三年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我的爺爺，他戴著一副眼鏡，1.7米高的個子，粗糙的臉龐，長滿了皺紋。不要看他這么普普通通，其實他是一個多才多藝的`人。
爺爺喜歡書法，沒事的時候總愛待在房間里，一坐就是幾個小時，常常忘了吃飯，忘了睡覺。記得有一次，我和妹妹一起去我們家的儲藏室去玩，爺爺剛好在那里寫毛筆字，我們來了他還不知道。我和妹妹準備嚇他一跳，我站在門口，妹妹站在我身后，然后我們悄悄地推開門，可是當我悄悄走進去的時候，一個東西讓我和地板來了個親密接觸！我起來的時候爺爺才發現了我，他寫字真的寫得入神��！
爺爺的毛筆字寫得非常好，他還常常拿著他的毛筆字帖在墻上，給我們欣賞，讓我們佩服得五體投地。于是，爺爺有空就教我和妹妹寫毛筆字，從最基本的開始寫起，現在我的毛筆字有了很大的進步。
爺爺不僅喜歡寫毛筆字，他收拾東西也很有一套。常常把我和妹妹的寫字桌收拾得干干凈凈，一塵不染，我們一坐著，心情也格外地好！
瞧，這就是我的爺爺，我愛他！
三年級的作文 篇2
萬物之中，我見過許多花：清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，還有冬天的雪花，冬天的特色不僅僅只有雪花還有那打雪仗堆雪人的`歡聲笑語。
這天老師帶我們來到操場，同學們個個渾身歡呼雀躍，熱血沸騰。操場上白茫茫一片，小雪花像一個個白色的小精靈，在天空飛舞，一會兒落在房頂上，一會兒在樹上安家，一會兒在同學的臉上親著，旁邊的樹像一個個老公公彎著腰和腿上帶著的花花的帽子，他們正和藹地看著孩子們，嬉戲玩耍。
看著這么美的情景，同學們的興致到達了極點，迫不及待的抓起一把雪，像對方砸了，我呼吸著新鮮空氣時，沒想到，幾個雪球向我打來正好命中，回頭一看，原來是我的朋友，真是交友不慎，我狠狠的抓一大把雪向他們砸來，可是她們以多欺少，我很快就敗下陣來，遍體鱗傷的樣子讓他們捧腹大笑。我以迅雷不及掩耳之勢抓起一大把雪，向宋雨妍身上砸去，命中之后，她狠狠地瞪著我，那眼神足夠我死幾千次了。我只好灰溜溜地走了，我身上除了頭其他地方沒有一處不潮，我變成了名副其實的“濕人”。操場上的歡呼聲，可真是“驚天地，泣鬼神”，把樹枝上的雪都降落下來，不知不覺，時光悄悄溜走了，最后我們只能意猶未盡地離開了。
三年級的作文 篇3
“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”“什么，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！
星期天上午，我去竹君園上課，老師神神秘秘地對我們說：“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時亂成了一鍋粥，同學們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神秘了，她偷偷地把手放進書桌里，像是在拿什么東西。前排同學的好奇心慢慢地催促他們去瞧一瞧，看，不一會兒，前排的所有同學都湊上去了，連我們后排的同學也有幾個禁不起好奇心的催促，三步并作兩步地跑過去，偷看老師要拿什么東西。不一會兒，答案揭曉了，老師拿出了一個吹風機！看到這里，很多同學恍然大悟。
只見老師先將吹風機插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準備打開吹風機時，誰知那乒乓球突然像調皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時才能繼續實驗。我心里想：乒乓球會不會掉呢？
老師接著進行實驗，她慢慢地將吹風機調到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的.離開了吹風口，所有同學都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心里想：它能成功嗎？
當老師將吹風機調到二檔時，所有的同學都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時，我的心里只有一個字：哇！
最后，老師講出了原理：吹風機朝上吹風時，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現了我們剛才看到的現象。
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