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二年級作文300字

時間:2024-12-05 14:06:37 二年級 我要投稿
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二年級作文300字(精選8篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字(精選8篇)

二年級作文300字 篇1

  小豬笨笨是一個文明的孩子,他是一個不打架、不跟不文明的小動物玩,大家都很喜歡小豬笨笨,為了獎勵小豬笨笨,小蛇老師獎勵了小豬笨笨,給了他一個文明之星。小蛇老師還說:“這個小星星只獎勵給文明的孩子”。

  小豬笨笨幾天不見,神氣十足呢!每天都把小蛇老師獎勵給他的星星也就是文明之星掛在胸前,似乎他是”森林文明之王”。他裝得有模有樣驕傲自大的走在大路上,有很多動物看見小豬笨笨都要說:一聲你好小豬笨笨。又幾天不見,小豬笨笨變得超不講文明了,現在他見到老師總想著快點進學校,連聲你好,老師都不說、還有天天喜歡和弱小的動物打架。沒有一天是不把架的。

  在上課時小豬笨笨不喜歡聽課就算了,小豬笨笨還專等到小課大聲罵老師和同學們,可是老師和同學們都咽下了這一肚子的氣,小豬笨笨還無緣無故的和小同學們打起來,還破壞老師的黑板,現在小蛇老師和同學火昌三丈、忍無可忍了。小蛇老師把文明之星獎給了其它的`小動物們,小豬笨笨只好眼睜睜看著文明之星落入其它小動物了,小豬笨笨沒有了文明之星以后,他就跑到一個陰森森的地方大哭起來哭了很久才明白不能驕傲自大,況且是得了一個很偉大的東西。

二年級作文300字 篇2

  今天,媽媽在家里添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚,媽媽說:“這四條魚很珍貴,你可要好好照顧它們。”小金魚身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的`水里游來游去。自從小金魚來我家后,我每天給它喂食物,沒隔幾天就換一次水,讓小魚健康地成長。

  每當我給它們喂食的時候,它們都會很開心,別看它們平時非常溫和,但是吃起東西來可就不同了,互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”,真惹人喜歡。

  今天,我在陽臺吃薯片的時候,小金魚呆呆地看著我,我心想:它們為什么看著我原來想吃我手里的薯片,我正想給它們吃的時候,媽媽把我的手抓住了,媽媽說:“小金魚不能吃這些東西,小金魚吃了薯片會撐死的。

  自從小金魚來我家后,我就不這么孤單了,給我們增添了許多樂趣。

二年級作文300字 篇3

  荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

  來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的畫卷。有的.荷葉才冒出并未展開像個T字,可愛極了,有的已經長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。

  再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態,有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。

  荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!

二年級作文300字 篇4

  開學以來,我印象最深的一位新老師,就是我們的美術老師——黃老師。

  黃老師身體胖胖的、臉白白的,一頭烏黑的短發,眼睛像兩個小黑點印在臉上,扁扁的.小鼻子嵌在臉的中間。

  黃老師十分幽默,一天,一個同學在課堂上吵鬧,老師走過去,惡狠狠地盯著他,同學發現不對勁,便立刻說:“老師,您把我當放屁吧”。老師卻幽默地說:“怎么能當你是放屁呢?你比屁值錢多了,應該版當成飛機,然后再把你給放飛了。”說話的時候還做出把東西放飛的動作,笑得同學們前俯后仰。

  老師還喜歡即興編一些幽默故事,我印象最深的是:一個國王打跑了另一個國王,來到了湘鄉,看到了鎮湘樓,就說“這樓真美啊,是誰建的”?侍衛說:“是上任國王胡米一建的”。“什么?是胡米一建的,給我放火去燒了”,國王生氣地叫道。過了幾十年,下一任國王登基,也來到湘鄉,對手下說:“聽說湘鄉有個鎮湘樓,在哪兒呀?”手下說:“大人,被上任國王拆除了”。國王大聲喝道:“什么?被拆了?快叫人給我去重建。”于是拆了又建建了又拆,一直持續到現在。老師要告訴我們的意思就是:不要因為對一個人或一個事物厭惡而去破壞對自己沒用的東西。

  這就是我的一位新老師,一位幽默的老師。

二年級作文300字 篇5

  星期三那天,天氣晴朗。我們全校組織了集體春游活動。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐著校車出發了。

  一路上,經過了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的麻雀......

  很快的又來到了“鳥語林”,我們剛進“鳥語林”的門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥表演的節目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節目。我很喜歡八哥學人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會做數學題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它著五顏六色的屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當然鴕鳥也積極的`參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個帶著黑墨鏡,穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!

  時間過的真快,一轉眼就到中午,大家領著自己的午餐自由高興圍著一起。下午,我們依依不舍的離開了“鳥雨林”,今天我玩得很高興!

二年級作文300字 篇6

  今天,我和媽媽,爸爸去五四廣場玩,玩了一會兒,我想到別的地方也看看,趁媽媽爸爸沒注意,我就迅速地跑到了一輛大客車的后面。

  大客車后面是一塊空地,空地上有一只小貓,它長的'真是可愛極了,灰白相間的毛,一對圓溜溜的大眼睛,兩只尖尖的小耳朵,黑黑的小鼻子。在一旁的我就認真的觀察起小貓來。這是,小貓看見了我,似乎很害羞,就卷起了身體,好像在想:“看什么呀?我是不是很漂亮?”我還是一動不動的看著小貓。只見小貓用它的小爪一會摸摸臉,一會動動尾巴,樣子真可愛,我越看越高興,伸手和小貓玩了起來……爸爸、媽媽過來我也知道,只見亮光一閃,媽媽為我和小貓留下了著一張有紀念意義的照片。

  過去很長時間了,每當我看見這張照片,就會想起那只可愛的小貓。

二年級作文300字 篇7

  盼啊!盼啊!冬天去了春天來了,可是春天在哪里呢?今天王老師帶著我們去尋找春天。

  我們看到天空中有一群又一群大雁和小鳥,就大聲地叫了起來:“那是春天的眼睛似的。”我們找啊找,又看到田野里金黃色的油菜花,一陣春風吹來,一朵一朵的油菜花的香味撲鼻而來,沁人心脾,我們不由地大聲叫:“哇,好香呀。”我們來到了小巷一角,小草偷偷地鉆出頭來,那是春天的.眉毛吧。

  我們來到了山坡上,看到山上一棵又一棵的小樹長出了鮮嫩的新葉子,還一簇又一簇的小花朵,爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,真是花的海洋呀。

  我們來到小河邊,河里的冰塊都融化了,小蝌蚪都出來了,它們在水中自由自在地游來游去,像春天的音符。小河邊的草地上一棵棵小草都鉆出了腦袋好奇地探望著這個美麗的世界呢!好像在說:“春天終于來了,春天真美好!”

  我們看到了春天,我們觸到了春天,我們聞到了春天,它在柳枝上蕩秋千,在小河里跳舞,在天空中飛翔。我們找到了春天,春天在天空中,在田野里,在小河邊,在山坡上,更在我們的心中。

二年級作文300字 篇8

  覺得自己的小肚子越來越肥了,于是,爸爸決定帶我去爬山。

  第二天,爸爸就帶我去爬椒江的烈士山。因為平時沒什么運動,所以沒爬多久,我就累得氣喘吁吁了。不一會兒,我就和老爸遠遠地拉開了一段距離。終于,爸爸的.身影離我越來越遠,漸漸消失在我的視線中。一下子,我仿佛失去了方向跟動力,一屁股坐在了地上,不想繼續前進了。可是,不付出勞動怎么能有收獲呢?于是,我咬咬牙,站起來,繼續往上爬。忽然,拐彎處發現一個身影,那是爸爸!終于,我又有了動力,趕緊邁開腳步,飛快地追了上去。就這樣,我們父子倆,爸爸在前面一馬當先,我在后面奮力直追。過了好久,我終于趕上了老爸。在動力跟信心的鞭策下,我一鼓作氣地登上了山頂。這下,我松了一口氣,停下來,細細地觀賞著山上的美景:只見樹木郁郁蒼蒼,十分茂盛;幾只小鳥不停地在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛演奏著一首優美的歌曲;風兒輕輕地吹過,仿佛撫摸著我的小臉蛋。

  這次登山,既讓我健身,又讓我明白了,堅持就是勝利,不經歷風雨,怎能見彩虹。

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