小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夏天的太陽(yáng)火辣辣地照射在草原上，很多植物都曬死了，動(dòng)物們也有很多都搬家了，只有小河里的老烏龜，還是照樣生活得悠然自得。
一天早上，老烏龜剛像往常一樣起床散步，在一艘(sōu)小船邊，它看到一頭又瘦又丑的獅子在岸上走來(lái)走去，似乎想上船又不敢上。看見(jiàn)河里的老烏龜，獅子眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜大哥，我餓壞了，想到河對(duì)岸去覓(mi)食，可是我不會(huì)游泳，你可以幫忙把我送到河對(duì)岸嗎?”
“我早聽(tīng)說(shuō)過(guò)你是一頭特別兇殘(can)的`獅子，你肯定會(huì)吃了我的，我才不愿意幫你呢!”烏龜說(shuō)。
“你如果馱(tuo)我過(guò)河，就是我的朋友，你放心，我肯定不會(huì)吃我的朋友的!”獅子信誓旦旦地說(shuō)。
烏龜將信將疑地看著獅子，說(shuō)：“這里就有一艘船，你可以坐船過(guò)去啊!”
“可是我不會(huì)撐船啊!”獅子又哀求說(shuō)，“烏龜大哥，求求你了，難道你忍心看著我餓死在這里嗎?”
“既然這樣，那你就跳到我的背上來(lái)吧!”烏龜聽(tīng)信了獅子的話(huà)，就相信了獅子，讓獅子站在自己的背上，把它送到河對(duì)岸。
一到了岸上，獅子就露出了它的本來(lái)面目，一把按住烏龜，準(zhǔn)備吃掉它。
烏龜驚恐地大喊：“你為什么騙我?你剛才說(shuō)過(guò)我如果馱你過(guò)河就是你的朋友，你是不會(huì)吃掉你的朋友的!”
“烏龜老弟，你幫人就幫到底吧，我現(xiàn)在肚子已經(jīng)餓了!”獅子哈哈大笑，說(shuō)完話(huà)就砸(za)開(kāi)老烏龜?shù)臍ぃ阉缘袅恕?/p>
小朋友們，這個(gè)故事是我編的，我想用這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理：當(dāng)我們處在一個(gè)不幫助別人又不好，幫了別人又可能會(huì)讓自己有危險(xiǎn)的境況中，最好的辦法，就是在能夠保護(hù)自己的前提下幫助別人。試想，如果烏龜選擇讓獅子坐在小船上，而自己則推著船讓它過(guò)河，而不是直接把它馱到河對(duì)岸，那么烏龜還會(huì)被獅子吃掉嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
隨著五十多天的暑假結(jié)束，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。聽(tīng)說(shuō)我們換了一個(gè)班主任，我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。
開(kāi)學(xué)那天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新的教室。剛剛來(lái)到教室不久，王老師就來(lái)到了我們的教室。我終于知道這位新老師的“廬山真面目”了：她個(gè)子中等，長(zhǎng)圓的臉上，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心；能書(shū)善畫(huà)的.臉上掛著和善的微笑，顯得十分親切；她的身材不胖不瘦剛剛好；服裝從不花枝招展，顯得樸素大方，給人一種平易近人的感覺(jué)。
王老師的第一句話(huà)就是“我是你們新的語(yǔ)文老師。在我眼里，你們每個(gè)學(xué)生都是一樣的，以前表現(xiàn)好，現(xiàn)在表現(xiàn)不好的，那就是壞學(xué)生；相反，以前表現(xiàn)不好的，現(xiàn)在表現(xiàn)好的，那就是好學(xué)生。”這句話(huà)不但給了學(xué)習(xí)不好的學(xué)生以鼓勵(lì)，還給了學(xué)習(xí)好的學(xué)生以警告。
自打王老師教我們以后，以前調(diào)皮的同學(xué)，現(xiàn)在不調(diào)皮了；以前學(xué)習(xí)用功的同學(xué)，現(xiàn)在更用功了！
別看王老師平時(shí)不發(fā)脾氣，發(fā)起脾氣時(shí)可是“驚天動(dòng)地”！你瞧，上體育課因有些同學(xué)一直破壞紀(jì)律，老師生氣了，我們就帶隊(duì)回教室練坐姿，足足練了一節(jié)課呢！
雖然王老師上課時(shí)很?chē)?yán)厲，可是課余時(shí)間，她又是我們無(wú)微不至的大朋友。有一次我在路隊(duì)里忘了穿襖，必須放下我那沉重的書(shū)包。可這是在路隊(duì)，如果我停下來(lái)的話(huà)，就會(huì)讓后面的同學(xué)一起掉隊(duì)，可如果我不穿，又會(huì)被凍成感冒的！這時(shí)王老師看見(jiàn)了我，她走到我身邊，用手幫我提著書(shū)包。等我穿上的時(shí)候，老師還幫我背上書(shū)包，并且提醒我“你回家要整理一下書(shū)包，裝的東西太多了。”我說(shuō)：“謝謝您！”
這就是我們的王老師，一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
如果要我把秋季和春、夏、冬三季來(lái)比的話(huà)，那么秋季是穩(wěn)重的。她沒(méi)有春季的嫵媚；沒(méi)有夏季的火熱；更沒(méi)有冬季的內(nèi)向。秋季不僅性格溫柔，它還是一盤(pán)‘色香味’俱全的佳肴。
色
秋季總是靜悄悄地來(lái)。她喜歡在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，又在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午逃得不見(jiàn)蹤影。她踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，滴下幾滴鮮紅的顏料，然后乘著一陣柔和的風(fēng)飛到最高的.山頂，灑下幾罐金黃的顏料，讓大家知道金秋已來(lái)到。當(dāng)貼心的秋姑娘觀(guān)察到了人們喜歡五彩繽紛的花朵時(shí)，于是又根據(jù)人們的喜好，撒下了一罐罐五彩斑斕的顏料，顏料喚醒了更多花朵，使秋季成了一幅五顏六色的山水畫(huà)。
香
秋季的菊花是色彩燦爛的，當(dāng)然也是四季中最芬芳的。如果你在秋季的公園里漫步，總會(huì)有幾株菊花綻放在你眼前，俯身輕嗅，就能感受到菊花的清香撲面而來(lái)。要是你仔細(xì)地用手輕撫花瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣猶如絲綢般柔滑，令人心曠神怡。看著菊花如此奪目，桂花撅起了小嘴，賭氣的將自己深藏在翠竹般碧綠的葉叢中，雖然小如碎玉，但它濃郁的香氣吸引得路人頻頻駐足欣賞。
味
秋季也是一個(gè)豐收的季節(jié)。橙紅的橘子似一盞盞小燈籠，帶著微笑掛在枝頭。圓滾滾的石榴也露出了晶瑩剔透的牙齒，可愛(ài)至極。碩大的柿子火紅火紅，精致的像工藝品一般，咬一口，軟綿綿，甜絲絲，令人齒頰留香；一串串紫瑩瑩的葡萄掛在枝頭，好像一串串晶瑩剔透的紫瑪瑙，略微酸澀的汁水在舌尖停留，勾起人們無(wú)限的食欲……收獲的水果各種各樣，堆在一起就好像一個(gè)調(diào)色盤(pán)：有紅的、紫的、橙的，各種味道交織在一起，構(gòu)成了一個(gè)酸甜苦澀的金秋。
秋季色彩斑斕，秋季香氣橫溢，秋季余味無(wú)窮，秋季令人想象紛飛！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“你到底想怎樣啊？啊？出去！出去！”媽媽氣急敗壞地對(duì)著我怒吼道，聚集在一起已久的眼淚終于落下，我捂著嘴奪門(mén)而出。
跑累了，腳也酸了，我沮喪地蹲在路邊，把頭深深地埋在雙腿之間，任由淚水打濕我的衣服。媽媽為了一件小事，居然狠心罵我一頓，絲毫未有考慮過(guò)我的感受！想著想著，眼淚又不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，在地上散成一灘水跡。
一位母親帶著她的女兒從我的面前走過(guò)，使我想起我我的那“狠心”的媽媽和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我捧著一張張金光燦燦的獎(jiǎng)狀回家，媽媽臉上總是洋溢著比我的獎(jiǎng)狀還燦爛的笑容；每當(dāng)我擦傷了膝蓋哭著回家時(shí)，媽媽總是細(xì)心地為我包扎，用最溫柔的聲音安慰著我；每當(dāng)我的考試成績(jī)離我的目標(biāo)還差得遠(yuǎn)時(shí)，媽媽總是用最關(guān)切的目光來(lái)鼓勵(lì)我……啊！我的媽媽是如此的和藹可親，而我又是如此的不孝，我傷的不是一棵草，一株花，更不是一只動(dòng)物，而是一個(gè)偉大而又脆弱的母親的心啊！我又一次讓淚水滑過(guò)我的唇邊，這一次的淚水，是愧疚的。
我再也忍不住了，起身往家的地方跑去，去安撫一個(gè)受傷的心。風(fēng)高高地撩起我的發(fā)絲，將我的淚水輕輕吹起，砸在地上。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)∷念~頭上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的.汗珠，焦急的眼光似乎能把每一個(gè)角落看清，她不時(shí)地問(wèn)著身邊的路人：“請(qǐng)問(wèn)您看到我的女兒了嗎？”一次又一次，得來(lái)的是失望的回答。我沖了上去，緊緊地抱著我那親愛(ài)的媽媽。媽媽有些吃驚，但還是對(duì)我說(shuō)：“好孩子，媽媽以后再也不會(huì)讓你出走了。乖……”
我想，我知道了我的最終答案，也知道我應(yīng)該怎么做，因?yàn)槟且淮危艺娴腻e(cuò)的很徹底。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，學(xué)校安排各班大掃除，還要全校評(píng)比，哪個(gè)班的學(xué)生把教室打掃得最干凈，班里就能得到一枚徽章。
張紅和小明非常想得到徽章，就急忙從座位上站起來(lái)，沖到工具臺(tái)，各拿了一把掃帚跑到教室后面，彎著腰、低著頭、一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒認(rèn)真地掃著，連一個(gè)小角落也不放過(guò)。等塵土飛起來(lái)了，又趕快用噴水壺噴一噴，他們掃得可認(rèn)真！
小紅不想掃地，她想：我裝作肚子疼，就不用掃地了。想到這兒，她皺著眉頭，捂著肚子，一點(diǎn)一點(diǎn)兒地慢慢地朝講臺(tái)走去，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的.肚子痛！”老師說(shuō)：“別著急，我這就給你的家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)，讓他們接你回去。”一聽(tīng)老師這么說(shuō)，小紅嚇得夠嗆，心想：如果爸爸媽媽來(lái)了，他們肯定會(huì)帶我去醫(yī)院，那不就露餡了嗎？她趕忙擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不用打電話(huà)，我上趟廁所就好了。”小蘭也不想掃地，她磨磨蹭蹭地走到工具臺(tái)旁，拿了一把掃帚，然后慢慢悠悠地走回去，低下頭，無(wú)精打采地開(kāi)始掃地，就像餓得沒(méi)有力氣了一樣……
過(guò)了20分鐘，教室被打掃得干干凈凈，一塵不染。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們迅速地回到自己的座位上。老師們進(jìn)來(lái)了，仔細(xì)地檢查我們班的衛(wèi)生，臉上露出了贊許的笑容。
最后，你猜哪個(gè)班得到了徽章？當(dāng)然是我們班啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天我在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本《海底世界》，里面介紹了許多海洋生物，其中就有我最感興趣的鯊魚(yú)，一說(shuō)到，我就想親眼去看看。于是，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬宋业恼?qǐng)求。
暑假里，我們一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋館，里面可真大呀，魚(yú)也特別的多，有蝴蝶斑，飛虎魚(yú)，海豚，海馬……真是各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千，里面就有我喜歡的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)們好似得了多動(dòng)癥一樣，東奔西忙，我們站在海底隧道往上看，它就很快的朝著我們游來(lái)，像是要吸引我們的注意。
我注意到它們總是游來(lái)游去，去總也不休息，我就問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“我也是不很清楚，你可以在仔細(xì)的觀(guān)察觀(guān)察，回去查查看愿意啊。”我想：鯊魚(yú)為什么那么愛(ài)動(dòng)呢？是不是它們太貪玩都忘記要睡覺(jué)這件事呢？或者它們不游動(dòng)就會(huì)被憋死嗎？
于是我從第一個(gè)想法入手，開(kāi)始查閱資料，才發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)它并不是忘記睡覺(jué)，它們都是游著睡的，我只好從第二個(gè)想法入手了。我繼續(xù)查閱資料，上面介紹了鯊魚(yú)的呼吸方式，我發(fā)現(xiàn)它的呼吸方式也和其他魚(yú)類(lèi)的不一樣，鯊魚(yú)要在不停的`游動(dòng)中才能呼吸。
不出所料，鯊魚(yú)是靠游動(dòng)來(lái)呼吸的，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去找爸爸，我說(shuō)：“爸爸，鯊魚(yú)是不是靠游動(dòng)呼吸的呀？”爸爸摸摸我的頭說(shuō)道：“平時(shí)鯊魚(yú)是靠游動(dòng)來(lái)呼吸的，它的頭兩側(cè)有許多博文狀的腮，那就是鯊魚(yú)的鼻子，如果不抖動(dòng)，腮就會(huì)停止供養(yǎng)，鯊魚(yú)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有氧氣而憋死。”
“噢”我恍然大悟，原來(lái)動(dòng)物也有自己的秘密，所以我們要多觀(guān)察生活，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活里的小秘密，這樣才能更好的享受生活的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識(shí)的阿姨，讓我難以忘懷。
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天上午，我和媽媽乘坐汽車(chē)到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā)，穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨這件衣服真漂亮。”這位阿姨轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭微笑，我覺(jué)得這位阿姨平易近人。
汽車(chē)在碗蜒盤(pán)旋的高山公路上行駛，顛簸得很厲害。一會(huì)兒，我頭暈暈的，想嘔吐，正要轉(zhuǎn)向車(chē)窗方向，可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲，我口中的臟物向前噴射，吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想：完了，心里“砰砰”直跳，一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服，一邊連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”這位阿姨脫下臟衣服，從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上，笑著說(shuō)：“小孩暈車(chē)嘔吐，又不是故意的，沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完，便從提袋里拿出兩粒暈車(chē)藥片給我，我心里真是感激不盡，媽媽連聲說(shuō)：“謝謝！”我服了暈車(chē)藥片后胃里好受了點(diǎn)兒。阿姨關(guān)心地問(wèn)我：“小弟弟，現(xiàn)在舒服一點(diǎn)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又從提袋里取出一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨，又看看手中的紅蘋(píng)果，心想，多好的阿姨啊！車(chē)上的.人都向她投去了贊許的目光……
車(chē)到站了，大家下車(chē)了，我向阿姨敬了一個(gè)禮。我感激地說(shuō)：“請(qǐng)阿姨有空到我家玩。”望著這位陌生阿姨遠(yuǎn)去的背影，一種喜愛(ài)和崇敬的心情油然而升，她關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的一言一行，永遠(yuǎn)銘記在心中。
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