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二年級作文

時間:2024-12-04 07:57:33 二年級 我要投稿

【優】二年級作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優】二年級作文5篇

二年級作文 篇1

  過年是家里最熱鬧的時候,到處都洋溢著喜慶的氣氛!

  臘月29下午,爸爸忙著貼春聯,我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼上了喜慶的春聯,上聯是“銀蛇攜福氣”,下聯是“紫燕舞春風”,橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯,看著自己的`勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個大紅燈籠,預示著新的一年里日子越過越紅火。

  除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。夜晚,我們吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看過年聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。

  大年初一我剛起床,就發現枕頭底下有壓歲錢,弟弟也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。

  我喜歡過年,過年真好!

二年級作文 篇2

  “啦啦啦,啦啦啦,我種的白菜既嫩又鮮美!啦啦啦……!大明蹦蹦跳跳地來到自己上個月剛剛種下的小白菜身邊,來給它澆水。忽然他看見一個不順眼的家伙,從白菜里鉆了出來,他氣得大吼:“可惡的小家伙,不準傷害我的小白菜,我現在就去把殺蟲劑拿來消滅你們!”但他轉念一想:要是我把殺蟲劑灑上了,那小白菜就不會像從前那樣鮮美了!突然他看見正在吃蟲子的大公雞,心里便有了主意。

  他自言自語地說:“大公雞愛吃蟲子,我的白菜也有一條蟲子,大公雞一定會把蟲子吃掉的。”說完,他踏上了“風火輪”沖向了大公雞。

  “咯咯咯,大明,別把我抱那么緊,我快要被你掐死了,咯咯咯!”大明卻沉浸在他自己的.得意之中,好像沒聽到大公雞的話似的。終于到了白菜旁。大明把大公雞放下,嚴肅的對大公雞說:“大公雞,這白菜里有一條小蟲子,你把它找出來,吃掉!”說完,得意洋洋地走了。

  這大公雞哪里聽話呀!它兩口三口的把一片片葉子吃掉。五分鐘后,大明來查看大公雞任務完成的怎么樣。只見地上只剩了一株被大公雞啄過的白菜根,以外什么都沒了。大明后悔莫及,嘴巴張得老大老大。

二年級作文 篇3

  今天,我們一家人去了少年宮。

  到了少年宮我看到廣場上很多人,我于是跑上前去看看。看到他們有的在滾鐵環,有的在玩彩帶,還有的在滑冰。我遠遠看見,那里有賣鐵環的叔叔了。于是我趕緊跑了過去,拿了一個鐵環,我試著玩了起來,不管我怎么滾,它都滾不起來。我有點著急了,這時一個警察叔叔在我旁邊說:“小朋友,你要不要叔叔教你玩鐵環呀!玩會了,就讓爸爸給你買一個吧!”于是我看了看爸爸,爸爸說我沒錢,叫媽媽買。媽媽說:“你玩會了就買一個吧!”叔叔很認真地教我玩了一會,我感覺我好像有點會了。這時,我已經滿頭大汗了,我拿著鐵環讓媽媽給我買了一個。有了鐵環,我就可以在廣場上玩耍了。我玩了很多次都沒有真正的'成功,但我不氣餒,我繼續玩,鐵環老是不聽我的指揮,總是東倒西歪的。

  這時,太陽漸漸落山了,我還沒有放棄,我一定要戰勝它!

二年級作文 篇4

  天空晴朗,碧空凈如秋水,烏鴉叼了一塊肉又遇上了狐貍。

  “喲,烏鴉老弟,你這是上哪兒去呀?”狐貍怪聲怪語地說。看來,它又想打這塊肉的主意了。

  烏鴉瞅了狐貍一跟,沒理狐貍。它飛到了樹上——自己的窩旁。

  狐貍發話了:“老弟,你是百鳥中最美麗的鳥兒,是夜空中最亮的星星,你的歌聲比百靈鳥還動聽,你的威嚴比老虎還多了幾分……”狐貍又搬出了老把戲。

  烏鴉見慣了這種老把戲,瞅了瞅狐貍,大搖大擺地走進窩里。

  狐貍生氣極了,它破口大罵:“你這死烏鴉,你這臭烏鴉,是個吝嗇鬼,是個……”

  這時烏鴉被“罵”出來了,嘴里叼了一塊酷似肉的“肉”,它見狐貍這樣罵它,便叫道:“狐……”可“狐”還沒說完,那塊“肉”就從烏鴉嘴里掉了出來。

  狐貍高高興興地接住“肉”,心想:蠢烏鴉就是蠢烏鴉,這肉還是給我……可狐貍還沒高興完,就咳了一聲,把那塊“肉”給吐了出來。狐貍看著烏鴉,往上凝視的目光充滿了憤怒。

  烏鴉卻興高采烈,它笑瞇瞇地說:“狐貍老哥,現在科技發達了,我就利用高科技偽裝了這塊“肉”,沒想到它竟然騙過了‘聰明’的狐貍大哥,看來,狐貍大哥你還得認真地學習‘高科技’呀!哈哈哈……”說完,烏鴉說著飛回窩里去了。

  狐貍本想再騙一塊肉,卻被烏鴉譏諷了一頓,它紅著臉,灰溜溜地鉆到洞里去了。

  簡評:小作者認真地領會了童話故事《狐貍和烏鴉》的故事情節、內容、寓意。根據故事的結尾展開了合理的'想象,續編了這一故事。故事銜接緊湊,可讀性強。全文抓住狐貍和烏鴉的動作、語言、神態來寫,刻畫出狐貍和烏鴉的不同形象。

  這一故事中烏鴉性格的轉變通過它的語言來突破,讓讀者一讀恍然大悟,原來這是一只聰明的烏鴉,特別是烏鴉的話,從中領悟出科技的發展,科學的力量,這一故事儼然成為《狐貍和烏鴉》的故事新編。

  全文故事性強,描寫生動,語言詼諧,想象豐富。

二年級作文 篇5

  今天一大早,陽光明媚,鳥語花香,這大概是太陽公公聽說我們要去杭州爛蘋果樂園玩吧。那是怎么一個地方呢?沒錯,它就是專門為小朋友們設計的一個既好玩又有趣的樂園。

  穿過檢票口,我眼前一亮,立刻被那些五彩繽紛的游樂設施給吸引住了。我奔向那些關在大型水族箱里透明水母,藍色的水把它們襯托地得十分美麗。我拿起手機,拍下眼前這美麗的一幕。我們還去玩了挖寶游戲,我挖了一個土豆,蹦蹦跳跳地到阿姨那兒換獎品。

  我們去看了3D電影,名字叫作《小鯉魚歷險記》。我們戴上眼鏡,就仿佛小鯉魚就在我們前面,我一伸手就可以抓住它。我們還去坐了4D模擬過山車,我坐在椅子上,感覺就像真的過山車一樣,從天空沖下懸崖,又從山洞沖出。當過山車撞上障礙物的時候,我不由得用手擋住了我的.眼睛,刺激極了!

  另外我們還去玩了青蛙跳、小火車、魔法屋等各種好玩的游戲,今天我們玩得十分開心。啊,多么令人難忘的一天!

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