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四年級的作文

時間:2024-12-03 08:04:53 四年級 我要投稿

四年級的作文5篇【經(jīng)典】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文5篇【經(jīng)典】

四年級的作文 篇1

  有人問我的守候天使是誰;我隨口說了一句,或許這十二年來他覺得我很快樂,并沒有出現(xiàn)。后來,我漸漸長大,慢慢覺得爸爸,是我的守候天使,是那個最嚴肅、最崇高的守護天使,因為愛我的人不止一個,我的守護天使也不止一個。

  爸爸,仿佛一曲無字的歌謠,我知道,雖然你從來沒有對我說過“我愛你”,但你對我的愛溢于言表,“我愛你”不過是一種表達愛的方式,而你卻用行動的方式表達著你對我的愛。我對你的冷漠,不過是太累,想休息一下。千言萬語,都無法表達你對我的愛,因為,你認為自己不善于表達,愛不需要用過多的語言去敘述,只需要你有一顆愛我的心就夠了,我對你也只有三個字“對不起”,惹你生氣是因為我的頑皮;一次成績沒考好,是因為粗心;一次語言的沖撞,是因為我的.沖動。對不起,愛需要用心去感受,而不是語言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示,簡簡單單,只需要一顆充滿愛的心。

  小時侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大后,幸福是一個目標,達到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領悟就幸福。現(xiàn)在,幸福就是你在身邊,依然在愛著我,依然寵我如小孩。有你,困難再多,我也會跋山涉水的繼續(xù)愛你。因為,你對我的付出和愛值得我加倍的去愛你。人們都在稱贊母愛的偉大,因為母愛是細膩的;而忽視了嚴格的父愛,在你和媽媽親熱時、忽視爸爸時,你可曾想過爸爸的感受,他的嚴格,不是因為不愛你,而是太愛你。

  你只看到堅強的父親;嚴格的父親;冷漠的父親。可卻沒有看到在暗地里,那位慈祥的父親;那位熱情的父親;那位比母親更愛你的父親。因為你從未感受到他對你的愛,從未在乎過他對你付出的一切。

  你收獲到父親的愛,但卻從沒在乎過他的愛,可你對他的愛,甚至一言一行,他都記得清清楚楚。

四年級的作文 篇2

  我是一只海底之貝,別看我小,其實我還整整繞地球走了一圈,經(jīng)歷了一生中從來還沒有經(jīng)歷過的艱險和苦難呢!下面我就把我的歷險過程跟你們分享吧。

  那天,我見一只輪船從這兒經(jīng)過,就想:早就聽說外地的景色十分美麗,這不正是一個千載難逢的.好機會吧?于是,我就偷偷巴在輪船底下。一會兒,輪船開動了。初次出門,誰不想看看外面的風光?我剛露頭,“呼啦”一聲,一陣海風吹來,我還沒弄清是怎么回事,便一頭扎進了大海里。我剛想大呼救命,可是一個巨浪把我壓了下去。我拼命地掙扎著,大聲呼叫著,但巨輪的聲音越走越遠了。海浪把我壓得喘不過氣來,海水也讓我辨不出方向。我時而在海浪峰上,時而又被海風拋下萬丈深水中。開始我還有點清醒,但過了一會兒就昏過去了。

  不知過了多久,我才蘇醒過來。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己被冰封得不能動彈了。原來我已來到北冰洋了。我長長地吸了口氣,唉,以后再也不能見到親人了,要和冰類作伴了!想到這里,我傷心地流下了眼淚。再看看廣闊的北冰洋,景象更是壯觀。看!冰山、冰島、冰柱,參差不齊,冰洞冷風呼呼,發(fā)出刺耳的叫聲。突然,我眼前閃著亮光,定神一看,只見我眼前出現(xiàn)了一條光柱。不時,這兒一條,那兒一條,仿佛節(jié)日的焰火。原來這是極光,是我生平?jīng)]見過奇觀。當我看得出神時,突然聽到一陣走路聲,我便大聲呼救。但事實卻讓我失望。原來是只大狗熊,只見它將我從冰縫里拽出來。我想:這只狗熊一定要把我當成美餐了!只見它把我叼了很遠,才停下來,并把我放在冰面上,一陣大風吹過,就把我不知吹到哪去了。當我驚魂未定的時候,一片美麗的景象從我眼前掠過:連綿起伏的群山,千姿百態(tài);還有各種各樣和我差不多的貝類。真沒想到,我還能見到我的同類呢!原來我被風吹回熱帶海中了。接著,我又在這里玩了幾天。有一天,我見一只巨輪向我的方向駛來。我想:出來這么久了,媽媽也許會擔心我的。于是,我就再次巴在輪船上,登上了歸途。

  這次免費旅行真讓我大開眼界,受益不淺。

四年級的作文 篇3

  這個暑假,媽媽在體育館給我報了一個游泳班。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學了四次了,但第一次學游泳特別難忘。

  第一次去時,心里非常激動,我的幾個小伙伴近不及待地來到游泳池的門前,還沒開門,我們就先武裝起來,脫掉鞋子,戴上泳帽。一會兒門開了,我們來到游泳池邊,只見這個泳池至少有八個教室那么大,里面的水清澈見底,但好像很深,感覺能沒過我的嘴巴,我有點害怕。結果一問,才能到我的脖子,我才放心了。

  老師先教我們游泳的動作,然后讓我們下水,我慢慢地從梯子上走進水里,感覺身體就要漂起來似的,我小心翼翼地扶著墻慢慢地走著,老師又讓我們劃著水走,走了一會兒我走得比剛才快多了,也穩(wěn)多了,最后,老師讓我們上岸,又布置了作業(yè)。這次的水雖然有點涼,但我們走時還是依依不舍的。

  今天已經(jīng)是我游泳的第四天了,有了前幾次的經(jīng)驗,我可以直接跳下水了,告訴你個好消息,這次我都會游了。于是,我和幾個小伙伴一起游,還一起在水里玩,真是開心啊。糟糕,不小心喝了一口水,“呸呸”,游泳池里的`水真是難喝啊,嗆死我了。

  雖然到現(xiàn)在我喝了好幾口水,但我的收獲不小,原來我是一個真正的旱鴨子,現(xiàn)在我是半條小魚了,我的目標是能夠像一條真正的小魚一樣,在水里自由地游來游去。

四年級的作文 篇4

  “每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌,我就會想起一個人——她,是一個對工作盡心盡力的人;她,是一個對學生十分嚴肅而又溫柔的人;她,是誰呢?她,就是我們的前任班主任——祝老師。

  祝老師十分熱愛工作,她從簡單的“a,o,e”開始教起,一直把我們帶到了四年級。我們不懂的地方,祝老師會認真地講解給我們聽,直到我們懂為止。祝老師上課時風趣幽默,講的.課生動而有趣,好象把我們帶入了一個童話世界。如果我們犯了小錯誤,祝老師不會大聲呵斥我們,只會委婉地提醒我們下次注意一點。有了祝老師的教導,我的成績才一路飆升,每次考試都是90分以上。不僅如此,祝老師對我們的日常生活也十分關心。

  記得一個陽光明媚的中午,我和滋鑫在教室里做值日。我們剛做完值日正想回家,外面卻突然電閃雷鳴,下起了滂沱大雨,狂風在不停地怒吼著。見此情景,我們馬上開始實施“一號備用突襲計劃”——沖進雨中,和狂風暴雨展開了殊死搏斗。但由于雙方實力懸殊,我們被打得落花流水。無奈之下,我們只好暫時撤回我們的“大本營”——教室,準備研究下一步“作戰(zhàn)計劃”。正在這時,祝老師來教室關門,她見我們在這里,感到非常吃驚。她忙問:“你們怎么還呆在這兒,不趕快回家?”“外面下起了大暴雨,我們沖不出去。”“那么我就帶你們一起沖出去。”說完,祝老師便摟著我們頂著狂風暴雨一步一步艱難地走出了校門。緊接著,她叫了一輛三輪車,讓我們倆坐上去,老師掏出了錢,又交代了車夫幾句。看著三輪車遠去后,祝老師自己又沖進了雨中。我眼間頓時濕潤了,我此時感覺她就是我的媽媽……

  老師為了我們嘔心瀝血。將來我長大了,一定要報答老師對我們的培育之恩,好好學習,做個對社會有用的人才,為祖國貢獻自己的一份力!

四年級的作文 篇5

  大家好,我是一個漂亮的鬧鐘。我的身體是紫色的,是小兔子的形狀,看上去就是一只乖巧、漂亮的小兔子。告訴你喲,我平時一點都不孤單,因為我有四個親人,分別是:時針哥哥、分針姐姐、秒針弟弟和數(shù)字妹妹。

  我是小主人的媽媽在小主人過十歲生日的時候,買來送給小主人的禮物。小主人看到我的時候,臉上好似笑出了花,對我稱贊有加,愛不釋手。記得當時,小主人說:“以后你就是我的,我?guī)湍闳名字吧,你的名字就是……”想了好久,小主人終于給我取好了名字“紫蕊”。因為我是紫色的,而小主人的`名字里有個“蕊”字,所以我叫“紫蕊”,好聽吧。

  我不僅漂亮,而且有很大的本領呢!比如:小主人每天早晨就是靠我才能及時醒來的。記得有一天,小主人睡得太香了,她根本就沒有注意到已經(jīng)早晨七點十分了,要不是我發(fā)出“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……的叫聲把小主人叫醒,小主人上學就肯定遲到了。那天小主人放學回來就向她的媽媽贊美了我,說我真是盡責,要不是我,她就會遲到的。每當這時,我就會微笑著說:“這是我應該做的。”當然,我也有疲倦的時候,每當我的能量用完時,我以為再也不能為小主人服務了,可是,小主人會給我重新安裝能量,我又跟從前一樣神采奕奕。

  有小主人和她的媽媽陪伴著我,我很開心。我希望能夠一直盡職盡責,讓小主人每天都按時上學,做一個守時的孩子。

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