八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-02 09:09:53 初二我要投稿

八年級(jí)作文共7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文共7篇

八年級(jí)作文篇1

　　我們總覺得時(shí)間過得很慢，一分鐘60秒，一小時(shí)60分，一天24小時(shí)……

　　——題記

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。有人說，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。

　　昨天

　　昨天一去不復(fù)返。兩千五百年前，孔子站在江邊上望著滔滔江水很是感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是啊，時(shí)光如流水，無法挽留。昨天，你也許為自己的成功而欣喜若狂；也許為生活的不如意而愁云滿面；或在埋頭苦干；亦或憧憬著美好的未來……但，昨天的一切都成為了歷史。捫心自問，每當(dāng)回憶往事的時(shí)候能否不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥呢？

　　今天

　　今天是連接昨天和明天的.紐帶。昨天以今天為歸宿，明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無始無終的大實(shí)在。李大釗說；“我以為世界最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠(yuǎn)地抓住今天，把全部的熱情和血都傾注到今天。無論是陽光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，奮力拼搏，你方能無愧于明天。

　　明天

　　明天并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼，明天就到了。歲月流淌，明天并不用你去等，它自己會(huì)來的。你也許聽過“猴子等明天”的故事吧？一個(gè)猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，無處可躲。它決定明天一定造個(gè)漂亮的房子，第二天，雨過天晴，猴子卻伸了伸懶腰：“等明天再造房子吧！”于是又盡情地玩去了。時(shí)間一天一天過去，猴子卻一直沒有把房子造好，只是暴風(fēng)雨又來臨之時(shí)，它才后悔不迭。“明日復(fù)明日，明日何其多。”抓緊今天，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢！

　　昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

八年級(jí)作文篇2

　　有的同學(xué)看到這個(gè)題目后可能會(huì)問，哎，這不是一首歌名嗎？是，這是一首非常動(dòng)聽的歌的名字，但是它也是一位老爺爺給我有生以來的最高的一次評(píng)價(jià)。

　　那是二零零七年八月份里的一件讓人聽到不由不流淚的事情。記得那是星期二的上午，我小姨來我家玩，看到小姨后，我真是開心極了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)兩年沒有見面了。她一直在外邊工作，這次回來是接我們到她家里住幾天。

　　有一天，我和我表妹在門口玩，看見一個(gè)非常瘦的老人一直在看著我。表妹說：“咱們快回家吧，這個(gè)人是個(gè)瘋子。你看，她一直在盯著你。”我也不知道是為什么，雖然有點(diǎn)害怕，但是心里也有點(diǎn)說不出來的感覺。仿佛跟這人似曾相識(shí)，但是又有些陌生。這時(shí)，只聽那個(gè)老頭嘴里叨念著什么：“像，簡直是太像了……特別是她笑起來的時(shí)候……”我聽不懂他究竟在說些什么，所以我總覺得他有一點(diǎn)神經(jīng)病。就在我和表妹將要離開的時(shí)候，他突然哭著對(duì)我說：“我不是瘋子，我只想讓你們幫我個(gè)忙……”我們還沒等到他把話說完，就被嚇得拔腿就跑遠(yuǎn)了。

　　事后又過了幾天，女士們老人居然找到了我小姨家去了。他向我們所有的人都說明了他的來意。他說，他的妻子得了重病，是癌癥晚期了。他們以前也有一個(gè)幸福美滿的家庭，但是因?yàn)榕畠旱囊淮诬嚨湥退钠拮訌拇撕蟊愣汲两诹送纯嗟谋瘋小２涣虾髞砥拮佑钟龅搅诉@樣的事情！他搖著頭說：“這個(gè)孩子和我以前的女兒有幾分相似，我想讓她去看一下我的妻子，因?yàn)槲业?妻子實(shí)在是太可憐了，她只想在臨死之前能夠再看一下自己的女兒……“

　　我小姨的同事說：“這個(gè)人雖然話說得這么感人，誰知道到底有沒有精神病啊？”不過，我小姨和姨夫后來還是被打動(dòng)了，決定親自去看個(gè)究竟。等他們到了那個(gè)人的住家后，竟然真的看到了感人的一幕，他的妻子正拿著他們女兒的相片在仔細(xì)地看。當(dāng)他妻子看到我之后，便一直呆呆地看著我，最后留下一次微笑后便去世了。

　　他的丈夫說：“自從女兒死去之后，他再也沒有看到妻子笑過，真的謝謝你了。你就像是一雙天使的翅膀一樣，用一顆善良的心幫助了一個(gè)快要死去的人……”

　　我覺得，我們做兒女的平時(shí)大都沉浸在父母的呵護(hù)之中，可是我們并沒有想過，我們的父母是否也需要一種幸福呢？

八年級(jí)作文篇3

　　父愛深沉，但為何他的心如冰山般堅(jiān)硬，讓我有一種透徹心骨的寒冷呢？

　　清早，在喝完了最后一口早茶后，我拿著一張98分的試卷放在了父親的面前。我極力地注視著那副清冷的面龐，哪怕只是嘴角那剎那間的的一絲微笑也足以勾起我心中我心中無限的喜悅。然而他卻無動(dòng)于衷，在試卷的左上方寥寥數(shù)筆，便拿起了桌上的雜志。緊接著的，就是無底洞般的沉默。對(duì)我的努力熟視無睹。我接過試卷，仍站在原地，似乎難以動(dòng)彈，又似乎還在等待著什么。

　　“你還有什么事嗎？”父親一臉疑惑地望著我說

　　“不——不——我——我沒事。”我回答道。然后便轉(zhuǎn)過頭。那一刻，我仿佛感覺到了櫻花最后暮春般的'傷逝，那一片一片如同毀滅般的傷痕，是如此地痛徹心扉，但我寧可違心地說：“父親，我知道你已經(jīng)肯定了我的努力，你心里更多的是甜蜜，在你的內(nèi)心深處有一泓溫暖的泉，觸之，還能感到那泛起的層層漣漪。”

　　365天當(dāng)中，至少有300多天，父親是在外出差的，這便讓我更疏遠(yuǎn)了父親，但有時(shí)我與他之間的交談卻不是我想象中那樣——有很深很深的代溝。比起母親，我卻更希望與父親一起促膝長談。可是，為何他卻不如我遐想中那么愛我，為何吝嗇到一句肯定，一聲鼓勵(lì)都不能給我？他如果愛我，難道只能用虛偽的掩飾，無法說出的關(guān)懷，來彌補(bǔ)我心中的那一個(gè)空洞嗎？

　　我漫無目的地走在人來人往的長街，那寒冷凜冽的風(fēng)如同薄而鋒利的冰刀，一刀一刀切割著我的臉，有著火辣辣的疼。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，整個(gè)長街就變得格外冷清，只有地上那一片片凋零的枯葉，殘破地堆積在路旁。我望著蒼藍(lán)色的天空，失去了任何的表情。

　　當(dāng)我路過花店的時(shí)候，突然看見門口的招示牌上寫著“父親節(jié)快樂”。這時(shí)，那顆恍惚不定的心才落了空，我走近些看了看，店員說：“同學(xué)，今天是父親節(jié)，買枝花給父親吧，他一定會(huì)高興的！”“高興，這種在父親臉上‘千年等一回’的表情……”我不禁冷笑了兩聲。我調(diào)轉(zhuǎn)頭，走了一大段路后，最終還是放不下那心中洋溢著地?zé)霟岬那楦校まD(zhuǎn)了我的全身，我還是買了禮物……

　　回家的路上，我想到了千萬種父親可能出現(xiàn)的反應(yīng)，但我最希望的是看見他那燦爛的笑容，聽到他那關(guān)愛的話語。我一路祈禱，加快了步伐。

　　回到家，我躡手躡腳地走到父親面前，把我的“心意”小心翼翼地放到他的面前，微笑著說：“爸爸，父親節(jié)快樂！”父親轉(zhuǎn)過臉來，似乎流露出一絲喜悅，但卻稍縱即逝，似乎又想說些什么，但那些難以說出的愛被堵在了心口，只一聲：“放在這吧。”此時(shí)，我的心像被無數(shù)根冰棱刺入，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的那一剎那，我的淚瞬間滑過面頰，地上，還清晰可見那一路的淚珠在翻滾。

　　第二天早晨，我張開朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)那枝玫瑰筆直地插在花瓶里，還稍作了修整。那一刻，我的心觸動(dòng)了。喜悅從心底蔓延至全身，似乎可以看見父親那深夜?fàn)N爛得如同晨光的笑容。

　　望著那鮮艷欲滴的玫瑰，紅徹了我的心扉。

　　原來深沉也是一種愛……

八年級(jí)作文篇4

　　時(shí)光輪回，夢(mèng)想偏轉(zhuǎn)，卻不帶走住在我心中永遠(yuǎn)的你們。
　　——題記
　　是你教會(huì)我擔(dān)當(dāng)
　　每周五最后一節(jié)課例行是體活課。那一天天氣特別冷，我和潘旭頂著刺骨的寒風(fēng)走向操場(chǎng)。“今天男女生分開跳長繩，跳斷的罰跑一圈！”“啊？”
　　即使有一百分不情愿，也要硬著頭皮試一試了，我和潘旭一直跳得很好，但是前面的人都因?yàn)樘鴶嗳ヅ懿搅耍晕覀兙统蔀榱说谝唤M。很不幸，我們失敗了。
　　“要去跑步嗎？”望著滿操場(chǎng)的人，我暗暗問自己。
　　“潘潘，要去跑步嗎？”
　　“當(dāng)然！”( )
　　“可是操場(chǎng)上好多人，而且……。”
　　“我陪你跑，走吧！既然失敗了就要為此付出代價(jià)，不能逃避，要正視，走吧！只不過是一圈而已！”
　　剛跑了沒多久，潘潘就不小心扭到了腳。“沒事吧？你別跑了，我一個(gè)人就行！”然后我?guī)е鴿M心的愧疚跑完了一圈。我扶著她，操場(chǎng)上拖著我們長長的影子，謝謝你，潘潘，教會(huì)了我勇敢擔(dān)當(dāng)。
　　是你教會(huì)我忍耐
　　“啊！這么多作業(yè)！”
　　在一個(gè)陰雨綿綿的傍晚，背著似乎更加沉重的書包，帶著更加沉重的`心情，慢慢騎著車向家的方向移動(dòng)。
　　看來今晚又要挑燈夜讀了。
　　“劉藝啊，你就不能慢點(diǎn)？”
　　“急著寫作業(yè)，當(dāng)然要騎得快了！”
　　我頂著風(fēng)和雨勉強(qiáng)追上她。
　　“今晚好多作業(yè)的！”
　　“嗯，所以要快點(diǎn)呢！”
　　“真討厭，為什么要布置這么多嘛？”
　　劉藝把看路的視線偏轉(zhuǎn)到我臉上，一臉詫異：“可是我們班每人都寫這么多啊！又不僅僅是你一個(gè)人寫這么多。”
　　“也對(duì)哦！努力奮斗！”
　　“在現(xiàn)實(shí)面前，既然無法抗?fàn)帲侵荒艿皖^，默默忍耐。”
　　我看著她漸漸消失在拐彎口的身影，低頭思索了一會(huì)，是的，要學(xué)會(huì)忍耐，這樣才能抓住現(xiàn)在。謝謝你，劉藝，教會(huì)我忍耐，坦然面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
　　在初三的冬季，本不習(xí)慣承受感動(dòng)的季節(jié)，是你們給了我感動(dòng)和動(dòng)力，讓我有勇氣繼續(xù)在遙遙望不見邊的書海繼續(xù)泛舟，謝謝，我親愛的同學(xué)們！

八年級(jí)作文篇5

　　這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了，看天氣預(yù)報(bào)說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實(shí)不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時(shí)候很……

　　這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了，看天氣預(yù)報(bào)說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。

　　很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實(shí)不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時(shí)候很討厭下雨天，不管是下多大的雨也要堅(jiān)持去上課，看著屋頂開著的`燈，心里不自覺的有些厭煩，下雨的時(shí)候我比較喜歡趴在窗戶邊看著窗外的大雨，還有路上忘記帶傘的慌亂的人們。

　　在雨后推開窗，空氣還是很新鮮的。不過，路上都有積水，這時(shí)候我都會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋和長褲，不想沾上地上的雨水還有那一絲絲寒意。

　　在雨天最好不要去等車，如果是空手的話還好一些，之前下著大雨，我在路邊等回學(xué)校的車，大概站了半個(gè)小時(shí)，穿著涼鞋的我，腳早已經(jīng)冰涼，左手拎著一大袋行李，還背著書包，右手拿著傘，車來了，我的傘都收不起來，還是車長幫我拎了行李，我才把傘收了起來，下車后打傘也是一個(gè)煩心事，手里的行李太沉，而地上的水幾乎沒過腳脖，不等車的時(shí)候總是有車，著急的時(shí)候一輛車也沒有，行李也濕了一半。

　　只希望不要下雨了，在家里待著好悶，好想出去溜達(dá)溜達(dá)啊。

八年級(jí)作文篇6

　　秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的枝丫，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象。可在我的眼里秋天是金黃色的、是豐收的季節(jié)。

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)四面環(huán)山，又不起眼的小村莊，它的秋色更是惹人喜愛。

　　雖然家鄉(xiāng)的山?jīng)]有名山那么惹人喜愛，但家鄉(xiāng)的那些默默無聞的小山，就能讓你流連忘返。來到山腳便可以到山坡上，那一大片布滿山坡的果樹，看，那紅的是柿子，金黃可口的是梨，青的是蘋果。看到這些，那些來游玩的人迫不及待的向山坡上前進(jìn)，走進(jìn)果園那紅的；金黃的；黑的；青的的'油畫一般映入眼簾。在離果園十里都能聞到果園里發(fā)出的一陣陣清香。更惹人喜愛的就是那紅彤彤的楓樹林。

　　因?yàn)闂鳂涫乔锾斓南笳鳌M樹的紅葉像是燃燒的火花，在陽光下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)楓樹林，就能感受到大自然的景色，秋天的楓樹林里，滿地的楓樹葉就像為大自然迎接游客而鋪下的金黃色的地毯。走在上面發(fā)出的聲音，就像一首秋天交響曲，給人的心情帶來了喜悅。

　　回到村頭，那一塊塊金黃色的稻田就像一幅天然的油彩畫，為家鄉(xiāng)的秋天增加了一份色彩，讓家鄉(xiāng)的秋天更美麗，更引人注目。

　　我愛秋天，更愛家鄉(xiāng)的秋天。

八年級(jí)作文篇7

　　生活在21世紀(jì)的我們，在父母的呵護(hù)之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會(huì)喪失斗志和自立的能力，嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。

　　自我國實(shí)行計(jì)劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。

　　有這樣一位同學(xué)，新學(xué)期開學(xué)第一天，母親給他煮了兩個(gè)雞蛋讓他帶上，可到了放學(xué)回家時(shí)，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來，他的理由簡直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝啊？”這就是未來承擔(dān)祖國重任的下一代嗎？他們有這個(gè)能力嗎？

　　有的同學(xué)這樣認(rèn)為，青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對(duì)學(xué)習(xí)，把心思全部放在學(xué)習(xí)上，其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要，但自立也是不可缺少的。每一個(gè)有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn)。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個(gè)文明古國的各個(gè)角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學(xué)會(huì)自立，腳踏實(shí)地，才能取得輝煌的成果。

　　有這樣一則故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養(yǎng)下長大，過著快樂的生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢？

　　原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的.寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。

　　悲痛的教訓(xùn)還有很多很多，而目前，我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了自立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理自立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)浪，那才是我們健康成長的天空！

　　“青年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓我們以自立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧！

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