二年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
曾經，我問自己，感動是什么？后來，我才真真切切的感受到，感動，是心田上最美的風景。曾經的回憶總是在腦海中，使我念念不完。
那本是一個與往常一樣的日子，我們在教室里上自習。但不知是誰喊了一嗓子：下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕，這天氣，就像孫猴子的臉一樣，說變就變。我看著天空中越下越大的雨，搖了搖頭。老天，你是在為誰哭泣嗎？此時，下課的鈴聲響了起來。有傘的同學都先走了，沒帶的同學也斷斷續續的被家長接走了。我站在教室門口，等待著家長。耳邊卻傳來一道女聲：咦，你沒帶傘嗎，我們一起走吧。我回頭一看，是我的.同學肖之諭。我微微點了點頭，和她走出教室門外。大概走出學校大門口時，我才發現她總是盡量把身子往外挪，她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上，仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著，但只會讓人感到心煩。之后，我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經濕透了，像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我，我死活不肯，最后還是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。
其實，感動，很簡單。
二年級作文 篇2
今天是星期天，我做完作業就鉆進房里打游戲機，忽然從窗口看見李奶奶在“忙手忙腳”地做飯，這時我想起鄰居李奶奶的兒女都到外地打工去了，正剩下她一個做“孤獨老人”，手腳又不方便，再說，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，所以我就立刻跑去李奶奶家幫她做家務。
剛來到李奶奶家門口按門鈴，李奶奶那顫顫巍巍的身影和她那和藹的`笑容出現在眼前，她邊輕輕地用手撫摸我的臉蛋邊客氣的說∶來，到里面坐！”我說∶“李奶奶，不用這么客氣，我這次來主要是想幫您做家務。”李奶奶聽后，笑得“見牙不見眼”，“小峰乖，這些家務活還是讓我來做吧！”“不要嘛！就當給我個機會學學好嗎？”“唔……見你這么乖，那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干凈，然后晾在陽臺；然后就去做飯給李奶奶吃；接著用抹布把地板擦干凈……當一切家務活做完的時候，我已經累垮了，李奶奶見我那辛苦的樣子，就問我：“怎么樣？很累吧？”“不，我不累。”這時李奶奶的臉色突然變了：“哎……如果我的兒女像你這樣乖就好了！”我連忙安慰她：“李奶奶，你不用擔心，我相信您的兒女總會回來跟你團聚的。”“望就是這樣望了，是了，謝謝你幫我做了這么多的家務！”“不用謝，尊老敬老是我們中華……”話還沒說完，李奶奶就插過嘴來：“中華民族的傳統美德，對嗎？”說完我就笑著走了。
我覺得能幫助到別人，是一件很快樂的事，因為自己使別人快樂就是真正的快樂！
二年級作文 篇3
我的老師十分的多，從一年級到六年級我們換了許許多多的老師，有的老師十分和藹，有的`老師十分嚴厲！不管怎樣，您都是我的老師，我敬愛的老師！令我記憶最深的老師！
還記得有一學期學期，我寫作文像應付差事一樣，十分不認真，老師一直不給我寫評語。有一次我抄襲了三年級的一個作文！這次老師給我寫了很長一段話，我以為老師再也按捺不住了，她就要爆發了。我膽戰心驚的的看著評語“李林尚威，老師知道一作文進步很大，大師有時候一些事是自欺欺人的，希望你不要這樣。打起精神，發現作文中的樂趣！好好寫作文，加油！！”
我稀里澀澀的，我感到對不起老師對我那么好的期待，我——我——唉！我以后一定不能再自欺欺人了！為了老師也為了我！
你們想知道她是誰？—哈哈，重要機密，絕不泄漏！
二年級作文 篇4
今天上午，老師帶著我們去參觀校園。
我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的.葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！ 你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！ 再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！
二年級作文 篇5
今天中午，我在學校的雙杠上玩耍時，從上面掉了下來，一屁股坐在了地上。
當時真把我嚇傻了，連話都說不出來，只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來，也嚇著了，馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來的事告訴了老師。到了教室，老師馬上過來問我傻傷了沒有，哪里痛。
這時，家教的王老師過來接我，就把這件事告訴了爸爸，爸爸嚇壞了，馬上過來帶著我準備到醫院去檢查下。這時，我終于緩過氣了。走路也不痛，和正常一樣。我就跟爸爸說不去醫院了。
我當時很感動，同學們和老師們都這么關心我，在我受傷時幫助我。讓我感到了愛的.溫暖。我想在這里說聲：“老師，同學們，謝謝你們了。同時，也謝謝一直愛著我的爸爸。”
二年級作文 篇6
今天我去輪渡看到一處非常漂亮的綠植景觀——琴音鷺波。
這個綠植景觀的整體造型是個巨大的舞臺。舞臺上是紅色的一串紅和黃色的小菊花。舞臺的中間用綠色的植物扎成一個三角鋼琴。鋼琴的前面有個巨大的綠色的'相框，相框里面是兩只白鷺。隨著一首《鼓浪嶼之波》的響起。兩只白鷺開始跳舞了。它們一會兒伸長脖子，一會兒旋轉。看著它們優美的舞姿，我也跟著舞蹈起來。
這個綠植景觀實在是太美了。
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