三年級學生作文常用【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
為什么說我喜歡媽媽呢?因為媽媽對我們都很關愛。
我媽媽長的眉清目秀，濃眉大眼，一個有大又嘮叨的嘴巴，還有一雙大大的眼睛，這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣，閃閃發光，她還留著一頭短發。
什么是關愛呢?我來告訴你，比如；媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學，放學，回家后，做飯，做家務活，教我們不會的題。
我記得有一次；我想自己去上學，可媽媽不讓，還有一次；我有一道題不會做，他都會細心的教我。我相信你么的.媽媽也很好，你們一定要聽媽媽的話，長大后報答她（他）們。
我一直想對媽媽說；我愛你，媽媽，媽媽我愛你。
三年級學生作文 篇2
艱苦的期末考試終于來了，同學們的心情咋樣？
同學們一到學校就開始認真地復習起來。有的在認真地讀書、有的在認真地做試卷，還有的在看課外書。我們的班主任卻嘮叨不停：一定要仔細，做完之后再檢查一遍，不要有空題，字要寫端正。
媽呀！7：40分到了，監考老師神色緊張地走進教室，發下了期末試卷。老師說：“開始考試，時間90分鐘，到了時間就上交，偷看0分。”同學們一個個都不敢說話，不敢轉頭，只知道埋頭苦寫。
考試時監考老師一直在玩手機，可能是在查找試卷的答案。突然，他拿起紅筆走向一個同學，在他試卷上打了一個0分，這個同學還被老師連人帶試卷的抓到了教務處。我們都嚇得不敢出聲。
終于考完了，幾個同學立即問我考得怎么樣，別的`同學也三五成群的開始討論。
“最后一題是37。”
“不，是31。”
“不，是26。”
這時老師來了，說：“最后一題是26，看來好多同學錯了啊！”做錯的人只好眼睜睜的看著6分跑走了。
期末考試完了，成績就等老師改完再說吧。我們將迎來歡樂的暑假，當然也不能忘記學習。
三年級學生作文 篇3
上課了，劉老師走進教室，神秘地問：“同學們，你們喜歡畫畫嗎？”同學們異口同聲地回答：“喜歡！”劉老師得意洋洋地說：“那好，快把紅領巾拿出來。”同學們用奇怪的眼神望著劉老師，搞不清楚老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
老師說：“用紅領巾蒙著眼睛畫畫吧。”我們目瞪口呆，但是沒有辦法，只好把眼睛蒙上了。
劉老師一叫：“開始！”同學們就手忙腳亂地動了起來。我剛開始的時候連水彩筆在哪里都不知道，后來東摸西找終于拿到了。不管三七二十一，隨便拿了一只水彩筆在紙上畫了一個三角形，當然，我也不知道我畫得像不像三角形，我又畫了一只飛舞的蝴蝶，還畫了一
個宇宙飛船，飛船上站著一個小朋友，那就是我，我還用水彩筆畫了一道飛船的火焰……
過了十五分鐘左右，劉老師終于叫我們寫名字了，我的心才平靜了下來。劉老師說：“把紅領巾拿下來吧。”大家迫不及待的取下來。
“哎呀——”頓時，教室里一片叫聲。我看著我的.畫，哈哈大笑起來。原來，我畫的人身體都沒有，飛船像是被原子彈轟下來的。
這節課，讓我知道了眼睛的重要性，以后我要好好做眼保健操了。
三年級學生作文 篇4
現在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我遐想著未來既安全，又舒適的房子！
未來的房屋有自我保護的功能。如果地震來臨了，就會發出“鈴——”的.響聲，并飛向空中。這比普通的房屋安全得多。
房屋的門也挺奇特！如果主人要出門，怕來小偷，按一下綠色的按鈕，就會裝上防盜裝置。如果有小偷來的話，只要小偷碰一下門，小偷就會被電攻擊到，并且門還馬上報警。主人要是進屋的話，不用鑰匙，門就會自動打開，并幫你放好脫下的鞋。
房屋也有清掃垃圾的功能。只要哪里有一點垃圾或灰塵，天花板就會伸出一個超級大的吸塵機，把各個角落的垃圾吸進去，再排在屋外的垃圾桶內。
房屋分為四層，分別以四季的特點來安排得井井有條，一樓是春天，鳥語花香，可以一邊喝茶一邊欣賞春天的美景。二樓是夏天，雖然烈日炎炎，卻綠樹成蔭，可以在那里做運動或跳舞。三樓是秋天，五谷豐登，可以讓你吃上許多美味的水果。四樓是冬天，可以讓你睡在暖烘烘的床上觀看雪景，別有一番情趣。
這樣的房屋你喜歡嗎？那就讓我們一起刻苦鉆研，努力探索吧！
三年級學生作文 篇5
我和許多同學做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個活潑開朗的女孩，她很熱心，經常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經常幫助我。
有一次手工課上，美術老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發愁時，李欣雨說：“用我的'吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準備各種材料，大約半小時這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續做同桌。
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