六年級的作文（優選5篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我的天空是蔚藍的，我這只小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時會刮風，下雨，但只有經歷這些，天空才會出現彩虹，晴空萬里。
有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒有方向中迷失了，孤獨，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風港，母親的關懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學習不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個平靜的心態去學習了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續前進著。親人和朋友像羅盤，給我導引前進的'方向。
終于在我的努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的時候，不知所措。在這時是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。
給你勇氣，信心。但這是家人永遠會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會。我們都是一只快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。
六年級的作文 篇2
期中考試的數學分出來了，我只考了70分，心里十分害怕，一直沒敢對爸爸媽媽說，所以只好拖一天算一天了。幾天后，爸爸問我：“棒棒，你的期末考試分出來了嗎?”“沒有。”我頭也不抬地說。說完，我就上學去了。在路上，我十分煩惱，連鳥兒那動聽的歌曲都無法使我歡心。晚上，我們一家人圍坐在桌子上吃飯，爸爸問：“你的考試成績真的沒有出來嗎?”我心里一驚，連忙點了點頭�！皩τ谀銓ξ胰鲋e這一點，我十分生氣�！蔽毅蹲×�。爸爸接著又說：“今天下午，數學老師已經打電話給我了。說你這次考試沒有考好，而且退步的厲害，做為一次考試并不代表什么，但是，你對我撒謊了，我十分失望，生氣，但這不是對你，而是對我。我覺得我作為你的爸爸十分失敗，我失敗的原因是養了一個不能對我說實話的孩子。所以，作為我的懲罰，所以我決定從明天開始不吃飯了。”說完，爸爸鐵青著臉走了。
第一天，爸爸在書房里看書，無論媽媽怎樣勸他，他都不出來吃飯，我本想走進去勸爸爸的�？墒牵豢吹剿卿J利堅定的目光，我又退了回來。第二天，爸爸的臉色不太好，我鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，去吃飯吧!”爸爸卻說：“‘養不教，父之過’我要對你的撒謊承擔責任�！蔽姨痤^依然看講了爸爸那銳利而堅定的`目光。第三天，爸爸下班回來，臉色蒼白，還沒放下公文包，便倒在地上，我連忙跑了過去，扶起爸爸，哭著喊著：“爸爸，我知道錯了，我以后再也不撒謊了……”爸爸微微一笑，眼睛里依然閃爍著那銳利而堅定的目光……自此，我明白了生命最關鍵件的一點——誠實!
六年級的作文 篇3
紅梅報春，一年一度的春節又來到了。我最喜歡過年，因為不光可以穿新衣，還有親戚朋友給壓歲錢。
爸爸說，給小孩錢不好，會讓我們養成亂花錢的`壞習慣。不過，每逢過年，壓歲錢還是有人給的。這不，乘爸爸不注意，小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”，小姨知道爸爸的毛病，叮囑我不要跟爸爸講，讓我秘密地存起來。
我想來想去也沒想到什么很秘密的地方，于是干脆把它放在枕頭下，天天枕著睡。俗話說：“好鋼用在刀刃上�！边@１００元我干什么用呢？書費、雜費，我回家只管張口要，爸爸媽媽準給；至于買零食，每月媽媽都會給零用錢。這１００元我真不知怎么花才好。
同學們都拿壓歲錢去買玩具，買冰淇淋，而我掏出來幾次，也沒舍得買……
去年，聽說鳳凰鄉中心小學，好多人連吃穿都犯難。學校號召同學們捐物捐款。深秋季節，天氣涼了。我不禁想起山區的小朋友，他們有食物嗎？有衣服穿嗎？
我趁媽媽不注意，悄悄地從枕頭里拿出那１００元錢，放在書包里……
六年級的作文 篇4
家鄉，這個讓人萬般親切之詞，在這詞中，包含了太多太多的情感，在這詞中我仿佛聽到了家鄉田野的細語。
記憶中，我站在家鄉春天的田野里，微風輕吹我的臉頰，帶來芳草的清香，淡淡的，讓人心曠神怡。油菜花隨風搖動著，涌起金黃色的'浪花，那份燦爛令人心花怒放。蒲公英花也像是趕熱鬧似的在田野的上空輕舞飛揚，飄進油菜花地里，飄進那金色的夢里，引得人無限遐想。
遠處一群小雞正尾隨著它們的母親，在田野里忙著啄蟲子吃，有幾只調皮的小雞還和一只蝴蝶在嬉戲追逐，而邊上的蚱蜢則拼命地跳躍逃散。我不由得上前，用手輕輕一撲就捉住了一只蚱蜢。我合起手掌，閉上眼睛，蚱蜢在我手心里不停地撲騰、掙扎。我感受到了那渺小的生命的絕望與恐怖。在那時，我忽然想到，面對困境，我不也會像這小小的青綠蚱蜢一樣，不停地掙扎反抗，直到……我放了那蚱蜢，不過它最后還 是落入了小雞的肚中。我不禁無奈地嘆了口氣。
家鄉的田野，是一個播種希望的地方，春天和夏天，人們辛勤勞作。春天播種水稻，夏天搶收搶種。田野里散發著濃濃的汗味，咸咸的，雖有些苦澀，但是讓人振作精神，充滿熱情！一群母鴨在田野的溝渠里歡快地游動，時而撲閃著翅膀，時而把頭伸入水中，屁股翹得高高地捉魚吃，真是悠閑。我們小孩，也從田野的番薯地里偷挖來番薯，然后，就地取材，在田野里搭起磚塊，撿來柴禾，再點上火，把番薯放到火堆里烤，不一會兒，烤番薯的香味一個勁地撲往鼻子，引得我們一群小屁孩直流口水，迫不及待地要搶烤番薯吃，或許是我們大聲的爭吵，也或許是這烤番薯的香味把大人們都引來了，各自將自家小孩一頓臭罵，再抓著小孩的胳膊或耳朵將他們硬拽著拖回家去。每每憶起這些，我都會情不自禁地笑出聲來。
往事一幕幕如影片在眼前閃現，也只是瞬間，又即刻消失。家鄉的田野給我無窮的樂趣，又讓我無盡地思戀！
六年級的作文 篇5
她是我的知心小伙伴，姓石名海燕。
她長得眉清目秀，兩雙水汪汪的大眼睛一眨一眨地，好像天上閃爍的星星一樣。她笑起來很可愛，令人深深地陶醉。她的眼睫毛彎彎的，長長的，就像天使的翅膀，她的臉蛋更是如水般嬌嫩，牙齒潔白無瑕，一顆緊接著一顆，很是整齊。
我倆發生過很多難忘的事兒，就像天上的星星一樣多，今天，我來講一講一次體育課時發生的令人開懷大笑的事吧。
“鈴……”下課了，我們正在計劃下節課怎么玩呢！一個朋友說：“不如去打籃球吧！”可是對于我來說，這可要花九牛二虎之力才行呀！我堅決不玩，……，“鈴……”上課了！我們幾個還沒有討論出玩什么，我們心灰意冷地說：“再見！”其他同學都走了，只剩下我一個人，這時只有石海燕還在我身邊，她悄悄對我說：“別難過，下節課咱們來跳拉丁舞吧。”我同意了。
于是我們來到操場上，開始跳拉丁舞，我說：“我出左腳，你出右腳。”石海燕開始笨手笨腳地，后來逐漸會了，我們開始跳嘍，我開心地唱著：“啦啦啦……”我出右腳，她出左腳，我退右腳，她退左腳，“呀！你踩到我的'腳了！”我的白皮鞋上出現了印記，石海燕情不自禁地開懷大笑起來，我也跟這哈哈大笑，她叫：“停！”我們就停了，但過了一會兒，我們又開始互相踩起來，最后我們的鞋子都臟臟的，我們各自用手在臉上擦擦汗，哇，我發現我們都變成了大花臉！
這就是我和她之間純潔，真誠，快樂的友誼。
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