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高考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-03 08:45:03 高考 我要投稿

高考優(yōu)秀作文[范例4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的高考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高考優(yōu)秀作文[范例4篇]

高考優(yōu)秀作文1

  在我的夢(mèng)中,有一間舊式的木屋,它四周沒有鮮艷的色彩。象一塊淡漠的墻,立在緊簇山腳的一個(gè)并不起眼的角落。當(dāng)最后幾縷緋紅的霞光離別萬物,她在我灰色的懷中,安靜的沉默。輕輕的將手臂伸向她黑色的發(fā)絲,撫摸她的長(zhǎng)發(fā),無限悲鳴。濃重的黑暗在心中凝成陰霾。真,展雙翼帶著她的靈魂離我而去,在啁啾中,悲長(zhǎng)的泣聲在我靈魂的琴弦上挑撥不停。

  在我的夢(mèng)中,只有一條狹長(zhǎng)的,間隔幾塊木板鋪就的吊橋,延伸到彼岸的另一間舊式的木屋。灰黑的枝椏連同一抹血紅的秋葉,在腳下吱咯吱咯的發(fā)出聲響。她的冰冷的軀體,在我的懷中安靜的閉著雙眼,教我的心,深疼不已。我邁著沉重的步子,不回頭的行走,走到她的黑發(fā)深深的扎入泥土。觸碰,寒,刺骨。

  在我的夢(mèng)中,有一張蒼白的面孔。滿面的恬靜里銘刻著她逝去時(shí)的無悔。緊閉的雙眼無奈的向我訴說著:曾經(jīng),眼神清明,笑意融融的她,走了的,事實(shí)。我抱著她冰冷的軀體,悔恨自己的無可奈何,悔恨她眼中的執(zhí)著與堅(jiān)毅我曾視若無睹,悔恨她從始至終關(guān)于我的一無所有,我卻自私的`擁有她的一切:她的心,她的已被帶走靈魂的深深眷念。她從不介意自己開心與否,亦或自己是否被無情深深刺痛。落日盡頭,遲到的我,才發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)扎根心底。

  在我的夢(mèng)中,聽不到她在身旁嘆息了,看不見她真摯的眼神了。在我的夢(mèng)中,她是往來不絕的風(fēng),連綿不斷的雨,急促而不間歇的雷電。她,時(shí)刻在身邊,就浸透在我每一寸呼吸中。冷的城市,沒有溫潤(rùn)的土,有的單是行行色色的人,擁擠著與她擦肩而過的悲傷。她的一切,都太沉重的無法表露。如果,時(shí)間可以逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),我會(huì)讓她喧騰的生活在我的夢(mèng)中。依稀記得,她曾望著,那黎明前的黑夜,釋然的說:“這個(gè)世界上既然沒有如果的存在,又何必去探究如果的結(jié)果!”

  只覺淚,涌出眼角,在臉頰的兩畔,留下了抹不去的痕跡,那味道。

高考優(yōu)秀作文2

  當(dāng)我面對(duì)無邊的煩惱時(shí),我想找回童年。

  回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí),我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會(huì)勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長(zhǎng)輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。

  童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里,我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛,那份童真給我們留下永久的記憶。

  我們長(zhǎng)大了,面對(duì)挫折與失敗,我們?cè)?jīng)悵然若失,幾回回夢(mèng)里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂生活的點(diǎn)滴,似乎給了我忘卻煩惱的動(dòng)力。

  隨著時(shí)間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點(diǎn)的情形之下,有的人會(huì)誤入歧途,有的人會(huì)一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點(diǎn),擺脫迷津。

  在知識(shí)不斷更新的日子里,我們通過網(wǎng)絡(luò),通過諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識(shí),新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會(huì)產(chǎn)生攀比的'心理。

  我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

  在充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時(shí)就會(huì)憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢(mèng)幻歲月,為自己減壓。

  這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,就不會(huì)去迷戀金錢與權(quán)力,就不會(huì)玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

  那時(shí),我們?cè)谡覍こ晒C(jī)會(huì)的時(shí)候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地?cái)[脫迷茫,獲取幸福和成功。

高考優(yōu)秀作文3

  故事是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著心靈干涸的人;故事是一縷陽光,照耀著心靈深處黑暗的人;故事是一朵花,撫慰著心靈掙扎的人。

  故事給了我許多感動(dòng)、啟迪、思考。感動(dòng)當(dāng)上帝的棄兒——達(dá)拉尼被拋棄在垃圾桶邊時(shí),在那個(gè)美麗的早晨,瑪利亞看見那個(gè)把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)放回垃圾桶的她,哭泣著問:“你為什么要把垃圾放回去呢?”達(dá)拉尼笑著說:“這塊草坪那么美,環(huán)衛(wèi)工人等一會(huì)才來,即使瞬間我也要只讓這里美麗。”瞬間也要美麗,多么令人震撼的話!

  那美麗的笑容、純真的眼神、炙熱的話語怎能不令我感動(dòng),沒有任何的埋怨,沒有絲毫的自私。啟迪擁有天使的臉蛋、魔鬼的身材,你憑著自己的努力進(jìn)入了理想中的舞蹈學(xué)校,可是因?yàn)殚L(zhǎng)期的病痛折磨,造成了氣喘病痛。校長(zhǎng)惋惜的對(duì)你說:“可惜,你的身體條件只能讓你成為老師,而不能成為舞者。”你哭了,哭的'很傷心。多年的美夢(mèng)就這樣破碎了,然而,你沒有絕望,你開始成為攝影師鏡頭下的模特,拍些電影中的小角色。最終,幸運(yùn)降臨到你的頭上,你憑借精湛的演技在《羅馬假日》中大獲全勝,成為好萊塢的時(shí)尚明星。

  哦,奧黛麗·赫本,你讓我懂得了:不要對(duì)生活失望,上帝在對(duì)你關(guān)閉一道門的時(shí)候,會(huì)為你開啟一扇窗戶。思考你臥在山海關(guān)的車軌上,當(dāng)火車隆隆的聲音逐漸來臨,最終軋過你的身體時(shí),我知道你離我遠(yuǎn)去了。你靜悄悄的走了,帶著“面朝大海,春暖花開”,也帶走了你一生的信念,留給我們的是無盡的思考:生命的意義是什么?人赤裸裸的來,終將赤裸裸的回到那虛無中去。困難對(duì)成功者而言是墊腳石,對(duì)失敗者而言則是無盡的深淵。生命的意義在于經(jīng)歷困難和飽嘗世間的酸甜苦辣。看人生百態(tài),你的死,讓我思考。我的一生,終將有故事的陪伴,達(dá)拉尼讓我感動(dòng),奧黛麗·赫本給我啟迪,海子的故事讓我思考,更多的故事正在發(fā)生。

  坐在籬笆旁,賞菊花的艷,看云卷云舒,講我的故事。

高考優(yōu)秀作文4

  又到五月,如火的薔薇熱熱鬧鬧開滿一地,郁郁芊芊,濃郁芬芳,草地上,田野里,一只只美麗而輕盈的風(fēng)箏飛起,載著童年的歡笑,也載著兒時(shí)的夢(mèng)想。

  我——已是高四的我,望著那些純真的笑臉和那些真實(shí)美麗的夢(mèng),那些在體內(nèi)蘊(yùn)藏已久的液體終于痛快地流淌出來。

  曾那么癡愛著風(fēng)箏,癡愛著天空,風(fēng)箏的夢(mèng)注定在天上,朵朵白云是它的翅膀,活在自己的夢(mèng)里就是飛翔。

  我渴望那種與風(fēng)追逐,與風(fēng)糾纏的自由,我寧愿只在自己的世界里飛翔,所以我選擇了孤傲、偏執(zhí)、只相信自己,只活在自己的世界里。是的,我只看到了翩翩的風(fēng)箏,卻忽視了那根柔弱卻柔韌的線。

  朋友無數(shù)次地給與我笑臉,無數(shù)次的忍讓,無數(shù)次的安慰,只為換取我的知心,我的真誠(chéng)地接受,但都被我的漠視扔在風(fēng)中的道口,一次次的勸說和建議,都被我的偏執(zhí)遺忘在耳旁。最終,朋友離我遠(yuǎn)去,我看到那固執(zhí)的迎風(fēng)而上的風(fēng)箏猛地晃了晃,虛弱不堪。

  父母苦口婆心的教導(dǎo),絲絲柔情的感化,大發(fā)雷霆的怒臉,還有夜半無人的哭泣……一切都不能將我改變,我喜歡那句話:走自己的路,讓別人說去吧!他們的教誨被我遺忘,我沉迷于小說,徜徉于網(wǎng)吧,滿足于一次次虛無的自我陶醉。

  友情,我舍棄過,又渴望過。

  親情,我厭煩過,又珍惜過。

  我生命中的.陽光就這樣失去,因?yàn)槲业牟恍湃味n白、無力,那載著夢(mèng)想的風(fēng)箏遠(yuǎn)逝了,因?yàn)榫斷了。這是生命的一次華麗的放逐。

  那看是柔弱的線實(shí)際上維系的是自我與他人。不可不信己,也不可不信人。

  我失敗過,我猛醒了,坐在高四的教室里重新再來,用一份別樣的成熟重新打量生活,為自己生活,也為他人生活。

  虛幻的夢(mèng)想已隨自我的風(fēng)箏遠(yuǎn)去,可我把握的還有理想,更現(xiàn)實(shí)的未來。選擇適合自己的道路,一路采擷他人的鮮果瓊漿,未來的天空會(huì)更加廣闊與明朗。

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