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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在我們大家的生活中一定會發生許多事情吧。比如說：我不再任性、我不再自私、我不再粗心、我不再驕傲……而在我的腦海里有一件事讓我永生永世難忘，那就是我非常的膽兒。
我記得是這樣的。有一次放學了，我要去補習班，很晚才好，那時候結束部9點半了。我才從？習班出來，準備回家。那是我第一次晚上獨自回事。可正當走了一點路的.時候，心不知道怎么回事心變得非常緊張起來。生怕突然間跳出來一只鬼來，一囗就把我給吃了。我的心變得越來越緊張起來，突然感覺有人在跟著自己可，可是我往后面一看什么東西都沒有，都不知道我自己怎么會這么膽小。
又走了一會兒 ，我看見了一個大影子，我以為我遇見了鬼，我立馬閉上了眼睛走，走了一會什么事也沒有發生就掙開了眼睛，一看原來是一棵大樹正被風吹著發出了沙沙的聲音，我不管三七二十一立馬跑回了家。
二年級作文300字 篇2
時間過得真快，一轉眼就迎來了今天的期中考試。
今天我準備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙，就背著書包和往常一樣來到學校。我既緊張又高興，緊張是我考試前的一貫心情；高興是因為大家都說“小考小玩、大考大玩、不考就沒得玩”，所以我盼望早點考完，然后痛快地大玩一場。
很快考試時間要到了，老師把我們送到各自的考場。不一會兒，考試開始了，考場上靜得只聽見“唰、唰”的寫字聲。同學有的.正在皺著眉頭，認真思考；有的不知所措，東張西望；有的同學則埋頭苦寫……大家都很緊張，我也不例外。我慢慢定下心來，仔細讀題，認真思考，小心地答題，最后我還“安檢”了一遍。考試題目基本都會，只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的，因為我根本沒看過這本書。
考試結束后，我并沒有想象中那么痛快，反而有點忐忑不安，真擔心考差了要挨媽媽的“口水陣”。
哎，期中考試，讓我喜歡讓我憂！
二年級作文300字 篇3
十月一日，我和媽媽去看望在青島工作的爸爸。第二天中午，爸爸開著車帶著我和媽媽去了一趟郊區看秋天的蘋果園。到了果園，我看到滿果園的蘋果。可是讓我大吃一驚的是蘋果也穿“衣服”呀！同學們，你們知道它們穿的是什么顏色和材質的“衣服”嗎？讓我來告訴你們吧，有紅色的“衣服”，還有黃色的'“衣服”。紅色的“衣服”就是一個個紅通通的小塑料袋，黃色的“衣服”就是一個個黃澄澄的小硬紙袋。
我很好奇，就問爸爸這是怎么一回事，為什么蘋果還要穿“衣服”呀？爸爸摸著我的小腦袋說：“這是防止小鳥偷吃，還有減少農藥的殘留。”我聽了爸爸的話后說道：“原來是這樣的，我又知道了一個小知識呀！”
看著滿樹的蘋果，我可真想摘一個嘗嘗，我的口水都快要流下來了。媽媽好像看出我的想法了，說道：“寶貝，你要想吃的話？我們就去買幾個嘗嘗吧。”我聽了媽媽的話，立刻把口水吞了下去說到：“好呀，好呀。”爸爸媽媽見我的饞貓樣，都不由自主地笑了起來，拉著我的小手離開了蘋果園。
二年級作文300字 篇4
一年四季中，我最喜歡秋天。因為秋天是個豐收的季節，還是個多姿多彩的季節。
站在田野邊，放眼望去，到處是豐收的景象。高粱漲紅了臉;稻谷笑彎了腰;各種鮮美的果實已經成熟，正等著農民伯伯去采摘。人們臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天的風是柔和的.，吹在臉上有一種涼爽的、舒暢的、甜蜜的感覺。它吹走了夏日的炎熱，送來了秋日的涼爽，吹落了樹上的葉子，吹開了美麗的花朵，吹熟了豐收的果實。
秋天的雨是溫柔的，細細的。它還有一盒五彩繽紛的顏料呢！銀杏葉被它染成了黃色，楓葉被它染成了紅色，田野被它染成了金黃色。它最疼愛菊花了，給了菊花最多的顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的、金黃的、它們正爭香斗艷呢！
秋天的陽光是溫馨的、恬靜的、燦爛的。站在陽光下，一切都是那么明亮。
秋天的空氣是藍藍的、高高的、我終于知道了什么叫“秋高氣爽”了。
秋天是美好的，我喜歡秋天，因為秋天給我們帶來了美好和希望！
二年級作文300字 篇5
在遙遠的小村莊里，有一頭小毛驢叫多多，他非常能干，村里的人都說他是鄉下第一驢。他雖然勤快肯干，但又容易驕傲自滿，他覺得讓他在鄉下干一些拉磨馱東西的活兒簡直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活，也想和城市里的驢子比一比，看看自己是不是比他們更有本領。
一天，他的主人讓他給城里的面粉加工廠送一袋面粉，他想：我一定要利用這個機會好好看看城市是什么樣的。來到了城市，看到街道兩旁的`高樓大廈，川流不息的車流人流，他感到既新鮮又好奇。忽然，一個龐大的怪物從路邊向他沖了過來。這怪物有一雙會發光的眼睛，馱著上百袋面粉，腳還不停地轉動翻滾著。多多想：這就是傳說中的城里驢子吧。想著，他不知不覺地就跑了起來，用盡全身力氣，卻怎么也追不上那個怪物，一會兒，就被怪物甩得遠遠的。多多跑得上氣不接下氣，索性停下來思考：我一定要學會駕馭這個怪物，把它帶回家鄉，為家鄉的人們服務。
后來，多多知道了這個怪物叫卡車，并學會了駕駛卡車，不久以后就把一輛嶄新的大卡車開回了家鄉，家鄉人也開始過上了城里人一樣的生活。
二年級作文300字 篇6
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生[注：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的.力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
二年級作文300字 篇7
在一陣清脆悅耳的音樂聲中，我們開始要上英語課了。
“同學們，早上好！我是圣誕老公公，今天張老師不在，由我來給大家代上一節英語課，好嗎？”圣誕老公公笑瞇瞇地說。“好！”教室里立刻炸開了鍋。“你們猜猜看，我是誰啊？”圣誕老公公請我們猜了幾次后，摘下了帽子，“啊，原來是何澤林的爸爸來給我們上英語課啊！太好了！”同學們大聲歡呼著。我想，老爸啊，你也不提早通知我，是想給我個驚喜嗎？
“同學們，我們剛學完一個新的英語短語ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ（圣誕節），讓我們來玩一玩驚險刺激的‘開小火車’游戲吧？”話音剛落，有同學就大喊：“‘開小火車’不就一個個讀？怎么驚險刺激？”老爸告訴他：“等著瞧！”
游戲開始了，我們分成了八個小組，每個小組成員大聲朗讀ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ，要是有人讀錯了，那組成員代表的“小火車”就會撞到山谷，這時其他的'小伙伴們會大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“３、２、１ｂｏｏｍ！”要是那列“小火車”讀對了，他們自己會開心得大喊“３、２、１ｇｏ！Ｂｙｅ－ｂｙｅ！”同學們這個游戲玩瘋了，有的同學看到別人失敗了就會幸災樂禍；有的同學看到自己組成功了，就會心滿意足，大跳快樂舞！
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