四年級的作文

時間：2024-12-04 13:07:59 四年級我要投稿

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(精品)四年級的作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)四年級的作文5篇

四年級的作文篇1

　　這幾天，我家樓下王大媽的狗眼睛通紅，見到每一個人都顯得特別的兇猛（除了王大媽以外），半夜還不斷地狂吠，聽人說，這條狗瘋了，估計是得了狂犬病。

　　聽到這個消息，我徹底崩潰了，樓下是我必經之路，王大媽都喜歡在樓下遛狗，要是這只狗瘋了，咬起我來該怎么辦？所以我打算讓老爸當保鏢送我去學習。

　　老爸卻不以為然，他對我說：“一條狗有什么好怕的，它要是惹你，你就用石頭砸它。”老媽卻非常理解我，她強烈要求居委會打死那條狗，可反映多次卻不見行動。

　　我哪能像老爸那么膽大，以后的每一天，我都盡量不與那條狗遇見。可一次我去拿報紙的時候，卻撞見了它。那條狗蹲在門口，目露兇光，嚇得我直哆嗦，那狗忽然一叫，讓我再也沒有膽子站著了，我坐在了地上，幾乎是爬到了一樓。

　　后來據王大媽聲稱已經給獸醫看過，這條狗并沒有發瘋，只是精力稍微有一點兒充沛。之后，我就變得比較膽大了。碰到了王大媽那條狗，我竟能大搖大擺地吃著香腸走過，不論那條狗怎么狂吠，我就是不理它，有時甚至還用石子扔它。

　　只要王大媽的.狗不瘋，我就不怕。

四年級的作文篇2

　　又一年來了，要放鞭炮了。我過年，第一件想做的事就是放鞭炮。

　　平時是大人們點煙花，我們小孩在旁邊觀戰，見眼前冒出火花，再發出“嘩——”的聲音，大人就逃開了。那小火花過后，便是像巨火龍一樣巨大的火光，像大浪一樣，向我們觀眾撲來。今年是龍年，我本命年快到了，哥哥本命已來，就使我們小孩來點煙花。我和哥哥來到一個空位下，小心翼翼地把打火機打開，找到導火線，火苗芯子對準它。風很大，剛點燃，就被冷風吹滅了。我們輪流點火，哥哥點時，我像一面墻壁，把風擋走。脖子涼涼的，小腿皮膚干干的，但是誰也沒有我現在開心。“嗖——”火花冒了出來火苗點燃了，我們急忙逃跑，躲在自己認為安全的地方看煙花。“啪啪”一個像銀花樹的.“流水”呈現在眼前。好看極了。

　　放完了，我們第二次點，稍有一些經驗。好像自己點煙花很了不起似的，就雄赳赳，氣昂昂地走過去，咳兩聲，像個大師一般。再拿起打火機，呀！不小心燒了皮膚，火辣辣地痛。

　　放鞭炮真開心，

四年級的作文篇3

　　每個人都有自己的夢想，在我的心中，有一個偉大夢想——醫生。

　　在我身邊，有一位老師，如果我們聲音大的話，他的耳朵就會痛得要命。所以他停止了工作，三四個月都沒有來學校，只能讓別的老師代替他上課，耳朵上也裝了個助聽器。看著老師這么痛苦，當醫生這個夢想在我腦海里出現了。

　　如果我是一名醫生，我會盡全力給那些病重的`人醫治；如果我是一名醫生，再小的問題我也希望能得到解決；如果我是一名醫生，我會把我們醫院最好的服務給那些病人享用；如果我是一名醫生，我會讓那些肢體行動不了的小孩、大人快樂的生活；如果我是一名醫生，我會每天和病人聊天，讓他們感受這多彩的世界……

　　為了當醫生，我一定要好好學習。

四年級的作文篇4

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現在我的腦海中。

　　于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。

　　“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。

　　“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的'東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

　　“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

　　通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。