八年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
大文豪高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。所以,我讀過不少書,在屬于我的書籍之路上也留下了不少腳印。
小時候,拼音不認識,漢字也不認識。所以,爸爸就給我買一些沒有字的連環畫看。當時我還小,并沒有好壞之分,只是看著書上的人手舞足蹈,覺得很好笑,不管這一面是搞笑的情節,也不管這一面是傷感的情節,總之就一直哈哈大笑。所以,我的童年在連環畫的陪伴下還是很快樂的。現在,我有時閑來無事,覺得無聊時,也會去樓上找幾本小時候看的連環畫看看,看著里面搞笑的劇情,有時也會情不自禁地哈哈大笑。就這樣,我在連環畫的陪伴下在我的書籍之路上留下了第一串腳印。
上小學了,學會了拼音,爸爸就給我買了帶有拼音的書看。在拼音的`幫助下,我讀了很多書。比如水滸傳,宋江等梁山眾好漢平田虎,討方臘,在戰場上奮力殺敵,為國家掃除倭寇立下了汗馬功勞,可是高俅,蔡京等奸臣卻屢次要致梁山好漢于死地,正是有這些奸臣在朝中,宋朝才會逐漸衰敗,最終走上了滅亡之路。所以,我們在選擇官員一定要選擇品德高尚的人,千萬不能選像高俅這樣貪圖名利,嫉妒賢能的人當官。在我讀西游記是,給我印象最深的兩個人應該是大師兄孫悟空和二師兄豬八戒。每次唐僧被妖怪捉走是,沖在最前面與妖怪打斗的一定是孫悟空,每次能成功唐僧都離不開孫悟空。豬八戒應該是師徒四人中最貪吃的。就拿偷吃人參果來說,孫悟空和沙僧都知吃了一個,而他一個人就吃了三個,你說他是不是很貪吃呢?在拼音書的陪伴下,我在我的讀書之路又留下了第二串腳印。
現在,我上了初中,我開始讀一些外國名著,開闊自己的視野。我讀過湯姆·索亞歷險記,格列佛游記等。期中,湯姆和外科醫生那種不怕困難,敢于冒險的精神我十分敬佩,在以后的生活中,遇到困難我也要學習他們這種精神。
我的書籍之路還有很長,在以后,我要讀更多的書,在我的書籍之路上留下更多的腳印。
八年級作文 篇2
知恩圖報是中華民族自古以來的傳統美德。眾所周知的成語,如“投桃報李”、“滴水之恩當涌泉相報”等等都體現著感激和報答之恩。中國傳統文化中的“感恩”理念,傳承久遠,澤被千秋,是中國傳統文化寶庫中的一顆明珠。
雖然,感恩無處不在,但曾經的我卻不懂得珍惜!
像往常一樣,我放學回家后所見媽媽還在廚房忙碌,我淡淡說了一句:“快點做,我快餓死了”。媽媽連忙應答:“知道了,馬上就好。”突然,我看見媽媽臉色十分蒼白,便問道:“你不舒服嗎?”媽媽裝作沒事般說:“沒事沒事,就是有點發燒。”我的心不禁一顫,媽媽是頂著病給我做飯的嗎?想到這里我鼻子一酸,眼淚不爭氣的落了下來,心里裝滿了暖意和愧疚。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”!現在我真正懂得了這句話的含義。父母臉上的每道皺紋,都記載著兒女茁壯成長的足跡。世上唯一永恒不變的情感,就是父母之愛,盡管我們經常忽略他們的`存在。
那么,就讓我們從今天開始,從孝順父母開始。學會感恩吧……
給父母一個緊緊的擁抱,告訴父母,其實你很愛他們,只是以前你不好意思將這句話說出口。
給父親泡上一杯熱茶,為母親做上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡人意,但我相信那是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到的最可口的佳肴。
常懷感恩之心,我們才會去愛別人,也才會被別人所愛。
在我們的成長過程中,除了父母,還有一個重要的角色——老師。這是一個崇高的稱呼,更是永遠抹不去的身影與記憶。
回首過去的歲月,我們從頑皮的孩子長成青蔥少年,再長成風華正茂的青年,老師始終伴我們左右。在我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師關切的目光,更有老師殷切的期望。
當我們的人生處在“山重水復疑無路”的境地時,是老師春風化雨般的引導讓我們“柳暗花明又一村”。在老師的關心和指導下,看著我們一步步走向成熟,走向理想的頂峰。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,生活、學習中的點點滴滴就能體現我們的感恩之情!
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,贏得友誼!
所以,生活中感恩是無處不在的。讓我們常擁一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你所有的所有!
八年級作文 篇3
愿從這一刻開始,我能拉住走下坡路的您,享受與您在一起的時光。——題記
黃昏的微風吹走了白天的悶熱,夕陽的余暉把醫院雪白的墻染成金色,也染金了爺爺身上潔白的病衣。
升上初三的我每天都被成堆的作業困住,抽不出空來。好不容易有了片刻的閑暇時光,便到醫院看望生病的爺爺,與護士一起將他抱上輪椅,推著爺爺出來散散心。
走在醫院花園的羊腸小道上,一邊與爺爺寒暄,一邊欣賞沿途的風景。突然,在小路的盡頭,出現了一段下坡路。我抓緊了輪椅的手柄,緩緩用力,平穩地走進了這段下坡路。沒有聽到爺爺因不適而粗聲喘氣,我在心里舒了一口氣。
突然,一副熟悉又陌生的畫面在我的腦海中一閃而過,我循著這畫面的足跡覓去。
那是在我小的時候,我時常坐在爺爺運輸成熟麥穗的`板車上,爺爺推著我,穿過了被壓低了頭的麥田,淌過了清澈的河水,渡過了村頭的青石板橋。有一次,爺爺推著我,遇到了一處高地,我半跪在車頭,像一位英勇的指揮官一樣指揮爺爺前進,爺爺也像受鼓舞的士兵一樣興奮地大吼,后退了幾步,然后用力地推著板車艱難地爬上了高地。高掛的太陽將爺爺滿臉的汗珠照得閃閃發光,還有他豪邁的笑容。
現在爺爺老了,無力將我推上高地,自己也順著下坡路不可阻擋地下滑。微風拂過,吹亂了一樹綠葉,吹起了爺爺半垂的白發,他沉睡的面容是如此尊貴,又帶著許多滄桑。我的腳步更輕了,生怕吵醒睡著的爺爺。
在我青春年少時,爺爺幫助我在人生的是上坡路上一步一步地前行;但是,歲月不饒人,爺爺走過人生的頂峰后,便如傾瀉的河水一般走上了通向生命的終點的道路。從這一刻開始,我要緊緊拉住年近黃昏的爺爺,雖然無法阻止他滑向人生的終點,但至少可以減緩他下滑的速度,好好享受與爺爺在一起的時光,任憑下坡的路上有千難萬險。
八年級作文 篇4
身邊的同學很多上學放學也會有母親接送,而我母親工作忙,甚少接送我,每當看到別的同學和母親走在路上有說有笑,我很是羨慕。
說實話,我既羨慕同學常有母親陪伴在側,寵溺無比,也幻想著哪天那些作文里的情境真真實實地發生在自己身上,讓我做一回主人公。有時我甚至覺得,我母親對我的關愛是不是比別的母親少?
就這樣,我帶著這種現在看來極其幼稚的想法下過了許多年。直到兩年前那場春游。
春游對于任何一個小孩子來說都是件值得興奮的事情,尤其是學校組織的春游,可以抵消掉一天的課程,也能夠和常常相處的一堆同伴一起去玩。那次的春游我也不例外的興奮。記得之前的幾次春游學校都是統一就餐,而那次卻一反往常,老師讓我們自己帶吃的當作午飯。在放學回家的路上,我和幾位同學興高采烈地談論著要買很多很多零食,抱著期待的心回到了家中。然而,當我和母親提起時,她斷然的拒絕猶如一盆冰冷的水,向我潑了過來,澆醒了我的興奮勁兒。我很不服地和她理論,可她卻堅持不讓步,說零食太不健康,要給我做便當。那晚,我是在流淚中睡去的。
第二天去到游玩地,整個早上我的心情都是低落的',而到了中午,同學們都紛紛拿出整包薯片和火腿腸來吃時,我很尷尬地打開書包,想要拿出母親給我準備的便當。誰知,打開書包后,發現便當旁還有一盒牛奶和一小袋果凍,再打開便當,荷包蛋、香菇雞肉、青菜覆蓋在白米飯上,我的眼睛濕潤了……那些精致的菜,是母親在我熟睡后的深夜趕著準備的,還是早晨天還沒亮就揉著惺忪睡眼起來做的?母親嘴上很強硬地拒絕了我帶零食的要求,但是想到別的同學都有零食,自己女兒沒有,還是心軟下來偷偷在我書包塞了果凍。那一刻,我突然明白了母親對我的愛。
母親對我的愛是無聲無息的,她或許不會像書里所描寫的那樣直白,或許不會像有的家長表現的那樣直接,但這種愛一直存在著,深深存在著,不必任何人的少。母親的愛,在無言中。
八年級作文 篇5
珍惜每一次偶然的機會,就會豐富知識的田地,滋潤干涸的土地,擴大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機會,就會讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機會,就會讓我們的心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的`一次機會,好好珍惜吧!
在一次偶然的機會中,我發現了大自然的奇妙!豆粒般大的雨點兒調皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂聲不停地傳入耳里,一輛大卡車從身邊風馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂。美麗女神的存在!大卡車龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的獅子,與此同時我們發現了大卡車不僅是一輛載貨車,還是一個微型的噴水泉!不信你看,卡車的身軀是一個噴水泉,那水正向卡車四周噴發出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個角落!那不就相當于獅子身上會發出水來,那可是百年一見的奇事噢!那車的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車也變得格外耀眼!那龐大的卡車與小巧玲瓏的珍珠的結合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個光亮的畫面!
偶然地一抬頭,讓我們發現了這一幅奇景,有句古話說得好機不可失,時不再來!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機會!
八年級作文 篇6
我們是一群快樂并寂寞的孩子,愛在自家門口抬頭數星星;我們是一群天真無邪的孩子,愛著華燈初起的時候繞著街燈打轉;我們同時又是一群愛夢想的孩子,愛在夢里夢囈著未來。謝謝你們陪我走過記憶中那些微笑的臉……
那些年,我們一起重溫的感動。20xx注定對我來說是感動的一年,那一年我遇見了同時又離開了一個用青春揮灑熱血的孩子。今年14歲,他來自于一個普普通通的農村,出身于一個離異家庭,他,和我們一樣。愛在夜晚數星星,愛在華燈初起的街角繞著街燈打轉,他也愛夢想、愛憧憬未來、有追求,他也愛音樂。
20xx年5月13日,我遇見了他。我騎著自行車穿梭在人滿為患的馬路上,他朝我這邊跑來……“你走路怎么不看著點?”我很氣憤地說。“對不起,對不起,對不起。”他很不好意思地向我道歉。諾,這就是我對他的第一印象:一個莽撞的少年。原本以為這件事就算過去了,可第二天我在學校食堂遇見了他,看見他在欺負一個低年級的學生,我擠進圍觀的人群,對他說:“喂,你還有沒有點道德?”他毫不感到羞愧地說:“怎么又是你?要你管?”就這樣,我們在食堂里大吵了起來,也不在乎旁邊同學的勸阻,都各自圍著各自的理由而反駁著。
“你們兩個吵什么吵?這是學校,不是法庭!!”學生處的老師趕來說道。但我還是很不客氣地向老師告狀:“老師,是他先欺負低年級的同學的。”后來,老師把他帶到學生處,我就沒有見到他了。過了一會他追上了我,臉上有著一種小女孩的.紅暈。他對我說:“同學,我想和你解釋一下。”我和他就坐到了旁邊干凈的石凳上,晴空萬里。他說:“同學,我之所以欺負他是因為他摔壞了我的吉他,那把吉他是我媽媽好不容易掙錢給我買的,但是因為他,壞了。”他邊說邊掉眼淚。“我爸爸媽媽在我四年級的時候就離婚了……”我邊安慰這個愿意把自己的痛處告訴這個曾經是他“敵人”的少年,心里邊想:其實他真的很善良,也很愛音樂。
就這樣,我和他成為了好朋友,后來,我們組織了一群同學幫他買吉他。錢湊夠了,我們去琴行,給他挑了一把我們自為其名的吉他:“陽光下的少年”。他很感激我們,連說謝謝。我們和他一同回家的路上,他看見了一個女孩,女孩流露出可憐無辜的眼神,那個女孩我一點兒也沒在意,但他好像很感興趣。那個女孩跪在地上,用一張紅紙歪歪扭扭地寫著:“我叫小雨,今年11歲,是一個孤兒,從小被別人收養,現在養母懷孕了,就不要我了,但是我很愛音樂,我很想要一把吉他。請求好心人幫助我。”我和同學都給了小女孩10元錢。只有他對著小女孩說:“小妹妹,我的這把吉他給你。”我把他拉到一邊說:“你怎么了?這把吉他可是你的夢想的出發點。”但是他說:“可是那個小妹妹比我更需要它。”我又連忙問:“那萬一她是騙子呢?”他說:“不會的,小妹妹的眼神很單純,如果是騙子那就更好了,說明這個世界上又少了一個被拋棄的孤兒了。”
小妹妹抱著心愛的吉他對我們說著感謝,跑著過馬路,可是一輛行駛而來的摩托車向她駛來,他見況不好,沖過去,一把把小妹妹推開,自己卻躺在了摩托車的前面。幸運的是,摩托車的速度不大,但是他也落下了殘疾,盡管還能走,但是也是一瘸一拐的。我們當時把他送進醫院的時候,他已經昏迷了。我們打電話叫他的媽媽。他的媽媽抹著眼淚用他們家鄉的語言對他說:“兒子,你這是為什么啊?”
后來,聽說他轉去了別的城市,之后我就再也沒有見到過他了。不過我相信,好人必有好報,世界很大我們相遇就是一種緣分,不管未來多么迷茫和無助,只要心中懷揣著希望和夢想,走到哪里都能實現。
小李同學,認識你我很高興。
八年級作文 篇7
我們追求完美,都想成為完美的人,可沒有人是十全十美的。
金無足赤,人無完人,所以人才會有努力奮斗;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,所以人才會有追求;人非圣賢,孰能無過,所以人才會有不斷學習。
我就是這樣一個不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱,別人跑七八百米都不會覺得累,我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學的時候我沒有引起重視,可到了初中我發現體能太重要了,且不說體育中考占據50分的體育比重,一下增加的功課沒有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵我說:“體能不是一天兩天就能立竿見影的`,需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅定,每天嚴格要求自己,你的體能就一定會有明顯的進步的!”
從那以后我給自己制定了一個鍛煉計劃,立下了一個目標。每天進行有氧運動,增加自己的耐力和肺活量,跳繩1000個,每周去深大跑步。一個月后800米速度提高20秒。
剛開始跑800米的時候,我中途需要停走好幾次。剛開始幾天我就感覺很累。而且每次跳繩和跑步都會讓我汗流浹背,尤其是夏天感覺簡直透不過氣來,讓我痛苦地很想放棄。但是,在其后的日積月累中,我的跳繩運動慢慢堅持了下來,腳比之前輕松了很多。
就這樣一天又一天,一周又一周,我咬牙堅持著。一個學期過去了,在學校的體能測試中,800米跑步我全程堅持跑下來了,而且跑步速度竟然比學期初加快了55秒。付出終有回報,我戰勝了自己,遇見了那一個勇于挑戰的自己。
有人問我是怎么鍛煉的?我就會笑著說:“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美,然后去挑戰自己,戰勝自己!”如今,我對每一次跑步都充滿信心,每次最想聽到的就是老師說我又快了十秒!
完美是我們追求的境界,而無悔是人生的意義。
不完美,讓生命變得有無限可能。擁抱自己的不完美,我們才能更好地激發斗志,成就更好的自己,走向更完美的人生。或許,在我們追求完美的人生時,不放棄,不拋棄,努力堅持的這一過程,使我們得到的東西,遠比完美的人生更加重要!
【八年級作文】相關文章:
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-30
八年級作文08-30