二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
在石門縣的河邊，有一座石門聞名的橋，叫石門大橋，又叫石門澧水大橋，是十年前建造的。
石門大橋非常雄偉。它分爲三個部分，兩頭是引橋，中間是正橋。引橋大約長50米，正橋大約長二三百米。中間行車輛，兩旁走人，寬約20多米，中間可并排同行四輛汽車。兩旁的人行道可并排走四個人，寬約1米多。
石門大橋非常堅固。它是用鋼筋水泥建造的，橋下有五個大橋洞，每個大橋洞上面都有8個小橋洞。中間有兩個拱洞，是防水工具之一。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從小橋洞和拱洞流過。
1998年、20xx年發大水時，石門縣城一片汪洋，但這座橋還是安然無恙。
石門大橋還非常美觀。石柱欄桿上有電燈，大橋下面吊有彩燈，到了晚上，石門大橋金光閃耀、光彩奪目、五彩繽紛，美麗極了。
自從有了這座橋，石門的'交通更便利了，城市更美麗了，人民更富裕了。石門的經濟像芝麻開花節節高，人民的日子過得一天比一天更美好！
二年級作文 篇2
今天我去哥哥家玩，哥哥家的小區里有一大片荒地，因為這段時間經常下雨，地里積水很多，生出了許多小青蛙，在院子里跳的到處都是。
我和哥哥一下樓就發現樓洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它們都抓起來放在瓶子里了。
這一天剛好下過雨，路上有很多水，我們用磚鋪了一條簡單的小路。我們沿著這條小路走到了對面，然后就開始捉院子里的小青蛙了。
院子里的`小青蛙非常多，我瞄準其中一只，快速用手一扣，一會兒之后，把手拿開，小青蛙也不跑了。這時把小青蛙裝到瓶子里就行了。
我一會兒就捉了很多只，哥哥也收獲不少，成片的小青蛙被 我們抓的差不多了。哥哥問我：“去抓小蝌蚪嗎？”我說：“去看看吧。”
哥哥帶我來了荒地那邊，哥哥用手撈了很久也沒撈著。我忽然看見一個魚網，然后我把魚網給了我哥，他撈了一會兒還是沒撈著。剛想走，忽然游過來一只，哥哥趕緊撈了起來。然后我們開心的回家了。
二年級作文 篇3
今天，我和爸爸去公園玩。看到了一片樹林，長著很多的樹，有高的有矮的，有大的有小的。我仔細地觀察了一下，發現高大的樹長的都很直，很健康，也沒有害蟲，但小的樹苗，有的直有的彎，有的健康有的不健康，還都有些害蟲。我覺得很奇怪：小樹苗們長得良莠不齊，但是它們長大之后為什么都健康茁壯呢？我正在思考的時候，發現了園丁工人正在工作，他們把長歪的.小樹扶正，把小樹壞掉的葉子剪掉，在小樹的根部和樹干上涂上石灰。我知道扶正小樹和減掉壞葉子是為了小樹長大后更筆直，更健康，但是為什么要涂上石灰呢？小樹會疼的！爸爸告訴我：剛剛涂上的時候，小樹可能會有點疼，但涂上之后，地上的害蟲就不會侵害小樹了。
這讓我想到了老師，老師就像園丁工人，我和同學們就像小樹苗。老師會把我們的坐姿扶正，就像園丁工人把小樹扶正一樣；老師會把我們的壞毛病改掉，就像園丁工人把小樹壞掉的葉子減掉一樣；老師會教育我們的錯誤，就像園丁工人把石灰涂在小樹身上，保護小樹一樣。
我想對老師說，謝謝您。我們在您的愛護與教育中，會像小樹一樣茁壯成長，長成高大筆直的“大樹”，成為有用的人才，讓祖國這個大公園變得更美麗更富強。
二年級作文 篇4
星期天上午，我和媽媽一起去買菜。
菜場里的人真多啊！一會兒我們也被卷入了熙熙攘攘的人群，一陣陣吆喝聲、討價還價聲，不絕于耳。菜場里的蔬菜各種各樣，有白白胖胖的蘿卜，紅通通的蕃茄，有新鮮的肉類，活蹦亂跳的魚兒，嘴巴一張一合的，可好玩啦！還有關在籠子里探頭探腦的雞鴨......看得我眼花繚亂。
媽媽買了我喜歡吃的'菜，有黃瓜，綠油油的并帶有刺兒，有像一把小傘的萍菇，還有菠菜，綠葉紅根，能補血。
最后，我和媽媽提著滿滿的籃子，高高興興的回家了。
二年級作文 篇5
今天，看了電影《二十五個孩子一個爹》后，令我感動，導演用細膩的手法表現出父愛的偉大。不過，從這部電影的鄉村外景上，又引發了我一系列的思考。先鎖定一小段細看：趙光毅帶著男孩們去河里洗澡，快樂地打起了水仗，一個男孩看到了一頭奶牛，就把奶牛的奶擠到另一個男孩的臉上。河水，打水杖，奶牛，擠奶，這都是我們這些城里的孩子很少看見的。他們和大自然是多么的和樂融融，多么的親切。
也許是因為我的腦子里滿是無聊的幻想和憧憬吧，我特別渴望那種與大自然最親密的接觸。而現在的我們呢?學習生物，我總是在背好多好多的`東西：花的結構、孢子植物、裸子值物等等，可是等我們看到那些真正的植物時，卻又無從下手，不知道該怎么辦，是先做這個還是先做那個?這又讓我感到與大自然是多么遙遠。像我們這樣的城里孩子又該怎么辦呢?是的，城市比鄉村富裕多了，可是正是因為城市的富裕，城市的孩子已經失去了原本可以給我們的童年帶來無限樂趣的“伙伴”，城市的發展使自然環境越來越多的被人工環境所取代。
在我們的童年里，似乎少了某樣東西，少了可以和小鳥、青蛙、蝸牛等動物一起度過的快樂時光，少了整天漫山遍野游蕩的機會，少了盡情地感受與自然相處的種種樂趣，取而代之的是高科技產品：電視、電腦、游戲機等等。在這些東西里沉醉，度過自己所謂“快樂”的童年。這倒讓我想起了一句名言，不過，要倒過來說：“上帝在為你打開一扇窗時便關上了另一道門。”在單調的生活里，使城里孩子對生活的好奇與創意不知不覺中被扼殺了，變得遲鈍起來。我既是城里的孩子，也是鄉下的孩子，所以把城市和鄉村作了一下比較。
可是，現在的孩子，他們只是膚淺地認為：電視、電腦、游戲機比外面的世界好玩多了。他們還搞不懂，人與自然的關系。在這里，我只是希望能夠給城里孩子一片藍天。相對于高科技產品，我相信這些孩子，更需要大片大片地荷花池，有星星閃爍的黑色夜幕，迷漫著稻香的空氣……
二年級作文 篇6
我是一只來自北方的狼，尋尋覓覓搜尋著家鄉。誰要問我有多么的孤單，我有很多難以回首的往事。
狼，作為一種頗為神奇的動物，一直為我們歷代人所推崇。我們知道狼是兇猛的群居型野獸，它們往往采取狼群的方式進行狩獵。狼群又是森林當中最具威力的生命力量，他們往往能夠采取群體作戰獵殺比個體狼體積大數倍甚至數十倍的獵物。
據說在非洲大草原上，一些狼群會在饑寒交迫的情況下能夠協同合作獵殺大象。在遙遠的西伯利亞，也存在狼群的'足跡，這些狼在當地嚴寒環境當中依靠頑強生命力，依靠獵殺海岸邊的海豹為食，已經有數百萬歷史了。
有時候，我們往往會將狼與狗混淆了。這也不足為奇，因為狼與狗本是一家，外形上差異并不非常明顯。可是只要你仔細觀察，你就會看到狼與狗區別實在太多。狼的雙眼流露著鋒芒，狼的體態輕盈，奔跑速度是同體型狗的數倍。而且狼是野生動物，性格頑強，不會對人存在依賴之心。這些都是狼與狗的不同，更是狼的獨有天性。
狼，真是一種神奇動物啊！
二年級作文 篇7
話說唐敖、林之洋等人已在海上行了許久，看到了甚多的奇奇怪怪的人和事，早已疲倦不堪，懼在一處島上休息一番，已便之后的行程。
他們在海上行了許久，雖然附近有很多小島，但并無人煙，唐敖覺得很是奇怪，便問：“這島上雖有房屋至白標，但卻是空島，是怎么回事？”突然，從幾百米之外的地方傳出熱鬧的人聲，他們又朝前方駛去，只見那島和其它島不同，成眼形，但一邊是綠的一邊是紅的，島上許多大房子，城門上歪歪的寫了幾個字四眼國。
唐敖很詫意：“難不成他們每個人有四只眼，不！我有所耳聞，但卻沒有見過，這世界還真是奇妙！林之洋聽了，笑了笑：“這國，老夫也無能為力啊！”
他們進了四眼國，里面熱鬧非凡，林之洋他們不懂風俗，便找了一家飯店，拉住了店小二，問了些問題，那人長了嘆綠眼睛，滿臉笑容。看似是一位單純的人。那店小二剛接待好一位客人，就被唐敖拉住，仔細的看了看他，眼睛突然變紅，也沒有笑意，只是冷冷的說：“我還有事。”就揚長而去。唐敖聽了很生氣，對林之洋說：“這人怎么這樣，對客人這種態度，也真是第一次見。林之洋說：“不必惱火，老夫想起來了，四眼國的每個人都有四雙不同的眼睛，一雙紅一雙綠的，你看。”他指了指那個店小二，剛剛對他們的冷眼相待現在完全變了樣，綠眼睛，嬉皮笑臉，一副討好的'樣子。他前面的人，沒有衣冠楚楚，鑲珠戴鉆，但胸前都寫關《某某將軍之子》。再看看其它人，胸前也掛著什么縣長，什么之女……等等，當他們看到你是什么官時，就是綠眼睛，但他們見你什么都沒有，就會露出紅色眼睛。
唐敖搖了搖頭，說：“之洋兄，我們還是走吧，在這種環境下我也不想多留幾時，這些討好的話，再呆下去，也要污染我的耳朵。林之洋也點點頭。
他們逃出了四眼國，離開了幾百里后，唐敖才幽幽的說：“這種國家，不來也罷啊！”
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