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八年級作文10篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
在初中學(xué)習(xí)生活中，幸福就如路邊的野花，在淅淅的春雨中生長，在轟隆夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭，也許你一轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)。
在我童年的記憶中，爸爸媽媽并不是太疼愛我的。他們似乎凡事都用大人的眼光要求我，使我不能像同齡孩子那樣撒嬌快樂。真羨慕我的同桌夏敏，她倍受父母的疼愛。我們通常都是一起騎車回家，一到冬天，她的父母就會擔(dān)心她晚自修結(jié)束回家的安全，幾乎每個晚自修后都能看到她父母來接她的身影。我當(dāng)然也希望能夠看到自己父母來接自己回家，有一次，我把這個想法告訴父母，不僅沒有得到他們的允許，相反，得到的是一頓批評：“不要與別人比父母，要與人家比成績！”聽了父母的話，猶如一盆冰冷的水從頭澆到腳，找不到一絲親情的幸福。
更令我傷心的是，一次晚自修上到一半時，夜空中突然下起了雨，學(xué)校廣播通知提前下晚自修。走出教學(xué)樓時，我看到已有許多家長在校門口拿著雨傘在等孩子了，不一會兒，許多學(xué)生都被家長帶走了。我四處尋找爸爸的身影，可天意弄人，我等了好久，依舊找不到爸爸。失望的我這時發(fā)覺自己是多么的孤獨啊，一個人耷拉著腦袋走在雨中往家里走，任憑雨水飄打著自己的臉，不知是雨水還是淚水，反正滿臉都流著水。當(dāng)我絕望地走到一大半路途時，我從身后聽到了爸爸喊我的名字的聲音，我已猜到他一定是去學(xué)校沒接到我就往回趕，當(dāng)時，我怨恨他遲到就沒理睬他。這時，爸爸已下車將雨衣遮到我身上，并愧疚地解釋著遲到的原因。看到他愧疚地解釋，我心理才有所舒坦，但還是決定報復(fù)一下爸爸，就甩掉身上的雨衣往家里跑。冰涼的'秋雨果真爭氣，幫我實現(xiàn)了懲罰爸爸的愿望――夜里，我得了重感冒并且發(fā)燒了。在迷迷糊糊之中，我聽到了媽媽焦急地抱怨聲：“都怪你，非要讓燕子學(xué)會獨立，培養(yǎng)自理能力，現(xiàn)在倒好，孩子重感冒了，……”媽媽的抱怨似乎讓我解氣多了，盡管頭很痛，但心里還是比較開心的。一向能說會道的爸爸這時似乎做了虧心事似的，只簡單地說了句：“我也是為她好才——”。爸爸邊說邊向門外走去。此時，原本準(zhǔn)備原諒爸爸的我心里更加憎恨他了：我都病成這樣了，他怎能半夜出門，對我不理不問。
一小時后，院門聲再次響起，我看到了爸爸滿身是水，可爸爸顧不得擦干身上的雨水急急地奔到我的臥室，從懷里拿出一個塑料袋：“藥到了，藥到了！”看到像個落湯雞的父親，我真想笑，可不知怎的卻又笑不出來了。我明白了，我們小村沒有診所，一定是爸爸騎車去十公里之外的鎮(zhèn)衛(wèi)生院掛急診買的藥啊，不知怎的，我不爭氣的眼淚又來了。
父親的良苦用心，其實就是在為子女澆灌著幸福之花，這朵幸福的花其實一直開在我們身邊，只要你一轉(zhuǎn)身或輕輕地俯下身子，你就一定能找到的。
八年級作文 篇2
我的名字大家聽了一定不會陌生，因為世界上每個角落都需要我的存在。有了我的存在，世界才更美好。你要是不信，且看：
我給你們舉幾個例子：人類要發(fā)展，要與自然和諧相處，善待自然。社會要幸福人們必須和諧共處，只有和諧才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。和諧要以公平正義為基礎(chǔ)。和諧社會需要以人為本。和諧社會充滿誠信友愛。和諧社會需要全體成員的共同努力，需要每個人從身邊小事做起。
“路不拾遺”的典故：有一個成語叫“路不拾遺”。其出典是：唐朝有個人路經(jīng)武陽，遺失了一件衣服，走了幾十里路才發(fā)覺，心中很著急，當(dāng)?shù)厝藙袼f：“不要緊，我們武陽境內(nèi)路不拾遺，你回去找，一定找得到。”那個人半信半疑趕了回去，果然找到了自己的衣服。
人們就把社會風(fēng)氣好，路上遺失的東西也沒人撿形容“路不拾遺”。這就社會是和諧。
陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個古人心中的理想和諧的社會：晉代武陵有個捕魚人，遇到了一片桃花林，在桃花林德盡頭，原來是溪水的源頭。山下有個小洞，漁人就丟下船鉆進(jìn)洞去。只見田地平整寬闊，池塘美麗，房屋整齊，還有桑樹和竹林，田間的小路縱橫交錯，雞鳴狗叫之間相聞，還有男女老幼。來來往往，衣著和外面的人一樣，個個看上去心情愉快，自由自在。
桃花源是人們對和諧社會的.一種理想和追求。
世間萬物，十全十美，完美無缺是難以達(dá)到的，從根本上說是不存在的。美與瑕疵正是和諧統(tǒng)一的整體。中國古代四大美女之一的西施，她有沉魚落雁的美貌，但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皺眉，一般來說，皺眉是不美的。然而西施皺眉的姿容卻更增添了楚楚動人的效果。
還有19世紀(jì)法國雕塑大師羅丹，他的人物雕塑冰不追求優(yōu)美、完整、典雅，而是往往帶著那些不完整的、畸形的雕像，展示出一種更高層次的和諧——生命力的和諧。
人們常常認(rèn)為和諧是靜態(tài)，而事實上和諧是動態(tài)的，和諧不是停滯，不是凝固，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。
怎么樣，社會生活的方方面面都有我的影子，讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友吧！
八年級作文 篇3
時間都去哪了？時鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動，時間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時光，帶走了我們童年的美好，而如今的我們都已經(jīng)長大，父母卻都已經(jīng)變老。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這一句歌詞我們都并不陌生。它，就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫照。幼時，父母細(xì)心的呵護(hù)著我們，不愿讓我們受一點苦，童年的我們是歡快的。少年時，父母把希望寄托在我們身上，希望我們可以好好學(xué)習(xí)。可我們，并不是那么的喜愛學(xué)習(xí)，時不時地偷懶、偷玩兒。又因為我們的叛逆，一次又一次的傷了父母的心。時間走了，父母老了，但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的哭臉，但他們還是那么的`愛著我們。
時間都去哪了？正如朱自清所說的：“當(dāng)我洗臉時，時間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”時間、時間、時間，我們該何處尋找你？你走了，沒有留下任何線索，只有一張張有點發(fā)黃的照片，記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當(dāng)時的我們卻不知好好把握這些時光，而只是讓你偷偷的溜去。
時間都去哪了？在你偷懶的時候，時間悄悄地溜去，并沒讓你知道。你后悔你沒有把握好時機(jī)？不要后悔，時間沒走遠(yuǎn)，它只是在你的前方，抬起頭，打起精神來，讓我們加快步伐追上它、超過它吧！
八年級作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年，一年內(nèi)發(fā)生的事很多，“收到外星人信號”,“溫室效應(yīng)”以及那個奇妙的電話。
今天我和媽媽觀看了,從中我得知了白血病的危害性的嚴(yán)重性，并且有很多人匆忙的給生命畫上了不圓滿的句號，所以我想成為一名醫(yī)生，專治白血病的醫(yī)生。為了這個理想我要好好學(xué)習(xí)，在將來研制出治白血病的藥，在思考中我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
電話響了，接通后我聽見了一個陌生的聲音“院長，我已研制出不用骨髓移植就能治白血病的藥了”對方略帶驕傲地說“您是哪位？”“我是華！”“我也是華啊！”經(jīng)過長時間對話，我得知，他是20年后的我，20xx年。之后，我們聊了起來，從中我了解了這種藥，它是由很多復(fù)雜的藥物制造的，其包含的知識復(fù)雜多樣。“太好了！終于發(fā)明出來治白血病的藥了！那么，是不是很多人都不用再受白血病的.痛苦了？”“也不是，因為研制藥物成本很大，等上市后，價格一定很貴，有些人醫(yī)保低或沒有醫(yī)保，還是會買不起。”“好吧，回來再聊。”
我都當(dāng)上想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)了，未來的一切已成了定局，學(xué)習(xí)也可以放松了，放開玩吧，于是，在七年級荒廢時光，沒有珍惜時間，放暑假了！
“喂，老華！你那怎么樣，升職加薪了吧！”“唉－－，別提了，我發(fā)現(xiàn)白血病藥有一個程序錯了，是七年級什么血管什么的，院長來了，我說沒研制好，院長對我很失望，小華，你要好好學(xué)習(xí)呀！”怎么會這樣，我羞愧得掛了電話。
掛了電話，我提起十二分精神，端坐在書桌前，學(xué)了起來。
我再次打通了電話，“老華，你那兒如何？”“您好，您所撥打的電話正在通話中，請稍后再撥。”再看電話號碼，是在打自己的電話。
陽光照在我的臉上，原來只是夢一場。學(xué)習(xí)是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋�過程，同樣也是為未來奠定美好生活的一個橋梁。
學(xué)習(xí)刻不容緩，讓我們現(xiàn)在努力起來，讓將來的我們更加感謝現(xiàn)在努力的自已。
八年級作文 篇5
聽說人的心臟，本來就歪一邊，斜斜的置放在我們身體最重要的角落里，所以要做到不偏不倚的公正和不偏袒任何一方，或許根本違背了上帝的設(shè)計呢！
從小，我就是個不按牌理出牌的孩子，讓爸媽傷透腦筋，但所有我任性的要求，爸媽幾乎從沒拒絕過我，他們說：“你想要的東西，我們會盡力給你。”一直以為是理所當(dāng)然的，茶來伸手，飯來張口；長大后，我才發(fā)現(xiàn)，爸媽容忍我的`脾氣、我的任性、我的賴床，都不是必然，在姐姐眼里，那是偏心。
在家里，姐姐是最大的小孩，大人們對她要求極高，只要做錯事情，爸爸就會開始打罵，連我們這些弟弟妹妹做錯事情，第一個被處罰的，也是姐姐，那時大人們的理由是：“她沒有管教好你們，就該罰！”
對外人來說，或許很牽強(qiáng)，但是在我們家大人眼里，這是理所當(dāng)然，他們認(rèn)為：身為姐姐就該管教好弟弟和妹妹，姐姐每一次被打，媽媽都是第一個沖出來擋的，只不過爸爸力氣比較大，一手就把姐姐拉過去繼續(xù)打；一次、兩次，媽媽試著和爸爸溝通，漸漸的，爸爸不再那么偏執(zhí)了。
但在那一天，在奶奶家發(fā)生的事情，我一輩子都忘卻不了。我們?nèi)忝茫恢罏榱撕问露臣埽翼斪步憬阒螅瑲獾门艿蕉䴓堑膫}庫里，不想讓任何人找到我，無聲的眼淚，滑過臉頰，我不是……故意的。
大人們此起彼落的焦急大喊，我不以為意，緊縮著身子，不再哭了。有腳步聲靠近我，“答答答”在我正前方停了下來，我不想抬頭，但是那個人卻一把將我抓起，是爸爸，那表情像是要殺人似的，已接近瘋狂，他一路拉我到一樓的神主桌前，要我跪下，嚎啕大哭，姐姐和妹妹嚇了一跳，一聲也不敢吭，爸爸突然怒吼：“你們兩個也給我過來跪著！”姐姐和妹妹聞言，立即跪到神主桌面前，但我還在大哭，無法自我，止不住眼淚。
“我回來之前都不準(zhǔn)起來！”爸爸就這么丟了這句話，然后一走了之。怎么會這樣呢？為什么爸爸要離開？我又讓他失望了對吧？我越來越傷心，越哭越大聲，奶奶和姑姑都走到我們旁邊，她們輕聲說：“不要哭了，再哭就不能起來了。”但是我沒有辦法，就是停不下眼淚。
“你不要哭了好不好？這樣我們都不能起來。”姐姐無奈的說，她好像已經(jīng)習(xí)慣常常被罰了，聽到姐姐這一席話，我慢慢的、慢慢的不哭了。
那天，爸爸一整個下午沒有回奶奶家，甚至連媽媽都找不到，他回來后，狠狠的訓(xùn)了我一頓，從那之后，爸爸再也沒有一起罰過姐姐！
八年級作文 篇6
就像一株迎風(fēng)昂首的雛菊，我在這稍稍凜冽的寒風(fēng)里，倔強(qiáng)地直腰，帶著一絲傲氣與不羈，將世間萬物收納在淺淺的眼底。就當(dāng)這諸多的考驗牽絆無奈都是人世間的財富罷！任狂風(fēng)暴雨巨浪驚濤肆意蹂躪，任成堆自嘲欺詐兒戲騙局紛至沓來，處之泰然，全當(dāng)自己還有很多重要的事情需要我來完成，不再理會這些無用的人間濁物。
可是，寧，縱然我可以料到這世界上一切因果，卻永遠(yuǎn)好似無法猜透你！你頗無心機(jī)，卻諳熟人間煙火；你年少卻發(fā)鬢稍蒼蒼，神色黯淡而迷茫，舉手投足間成人一般。你令我感佩，令我張皇，拒人于千里之外，又用一笑一顰化解我心中萬古不化的冰霜。
相識兩年中，一點一滴至今存于我腦海中，有太多太多屬于你我的記憶！可我已經(jīng)不愿再去想起。因為沒想起一次，心痛卻總難以掩蓋（我早已不再是心痛我自己的委屈無奈。我說過，我已無悲喜可言了）。
我愛，愛透過你那一大一小（常人難以看出）的雙眼看見我令人喜歡的一面，如早春三月那海邊誘人的風(fēng)，把那如雪的浪頭層層卷起，輕輕打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)悠在我的心淵深處。
我愛，愛你總用你體味過人世間酸甜苦辣的薄薄的嘴唇，如數(shù)家珍般一股腦兒搬出你家中外公外婆與你零零碎碎的瑣事與笑話，一遍一遍不厭其煩地說給我聽。
我愛，愛在還不算蕭瑟的秋風(fēng)中，與你并肩坐在那紫藤花架下。纏繞著的紫藤花已經(jīng)半凋零，枯葉被西風(fēng)卷起，嘩啦地一下卷走了人間多少記憶。可我們的談笑，互相贈送的墊饑的零食，一如掀開云層后的萬丈陽光，將那秋中蕭索之意散盡。
可俗語為什么說得這樣的深入人心呵！難道這就是“一語成讖”積攢在世人心中的恨意！“愛之越深，恨之越切”，那為什么不可以讓一切不發(fā)生呢？如果我知道我有一天會如是形容我們?nèi)绨嗽挛嗤┌肟菟赖挠亚椋疫�會認(rèn)識你么？
我恨，恨你總用耍猴戲的目光注視我某個與眾不同的行為。在某個輿論浪尖，在所有渾濁骯臟的目光中，我選擇盡可能保持心中的沉靜安詳，因此不刻意了解無用的東西。寧，而你卻認(rèn)為我是個無知的“家伙”，在我心中，我對萬物的`了解停留在原點。你的嘲笑，好想卷起了我胸中積壓的塵土，瞬間，將我的雙目蒙住。
我恨，恨你總在我眼前刻下如此蕭索、如此落寞、如此憔悴的蒼白的淺影，叫我努力想要忘記卻難以忘記！那樣深刻的印象，多少次提筆寫作時偶爾的沉思中，會一劃而過，隨后陷入冗長的落寞；多少次午夜夢回時想起前一陣子做的噩夢，冷汗直流時就想起你在夢中突然消失在我面前的樣子，接著就憶起現(xiàn)實中的你。
我恨，恨你如此的無情，恨你如此的沒有個性（這些無關(guān)痛癢的事情為何依舊叫我難以忘記？），恨你的三言兩語便澆滅我心中的燭火，恨你如“昨夜西風(fēng)凋碧樹”一般的言語讓我分不清自己是否還有悲喜，你如風(fēng)一般的感情，時而強(qiáng)烈地告訴我。你愿與我同在，或你會永遠(yuǎn)銘記我，無論你處在何方；時而告訴我，事已經(jīng)成為定局，無有挽回的余地。
我恨，我的恨似乎早已漫過了我對你的愛，可是當(dāng)我坐在你的右側(cè)（那是迫不得已的事情），卻依舊不時無意中就轉(zhuǎn)頭去看你，看你正在做什么，看你臉上那一抹抹跳躍著的笑意。
我恨，可我更恨我自己的不爭氣。既然我對一個人的恨早已超過了愛，為什么我還要傻傻地跑上來說這些好想廢物的言語？我為什么還要在乎這些？寧，我是如此強(qiáng)烈的希望你，如今在我眼里，不過是個普普通通的、扯不上任何關(guān)系的同學(xué)而已！只是同學(xué)而已！不是曾經(jīng)的金蘭之交、知己、朋友。
去年的秋日，我跟你曾在藍(lán)天白云下，蒼樹碧水磐石邊，以天地楊柳為證結(jié)伴。此情此景恍若昨日，卻早已昨是今非。當(dāng)年那被我們?nèi)釉诤械牧鴹l，一定已消逝不見了吧！那“長留天地間”之意，也飄散在風(fēng)雨中了吧！
我是個感情比較強(qiáng)烈的人，如熊熊烈火；而你是水，波光粼粼，湖光山色皆倒影其中（不知有無我的影）。或許我們本就不相容。今日我一股腦兒把應(yīng)該告訴你的都寫下來了。此后我心中該是再無羈絆了吧！
就像深藍(lán)色海底的一簇隨水波搖曳的水草，帶著淡淡憂傷倔強(qiáng)的清香，混雜海水的咸腥，我愿意嘗盡這人間一切的苦辣酸甜（如果我可以做到），從此，內(nèi)心中再無牽絆。就像那株水草，搖曳在無邊無盡的好似永生的如夢境的海水中（那夢境一定香甜。不像我，總做噩夢自己嚇自個兒），無論海水百年之后是否海枯石爛，我再不醒。
八年級作文 篇7
哈哈！家里又多了兩位新成員可愛的小兔子，這是媽媽的同事借給我玩玩的。它們在我家最受寵了，這下，我可對它們羨慕極了！我常常把它們抱在懷里，親了又親，甭提多喜愛它們了。
這兩只可愛的兔子可不是一般的兔子，它們是荷蘭兔，名字起的也很有趣，一個叫平安，另一個叫莫愁。平安身穿棕黃的衣裳，莫愁則是黑白相間的衣裳，它們毛茸茸的，十分柔軟，如果你在冬天把它們抱在懷里，一定會感覺暖和極了。它們的耳朵很長，每當(dāng)它們休息的.時候，盡管你悄悄地靠近它們，它們也會立即警覺地豎起耳朵來，左看看，右看看，觀察是不是有危險情況。它們的三瓣嘴，上唇兩瓣，下唇一瓣，吃起東西來嘴張得大大的，發(fā)出“嘖嘖”聲。它們前腿短短的，后腿長長的，強(qiáng)勁有力的后腿一蹬，就能跳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。短短的尾巴像毛絨球一樣，蹦跳的時候一蹶一蹶的，像風(fēng)中的搖鈴，十分可愛！
一次，我看它們餓了，便抓了一把兔糧給它們，這下可好，它們爭著吃，還是平安占便宜，它又壯又肥，莫愁根本爭不過它，只能眼巴巴地看著平安把小碗里的食都吃光了，我真替莫愁抱不平！唉，這可怎么辦呀？突然，我急中生智，想到了一個好辦法：不如我把平安抱出來，給它單放一個吃食的容器，再把一些兔糧放在籠子里的小碗里給莫愁吃，這樣不就行了？我說干就干，平安吃食像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就吃完了，它只能在籠子外面走來走去看著莫愁不緊不慢地享受美味了。我在一旁暗自發(fā)笑，心想：哈！你吃不到了吧？正在我得意地時候，只見平安敏捷地跳回籠子里，跟莫愁爭起食
來，氣死我了！真拿它沒辦法！下次一定記得把籠子關(guān)好，讓它無可乘之機(jī)。
雖然它們已經(jīng)回到自己的家很久了，但我還是會翻看給它們拍的照片，還會常常想起這兩只可愛、聰明的荷蘭小兔子。
八年級作文 篇8
國慶節(jié)，爸爸、媽媽說帶我去廬山游玩，29日中午我懷著一顆激動的心情隨家人出發(fā)了，到信陽時天色已晚 ,只好留宿，于是次日傍晚到達(dá)九江。聽當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說山上房價比較貴，我們就住到了市區(qū)的香爐峰賓館。
第二天一早我們就開車爬山，廬山的路是彎彎曲曲的，一圈又一圈，眼看著汽車離地面越來越高，漸漸地已經(jīng)看不清山腳了，我望后瞥一眼，哇！好高啊。車行了約一個小時終于到了。買了門票后我們請了導(dǎo)游，由于國慶節(jié)人太多，導(dǎo)游建議我們看主要景點：別墅群、含鄱口、瀑布、廬林一號別墅、會址等。
首先驅(qū)車到了有“云中都市”之稱的牯嶺鎮(zhèn)，車沿著曲折起伏的小街前行著，進(jìn)入別墅區(qū)，在古樹掩映之中，一幢幢精巧絕侖的.西式建筑呈現(xiàn)在我們面前，真是太美了，我心里不禁想：要是我能住在這里該多好啊！聽導(dǎo)游說這里原來是一個英國人開發(fā)的，由于氣溫比較寒冷因此由英文的COOLING音譯為牯嶺，才有了牯嶺街 和繁華的牯嶺鎮(zhèn)。在這里我還親眼目睹了一場在教堂舉行的西式婚禮，非常浪漫。
接著，我們到了廬山美景含鄱口，沿著林蔭道步行了大約10分鐘，一路走來，游客不斷，風(fēng)景秀美。含鄱口的云霧十分壯觀，一開始，云霧像一層薄紗一樣在空中飄浮，慢慢地，那一層薄紗變濃了，把整個天空籠罩 著，往遠(yuǎn)看去，眼前一片白茫茫，這樣的云霧我是第二次見過。本來在含鄱口可以左望揚(yáng)子江、右瞰鄱陽湖的壯觀，然而白云作怪，密密層層地遮蓋了江和湖，不肯給我們看。順著含鄱口的臺階往下走，有很多高空小纜 車在空中緩緩移動，我們坐上去隱隱約約看到了李白寫詩的瀑布和五老峰等自然景觀。我望著滿天的云海，覺 得仿佛在仙境里了。下了纜車我扶著欄桿，踏著石級，終于到了詩人李白《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙 ，遙看瀑布掛前川。”的詩句描述的瀑布前，以前我讀這首詩的時候就好想去看一下，這次終于親眼目睹到詩 里的壯觀景象，我興奮極了！
廬山真是太美了，山清水秀，空氣清新，環(huán)境幽雅，真不愧為人間仙境。
通過這次旅游，讓我開闊了視野，也增長了不少知識，非常有意義。
八年級作文 篇9
古人云：“人而無信，不知其可。”在生活中信守諾言是十分重要的。多少次旭日東升，多少個夕陽含情，多少個星斗滿天之時，我常沉浸在誠信這份圣潔的光輝之中，感受到生活因信守諾言而更精彩。
有一次，我到書店去買書，看到了一本我想了很久也沒買到的《中學(xué)生短小議論文》這本書。無奈，我只能望而興嘆，這時售貨員走過來，親切地問我：“需要點什么？”我摸著口袋說：“這本書是不是只剩一本了？”售貨員點點頭。望著她平易近人的樣子，我對她說：“下午我?guī)уX來買，你先給我收著吧！”“OK！”那阿姨答應(yīng)了。
可是，那天不知吃了什么藥，稀里糊涂地把錢落在了家里。直到放晚學(xué)，路過那家書店時才想起來。此時天已經(jīng)黑了，周圍的書店已關(guān)門了，只有那間書店的燈還亮著，售貨員一個人靜靜地坐在門前，不時地望著手表，手里還拿著那本書。我剎那間臉紅了，感到羞愧不已，想進(jìn)去說明情況，但不敢。最終我懷著忐忑不安的心情掉轉(zhuǎn)車頭，繞道回家了。
一路上星星半明半暗，路旁的'花草它們似乎都在責(zé)備我，我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出那售貨員焦急的神情。
第二天清早，我?guī)ё沐X再次路過書店時，那售貨員認(rèn)出了我并叫我。我不好意思的停了下來，支支吾吾，也不知道自己在說些什么。那位阿姨似乎看出了我的心思，笑笑說：“這沒什么，人應(yīng)該以誠信為本嘛！”說著，把書遞給了我。秋風(fēng)掃地，落葉飛舞，那店依舊開著。原來生活就是這樣，以誠信為本。花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠(yuǎn)方的諾言……因為世界信守了諾言，生活才會如此精彩。
八年級作文 篇10
大家好，我叫小蝸，名字就告訴你了，吾乃一只小蝸牛也。
我給人帶來的最深印象便是一個“慢”字，人們一旦要說別人慢就會說道：“你怎么跟蝸牛一樣慢。”看吧，慢就是我的標(biāo)簽。可我今天就要來訴訴苦，這慢又有什么壞的呢？、
我雖是蝸牛，也經(jīng)常行走于鬧市之中，這里滿滿的都是奔馳的汽車，我每走一步都需要小心翼翼的，生怕那些無情的汽車奪走了我的性命。一天晚上我正在公園邊散步，突然就有一輛汽車從我身旁疾馳而過，眨眼間就撞上了另一輛車，這可把我嚇壞了。不久就有一輛頭頂閃亮亮的車到達(dá)現(xiàn)場，里邊沖出一群穿著白衣服的人，把他抬走了，只見他滿臉是血，好像一點意識也沒有。人們趕緊圍了過來，我怕在此地丟掉性命，趕緊逃離。看吧，這就是太過于追求速度的結(jié)果，快也不一定是好的。
不僅是汽車，很多事物快都會導(dǎo)致有不良的后果。相反我更支持慢一點，可能是因為我本來就很慢吧，想要短時間內(nèi)跨越很大一段距離并不可能，更別說一步登天了。毫不謙虛地說，每當(dāng)我想到達(dá)一個目的地，就會堅持不懈的走下去，一步一步扎扎實實地走下去，總有一天會成功。在我看來人生也需要慢節(jié)奏，只有在慢中才能觀看到沿途的美麗的風(fēng)景，只有慢才能領(lǐng)悟這其中的道理以及秘訣。
可我主人并不太同意我的觀點呢。他認(rèn)為快點會更好，節(jié)省出時間玩。于是在學(xué)習(xí)中他總是想著：快點、快點、再快點，總想著把速度放在第一位，至于效率，他好像沒怎么考慮過。到了考試的時候，他才意識到平日里太過于追求速度，好多東西都沒有完全掌握，最后成績出來也只能望而興嘆。
其實我認(rèn)為主人應(yīng)該多學(xué)學(xué)我呢，像我一樣腳踏實地的做每一件事，也要有那種不達(dá)目的不罷休的'精神。在學(xué)習(xí)中，他并沒有做到腳踏實地，遇到有問題就急忙退縮，絲毫沒有勇于挑戰(zhàn)的心思；老師或同學(xué)講題講罷后他也會不懂裝懂。像老師說的那樣，在學(xué)習(xí)上沒有沉下心去。對了，我突然想起來主人喜歡籃球，喜歡一個叫科比的人，一種黑曼巴精神——堅持不懈、永不放棄激勵著主人，再加上要腳踏實地，這些應(yīng)用在學(xué)習(xí)中，成績提升應(yīng)該不是什么難事吧。
說了這些，就是想讓主人明白學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印的向著目標(biāo)奮進(jìn)。看吶，遠(yuǎn)處有個努力的主人。
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