三年級作文（共4篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
有的人喜歡萬物復蘇的春天，有的人喜歡鳥語花香的夏天，有的人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我喜歡秋高氣爽的秋天。
樹林里，層林盡染，秋葉飄飄，楓樹阿姨脫去了綠襯衣，換上了紅外套；梧桐嬸嬸和柳樹嬸嬸也脫去了綠襯衣，換上了黃外套；而松樹爺爺卻依舊穿著綠衣裳。秋風吹來，楓葉和梧桐樹葉紛紛揚揚的飄落下來，像許許多多的小蝴蝶。地上的小草東一塊，西一塊，黃黃綠綠；旁邊的'池塘里，早已不見了荷花妹妹的身影。
田野里，稻浪淙淙，金黃的稻子如一層層的金浪像我涌來。高粱漲紅了臉，玉米裂開嘴笑了，棉花像一朵朵潔白的云。秋天的田野，為大地穿上了美麗的衣裳。
果園里，果實累累，瓜果飄香，柿子像一盞盞小燈籠；海棠果搖晃著他那圓圓的小臉；蘋果像擠在一起的胖娃娃。菜園里，有紅艷艷的西紅柿，青菜穿著綠色的小軍裝，樣子很神氣。
馬上就到冬天了，小動物們都在緊鑼密鼓的張羅著過冬。喜鵲銜來樹枝為自己搭建溫暖的房子；青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。
秋天的景象，帶給大地一曲豐收的歌，帶給我們一首歡樂的歌。
啊！秋天，我愛你！
三年級作文 篇2
一天起床，我打開電子日歷它顯示今天是20xx年1月1日星期1早晨5點40分這時機器人邁克說：“早餐已經準備好了，您先去鍛煉身體吧！”
邁克是我研制的第10代機器人因為我在研制它的時候把它腦子里輸入了許多資料所以它比網絡還聰明2500倍它不用充電，它的能源是紙所以長久耐用。
吃過早餐后我坐著邁克的`快速載人火箭來到月球研制基地，那便是我的工作地點有臺電腦，我正在輸入資料不一會兒電腦里顯示沒有這種資料，我問邁克這是為什么？邁克回答：應該叫做《機器原理》您打做《機器常識》自然就錯了，我滿意的點點頭說：“你真比網絡還萬事通！”邁克謙虛的說：“沒有您輸入資料我怎么能
這么聰明？我應該感謝您！“
晚上邁克又準備晚餐，吃完晚餐邁克又打開“大學電腦輔導器”
讓我看研制第11代機器人的方法。
學習過后我又和邁克下智力棋它贏了我2局，睡覺時我一點也睡不著想看一本書，無意間找到一本小時侯的像冊一張相片是我和同學在八達嶺長城拍的那時我早就想當一名機器人研究員20年后我終于如愿以嘗了。
三年級作文 篇3
中華民族五千多年的文明積淀了豐富多彩的傳統文化。有雄偉的古代建筑，有美麗的神話傳說，我尤其喜歡神話故事——《年獸的傳說》
傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。
又到了一年的除夕，鄉親們象往年都忙著收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人，白發老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅趕走．眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。
當“年”獸象往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門大開，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉惶而逃．
第二天，當人們從深山回到村里時，發現村里安然無恙，這才恍然大悟，原來白發老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙，人們同時還發現了白發老人驅逐“年”獸的`三件法寶．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，就成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”．
這則故事讓我們感受到了中華民族五千年傳統文化的博大精深，讓我們為中華民族的燦爛文化熱而倍感自豪！
三年級作文 篇4
我們小朋友每年都有壓歲錢，有的多、有的少，很多小朋友都不知道樣利用這些壓歲錢。
我已有七百元壓歲錢了，這些都是姨媽、爺爺、奶奶和舅媽給的，我要把這些我存起來將來用于最需要的'地方。
我經常聽老媽說，四川奶奶家經濟困難，并且奶奶身體不好經常生病，而且是風濕關節炎，我打算把我的壓歲錢寄給遠在四川的奶奶，奶奶用我的壓歲錢可以治病，我相信奶奶的病會一天一天的好起來的。雖然我的壓歲錢不多，但是，它是我孝敬奶奶的一片心意。
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