(fēng)吹彎了腰的小草,還有一個(gè)蜷縮在角落里,披著破布,套著爛布鞋,全身顫抖不停地老人。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉憔容,有一只眼睛還永遠(yuǎn)地閉上了,半個(gè)身子在屋檐下,半個(gè)身子在雨下。我從心底同情他,想要施舍我的愛(ài)心。媽媽一把拉住了我,她說(shuō):“這些都是騙人的,不要管了。天氣這么冷,還是趕緊回家比較好。”我被天氣和媽媽的話打敗了,只好乖乖往家走。

  突然,一個(gè)急剎車(chē)引去了我的目光。只見(jiàn)一個(gè)身穿透明雨衣的少年從自行車(chē)上走下來(lái),兩只手臂緊緊抱在一起,像是在保護(hù)什么重要的東西似的。少年慌忙地跑到落魄老人身邊,從懷里拿出了一個(gè)冒著熱氣的餅,滿(mǎn)臉微笑地遞給了老人。起初,老人還不知所措,但當(dāng)老人看見(jiàn)少年充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神時(shí),他明白了,他懷著感恩的的心情接過(guò)餅,并且嘴里一直重復(fù)著兩個(gè)字,具體是什么,我也不清楚。時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)地定格在這一處,在這充滿(mǎn)愛(ài)意的一處。

  盡管我們幼稚,我們不懂事,但是我們還是我們,最真的我們,擁有最珍貴的精神——心中充滿(mǎn)愛(ài)的我們。

八年級(jí)作文 篇10

  蒼茫大地,夢(mèng)想是這世間繽紛落英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了生命而存在。孤煙大漠、如茵綠洲、紛繁盛世……夢(mèng)想何處難尋?看!英雄壯懷凌霄,獨(dú)行千山,仗劍走天涯。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有一天,世界不再動(dòng)蕩。我希望黃沙戰(zhàn)場(chǎng)、金戈鐵馬、刀光劍影都隨著歷史而煙消云散。我不希望看到血肉之軀成為刀下亡魂;不希望看到閨中女子獨(dú)倚窗前盼君歸,直到雙鬢白發(fā)垂。刀劍無(wú)情,人卻有情。動(dòng)蕩的世界只因?yàn)橛拇嬖诙嬖凇?zhàn)爭(zhēng)并不是為了開(kāi)拓文明,僅僅是一種用血肉之軀開(kāi)拓疆域的借口。戰(zhàn)爭(zhēng),從不是文明的象征。愿夢(mèng)想成真,大地平靜。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有一天,大地是綠色的。草木如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、炊煙裊裊……如今高樓林立、街道紛繁、來(lái)往汽車(chē)川流不息,卻沒(méi)有了從前的安逸。我實(shí)在不愿看到人類(lèi)為了利益而生存。那些花花草草,曾經(jīng)的亭臺(tái)樓榭就不是生命了嗎?人總是貪得無(wú)厭,利欲熏心。我真渴望看到從前的仙靈洞天、蒼穹明月、飄絮染野。愿夢(mèng)想成真,還我一個(gè)純凈空靈的世界。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有一天,再也看不到那一雙雙饑餓渴望的.眸子,再也看不到那一個(gè)個(gè)瘦削孤獨(dú)的身影,再也看不到那一件件破舊不堪的衣服……有人說(shuō)如今已是太平盛世,人們安居樂(lè)業(yè)。我卻說(shuō)不然。“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,是從來(lái)沒(méi)有消逝的事實(shí)。溫飽不定、缺衣少食,又有誰(shuí)去救濟(jì)他們,只想著如何再?gòu)乃麄兩砩纤压纬鰧?duì)自己有價(jià)值的東西。我愿夢(mèng)想成真,人民幸福快樂(lè)。

  莫說(shuō)巾幗不如須眉,有夢(mèng)想,固有拼搏。縱使琉璃破碎,箜篌斷弦,此生不悔!

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