三年級的作文

時間：2024-12-02 08:43:55 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)。”可見得，書籍對我們?nèi)祟悂碚f是多么重要。每個人都有與書發(fā)生的故事，我也不例外。接下來，我就講講我與書發(fā)生的故事吧！

　　有一次，媽媽給我買了很多本課外輔導書，但是，我對課外輔導書一點兒興趣也沒有，所以從來不去看。媽媽看我整天無所事事，便訓斥我：“我不是給你買了很多課外輔導書嗎？怎樣不去看！少在這瞎轉悠！”

　　俗話說：恭敬不如從命。沒辦法，我只好回房間看課外輔導書了。進了房間，我忽然眼前一亮——我看到了爸爸剛給我買來的《淘氣包馬小跳》。我的腦子里迸出一個念頭：偷偷看書！我拿出一本輔導書，將《淘氣包馬小跳》夾在里面，這樣，我就能夠看啦！我一邊看書，一邊“察探軍情”。“嘭嘭¨¨¨”爸爸的.腳步聲從耳邊傳來。“糟了！”我連忙將《淘氣包馬小跳》給藏了起來。爸爸進來看了我一下，就走了。我長長地吁了口氣，暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。看著看著，我看得入了迷，連媽媽站在我身后都全然不知。“悅悅，誰讓你看這本書的？”媽媽怒氣沖沖地問我。“我……”一時間，我啞口無言。

　　此刻，只要一想到這件事，就覺得回味無窮。這就是我與書發(fā)生的故事。

三年級的作文篇2

　　從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個春秋，經(jīng)過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的'事要數(shù)我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

　　我是一個好學生，上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作，就是壞孩子、壞學生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候，我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀！我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長，又可以減短。我拿起來擺弄著，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽課。

　　玩著玩著，我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢？我心想：啊，不對呀？我連忙抬頭一看，同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭，只見，老師就站在我身邊，正怒氣沖沖地看著我。見到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒里。可是，老師什么都看見了，她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過了來！”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭，眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒有理我，就又開始講課了。時不時地瞪我一眼，好像在說：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望啊！”看著老師氣得這樣，我真是無地自容啊！低著頭更不敢看老師了。心里想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個壞孩子嗎？站在那里我的眼淚在眼眶里打轉，覺得同學們都在看著我，都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長，就像是二年似的，真是難熬。我覺得自己是那么渺小，不好意思的有個地洞都能鉆進去……

　　這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會發(fā)生這種事了。

三年級的作文篇3

　　青山碧水，綠色是地球曾經(jīng)的容貌，而隨著人類科技的發(fā)展，人類的文明卻在“退步”，人類為了自己得到所謂的“財富”，讓我們的地球母親變得千瘡百孔。

　　亂砍亂伐，綠樹不再成陰，土地不再肥沃，地球的“呼吸”不再暢通，地球的“血液”也不再清澈，霧霾遮住了人們的視線，污濁玷污了魚兒的心靈，地球是什么感受？你們知道嗎？它無私的給予我們?nèi)祟愃枰馁囈陨娴母鞣N條件，盡量的滿足人類的各種苛刻的“搜刮”，人類卻不知道感恩。

　　作為新一代的我們，一定要增強環(huán)保意識。從節(jié)約一張紙做起，造紙的原材料以木材為主，這就需要砍伐大量的.樹木，另外，造紙的過程中還需要大量的水和化學藥劑，而造紙時加入的化學藥品和原料本身所含有的雜質(zhì)會隨著廢水排出，污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約用紙，將廢紙回收再利用，就會減少用紙量，就會對保護環(huán)境起到重要的作用。你們可曾知道，我們小小的一個動作，地球就會少流一滴眼淚！

　　保護環(huán)境，人人有責，如果大家都能從自身做起，我們的地球才會更加美好！

三年級的作文篇4

　　有的人喜歡膽小的蝸牛，有的人喜歡毛茸茸的小狗，還有的人喜歡乖巧的小貓，但我喜歡的小動物是小烏龜——鋼背。

　　鋼背長得可愛極了，它渾身翡翠似的綠色，遠看就像一塊碧綠的石頭。走近看，鋼背的頭尖尖的，有一抹紅色在它的頭頂，像戴著一條鮮紅的小小頭巾。一雙黑溜溜的小眼睛看著我，好像在說：“主人，快來保護我，我害怕。”鋼背的身體被包在堅硬的殼里，它的殼遠看圓圓的，近看其實表面凹凸不平，由幾個大小不一的、如同寶石形狀的六邊形相間紅綠線條組成的橢圓形。鋼背的前腳有三個爪子，短短的，紅綠相間，每個小爪子之間還有一塊碧綠的蹼。鋼背的后腿白綠相間，同樣每個小爪子之間也有一塊碧綠的蹼，鋼背的'尾巴又粗又短，一有動靜小尾巴就縮回殼里去。

　　鋼背不僅長得可愛，它吃起東西來也很可愛。我把幾顆小小的飼料一放在魚缸里，鋼背就慢悠悠地爬過去，用它的“芝麻小嘴”一點一點地吃著。過了半個小時，它才慢慢吃完。

　　我和鋼背是一對好朋友。有一次，我把小粒的飼料一會兒放在這邊，一會會放在那邊。鋼背總是來回慢慢悠悠地爬來爬去。瞧！它一步步，搖搖晃晃，目不轉睛地盯著那顆小飼料。它有時一不小心爬到魚缸壁上，摔了個四腳朝天，頭、腳、尾巴一起擺個不停，不管怎么掙扎就是翻不回來。最后在我的幫助下，才恢復了平穩(wěn)、慢悠悠的狀態(tài)。

　　我很愛我的鋼背，它是我最好的動物伙伴，爸爸媽媽不在我身邊時，它就成了我的傾訴對像。我希望它能陪伴我一起長大。長大后，我會把它放回小河里去，讓它和我一樣去認識更廣闊的世界、為更加精彩的生活去冒險！