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六年級年的作文

時間:2024-12-03 11:25:08 六年級 我要投稿

六年級年的作文優秀3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文優秀3篇

六年級年的作文 篇1

  我有一個既聰明又耐心的媽媽。

  這天,我碰到了一道難題,絞盡腦汁都想不通,只好向媽媽求救:“媽媽,你過來一下,這道題我不會做!”正在忙著打掃衛生的媽媽聽到我的求救,只好無奈地抱怨著走了過來。“豬頭,笨死了。”媽媽雖然抱怨著,但還是坐在了我的旁邊,“哪題啊,讓老娘看看。”“嘿嘿,這題這題。”我立馬屁顛屁顛地指給媽媽看。

  媽媽看著這道題,眉頭緊鎖,手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒,媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來。“豬頭,這題很簡單啊,你看啊,首先……”媽媽滔滔不絕的詳細地給我講解起這道題來。

  很快,媽媽便詳細的講完了這道題。“嗯,這道題就是這樣的思路,你老娘講得不錯吧,現在懂了吧?”媽媽一臉得意的看著我。可我卻似懂非懂地點點頭,但很快又茫然地搖了搖頭:“……不懂。”媽媽看著我,不禁一臉無語,但還是認命地又講了一遍。

  一遍講完,媽媽再次看向了我:“這次懂了吧?”我按照媽媽的.思路想了一遍,發現仍然一竅不通,便再次茫然地看向媽媽。“你……你也太笨了吧!你是豬嗎?”媽媽見她講了兩遍我還是不懂,不禁有些惱火,但看我一臉茫然的樣子,還是將心中的惱火壓了下去,又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次,我恍然大悟,終于明白了這道題的解題思路。

  媽媽見我終于懂了,也不禁松了一口氣,得意地說道:“哼,你老娘是不是很聰明很有耐心?”“嗯嗯,媽媽萬歲!”

  這就是我的媽媽。有啥難題,找媽媽準沒錯!

六年級年的作文 篇2

  我們家有一盆佛手,是爸爸從一個花圃里買來的。

  爸爸買回來的那天,樹上的花早已凋謝了。由于好幾天沒澆水,葉子都有點兒蔫了,看上去沒精打采,一點都不美。可是,我偶然發現一個黃黃的東西,掩映在綠葉中間。我輕輕地扒開枝葉,啊,是一只黃燦燦的金手躺在枝丫間。那手指纖巧無比,悠悠地伸展著,就像大佛普度眾生的'手。我一下子明白了這樹叫“佛手”的原因了。

  爸爸告訴我:“這個像佛手一樣的東西,就是這種植物的果實。用這種果實泡茶浸酒,有理氣健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手用作壽禮、貢禮來送人。”真想不到,佛手還有那么大的藥用價值。

  經過幾天的澆灌,我發現它的葉子越來越綠了,那金黃的果實也更加耀眼奪目,綠葉叢中還飄來陣陣清香。因此,我每天放學回家,總要先去看一看青綠的葉子,聞一聞濃郁的幽香,緊張了一天的疲倦感也就煙消云散了。

  可是好景不長,有一天我和往常一樣去看佛手,卻發現有幾片葉子邊沿發黃了,變焦了。爸爸問我怎樣澆的水,我回答說每天給它喝足吃飽,應該沒有問題。爸爸沒有說什么,只是叫我明天開始不要澆水了,但要把它移到陽臺外面曬太陽。

  每當遇到困惑的時候,我總是習慣去翻書本,在讀完養護佛手的那段文字以后,我恍然大悟:佛手這個大自然的小精靈,原來也有它自己的生長規律。爸爸買回佛手的時候正是深秋時節,這時的佛手漸漸進入休眠狀態,對肥、水的要求逐漸減少,因此每隔七至十天澆一次水就可以了,但它卻需要放置在陽光充足的地方。果然,曬了幾天太陽,佛手精神多了,我心里由衷地高興。

  太陽照在陽臺上,暖洋洋的。涼風陣陣吹來,陽臺上洋溢著佛手的清香,我們全家不約而同地把目光移到佛手身上。我覺得,我家有了佛手,生活也是芬芳的。

六年級年的作文 篇3

  開學兩個月了,在這快樂的日子里,我發現我們班的很多同學都在默默地發生著變化,我們積極進取,快樂生活,我真想夸夸他們!

  我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個人外表活潑,但內心沉穩,她愛看書,作文寫得好,“小老師”當的`精彩,雖然老師也經常夸我,可是,我與她相比,還真有點相形見絀,因為我比她少了一分細心,一份執著,就拿這次月考老說,我因為粗心少做一道題,扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細心得了滿分。

  第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內在的氣質,是別人沒有的,而且他特別穩重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時,他人緣極好!經過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學習,考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進取心。

  最應該夸夸的就是孫鈺杰,他這個人之前在同學和老師的眼里是一個愛惹禍的學生,但是,自從進入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動了,上課發言更積極,整個人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會變得更好!

  要夸的人很多,我相信,我們同學親如一家,一定會努力進取、攜手前行,我們的路會走的更寬、更遠!

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