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八年級作文

時間:2024-12-04 08:57:26 初二 我要投稿

八年級作文4篇(通用)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文4篇(通用)

八年級作文 篇1

  假一個死氣沉沉的日子,老師叫上我和他,還有幾位同學一起去宣傳。等到同學到齊的時候,下起了小雨,刮起了風。該死的天氣,我出門的時候只穿了一件短袖,現在好冷啊!他看見我,用有點胖的小手脫下了外套,輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他,他對我會心地一笑。我感到這件外套好溫暖,溫暖著我的身,也溫暖著我的心。頓時,彷佛失去了知覺,雨打在臉上,感覺不到冰,滋潤著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處,讓我們在那里等會兒。我們回想起以前宣傳時的無趣,便萌發了逃跑的念頭。

  雨越下越大,我們趁老師不注意的時候偷偷地溜了出去,坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞,我看見他的毛孔豎起來了,脫下外套給他穿上,他沒有推辭。路上,我們談笑風聲,便忘了風的刺骨。中途,我下了車,看著他坐在三輪車上漸漸地遠去,遠去,直到消失在我的視線里。

  開學了,我很高興,因為我們又可以打成一片。然而,我們并沒有說話,第一天,是如此;第二天,是如此;第三天,還是如此;第四天……我終于問他,他說要和我絕交,我好傷心,沒有再問下去……

  回憶總是那么美好!我想起我們一起在陽光下沐浴,一起在綠蔭下散步,一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來,落在書上,成為美麗的書簽!如今,只能傻傻地待在遠處的桂花樹下,看著他打球,看著他讀書,找回以前那份真摯、短暫的友誼。

  回憶帶來無盡的遐想,假如他給我三天失而復得的友情,我要這樣度過:第一天,我要和他一起看電影,一起嬉戲。第二天,我們一起看日出,一起在海邊散步。第三天,我要告訴他,我希望我們能成為一輩子的'朋友,知心朋友。

  一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣,向他提出和好的建議,回報卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天,那天刮著臺風。大雨和風混著他的堅決刺入我的心——死了。回家的時候,雨依然這么大,風仍然死命地刮。走在路上,積水漫過腳踝,一把雨傘擋不住風和雨,衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心,我放棄了,帶著和好的念頭墮落了……

  大雨過了,太陽出來了——我們的友誼卻沒出來……

八年級作文 篇2

  不愿“紛飛的歲月,曾經燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現在沐浴陽光,奮勇向前,相信自己。”于是,生活出現了點不如意,我重新開始審核自己。

  同學說過,你呆呆的,很死板,也說過,你心腸很軟,從不計較個人得失。

  老師說過,你不夠勤奮,不善言談,也說過,你很聰明,很乖巧。

  親人說過,你很懶惰,老是睡懶覺,也說過,你是塊學習的料。

  伙伴說過,你有點偏激,有點固執,也說過,你很善良,正義。

  客人說過,你有一點娘娘腔,也說過,你很懂禮貌,文質彬彬。

  原來,我是這樣的……

  同學們這樣建議我,開心點,生活本是辛酸苦辣。

  老師們這樣建議我,懂得玩也是一門學習,會說話,對以后出社會會有很大的.幫助。

  親人們這樣建議我,多做點事,生活中有很多趣事。

  伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個方面想。

  客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點,客氣點。

  原來,我應該這樣做……

  那夜,我躺在床上,以我習慣的那個姿勢躺著,因為那樣我可以仰望天空。看著繁繁星空,那月亮是多么的獨一無二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨一無二”的。

  開心點,開朗點,勤奮點,機靈點,大方點,自信點……

  我就是我,這就是我。

八年級作文 篇3

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。

  市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了。

  可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。

  后來,父親從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,像童謠,在靜靜的夜空彌散,我當然睡的格外香。或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做業時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是父親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。=在學校的.每一天,我枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。

  歲月流逝,我漸漸明白,在這個不斷變化的枕頭里有個愛的世界,有種情感無時無刻不在延續。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……

八年級作文 篇4

  在五年級的小學生涯里,我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因為只有那次我哭了。

  那天下午有一節勞動課,大家都帶來了勞動工具,有帶各種各樣工具,其中有一個人帶了扁擔。因為那個人比較好玩,所以一來學校就在那玩扁擔,玩完了就把扁擔隨手一丟,丟在教室的后面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因為天氣太炎熱了,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時,不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩,那個同學以為我沒有踩到扁擔上的鉤,覺得很好玩,就把扁擔提著轉了起來。

  轉了幾圈后,我感覺腳開始有點疼痛,我說:“趕快放下來!”因為我覺得鞋子有點濕。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因為腳疼得厲害,而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上,讓毒血流出來,有的同學便跑去告訴老師。看著同學這樣對我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來,也許那眼淚是為同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。

  同學們看見老師還沒有來,便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單,可是今天下樓非常難,因為有一只腳被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠的樓。看到了有花壇,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒有多久,我看見老師非常著急地朝我這邊走來。老師看著我的腳在流血,什么也沒說,便馬上背我去學校邊上的`診所里。

  離診所還需要過一座天橋,才能到達。那條天橋很長,平常上下都很辛苦,背得老師滿頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所,我的眼淚已經干了。

  到了那家診所,醫生先看了我的腳,說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張床上躺下。老師說:“別怕,別怕,這是一會兒的事,一會兒就

  好了。”等我的腳弄好了,老師還叫我“別怕”。

  就是從這件細小的事情,我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

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