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五年級的作文300字優(yōu)秀（10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
每個人都是獨特的個體，都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽……
在我上幼兒園大班時，媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么，從搬到家那天起，我就對它產(chǎn)生了厭惡感。后來，媽媽又找了一個鋼琴老師來教我學習。她先拿出了一本五線譜本讓我認識，但是，我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時，我就覺得頭大，覺得自己肯定學不好，就想放棄。但是，我的.耳畔響起了“萬事開頭難”，再堅持一陣，說不定會成功。于是，我又硬著頭皮堅持，并好好彈琴，終于有了回報！在四年級時，我成功通過了八級，并獲得了證書，那時站在臺上領獎時。我綻放出了自己的光芒。
雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！于是，我又繼續(xù)努力拼搏，每天放學一回到家做完作業(yè)，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。
一次，我因彈的時間太久，腳用的力氣太大，導致把腳踏板都踩壞了，兩只手都腫了，發(fā)燙，我把整個手掌浸到了冷水里，才見好轉(zhuǎn)。
想得到光芒只有這樣艱苦奮斗，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。
五年級的作文300字 篇2
每當我放學的時候，我都會看到一群小鳥在天空自由的飛翔，我邊走邊想：假如我能擁有一雙神奇的翅膀，那該有多好呀！
當我擁有了一雙神奇的翅膀后，媽媽再也不會擔心我過馬路的安全問題，因為我會避開川流不息的車輛，防止撞傷。我也會在空閑時候飛去廣州，為亞運健兒加油吶喊。
我有了一雙神奇的翅膀后，我會馬上飛去偏遠窮困的山區(qū)，為那里的孩子帶去好多好多的文具和書本，為他們帶去營養(yǎng)豐富的牛奶，希望他們能和我一樣好好學習，健康茁長的成長，日后能夠成為祖國的棟梁，為祖國的建設增磚添瓦。
我還會飛到神秘遙遠的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，問候一下她是否生活的`快樂，邀請她和小白兔能到我家做客。
我還會帶上許多植物種子，飛向世界各地，讓它們在世界的各個地方生根發(fā)芽，為世界人們帶去綠洲，維護生態(tài)平衡。
能夠擁有一雙神奇的翅膀只是我的夢想，我會通過我的努力，好好學習，將來發(fā)明這樣的翅膀，幫助更多需要幫助的人。
五年級的作文300字 篇3
穿過手指間的縫隙，“窺視”燦爛的太陽，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所釋放出的每一寸陽光，額哦都想擁有。躺在搖椅上，不知不覺睡著了，可陽光似乎還在我的夢里。忘卻了城市的繁雜，我安心的享受陽光。
夢里，那是一個，彌漫著丁香花和青草氣息的地方，在白色的墻上，一只老壁虎在洗日光浴。我和家人，在等待弟弟的出生。我退出了走廊，來到了后花園。這兒是風兒和蝴蝶自由穿行的地方，有條小河在靜靜流淌，大地灑滿陽光。走過許多的葉兒，在那里，飄散著梔子花淡淡的清香。抬頭望望頭頂?shù)?那朵太陽，把陽光印在了白色的大樓上。
看見了，太陽中的那株花，使勁綻放他的光彩。歡快聲忽然傳入我的耳中，我急忙到產(chǎn)房前，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了那朵更加耀眼的小太陽。上翹的嘴唇瞇著的眼睛，像極了天使，而他那可愛粉嫩的臉蛋，更像是無痕的太陽。霎時間，他的模樣烙在了我的眼里。他似乎打開了我疲憊的心靈，讓我精神抖擻，不覺一怔。
當我走進這個孩子，我發(fā)現(xiàn)，他像太陽，可更像一朵永不放棄，永不低頭的向日葵。希望，他在沒有太陽的時候，也依然閃耀著光芒。
五年級的作文300字 篇4
在一個陽光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上[注: 一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的，無法統(tǒng)一行動。]的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動�？墒�，這些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真勤勞�。『喼边B命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的.掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法。]，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧！
就在這個時候，我得到了啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能
五年級的作文300字 篇5
我最敬佩的人是我的黃老師。別看她上課對我們要求很嚴格，下課時間就完全不一樣了，和我們有說有笑，有時還和我們一起唱歌，可親熱了。
記得有一天，下課了，我們又像往常一樣跑上講臺圍著老師聊天。突然，黃老師提議說：“來，同學們，我一起來唱一首歌，好不好？”“好，好！”我們一邊拍掌一邊興奮地喊著�！澳銈兿矚g聽什么歌呢？”“爸爸去哪里！爸爸去哪里！”我們異口同聲地嚷著。當音樂一響起，同學們就像瘋了似的'跟著唱了起來，教室里立刻成了歡樂的海洋。響亮的歌聲吸引別班的同學跑過來觀看。我們唱得更加起勁了。我們從來沒有過這么興奮地唱歌的，那天，我們特別開心。
黃老師不但和藹可親，還經(jīng)常鼓勵我們，為我們樹立信心。當我們稍微有進步時，就表揚我們；當我們遇到困難時，就鼓勵我們，引導我們想辦法解決。是黃老師，讓我的小學生活豐富多彩；是黃老師，讓我有了自信心；是黃老師，讓我為班級爭了很多榮譽。這樣的老師難道不值得我們喜歡和敬佩嗎？
五年級的作文300字 篇6
在我的故鄉(xiāng)有一片郁郁蔥蔥的竹林，鑲嵌在田野旁邊。
早晨，我出去跑步，經(jīng)過竹林旁，看到碧綠的竹林還在沉睡中，就忍耐不住進去看了一下，發(fā)現(xiàn)竹林全部被乳白色的霧包住了一片白乎乎的了，碧綠的竹葉上掛滿了露珠，我一不小心把竹子晃了一下，露珠就“嘩啦啦”地往下掉，把我的衣服淋的濕漉漉的。過不久霧散了，陽光如利劍一樣穿過竹梢，照射在竹林里，竹林熱鬧起來了。小鳥從這根竹子飛到那根竹子，“嘰嘰喳喳”的好像在為竹林報時，竹子從睡夢中蘇醒了，在陽光的照耀下，展現(xiàn)自己秀麗的“頭發(fā)”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴嚴實實的'，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，也趕走了炎熱的夏天。這時候這片竹林就成了我們小朋友的樂園，我們在竹林里玩游戲，你追我趕，好不熱鬧！玩累了，我們就靠在竹子旁休息，聽小鳥歡快的唱歌。
夜幕降臨，我吃過晚飯，出去散步，圓圓的月亮已爬上了樹梢，交接的月光照在竹林里，風輕輕的吹著，鳥兒睡在暖和的窩里，周圍顯得十分安靜。整個竹林沉睡了。
啊！我愛故鄉(xiāng)的竹林！她給我?guī)砹藷o限的快樂。
五年級的作文300字 篇7
我們家就像一個調(diào)色板，盤里有各種各樣的顏色。外公是紅色，媽媽是綠色，爸爸是紫色，我是橙色。我們組成了一幅美麗的畫。
為什么說外公是紅色呢？因為外公樂觀開朗，整天樂呵呵的.，常常是邊走路邊哼著小曲跟我鬧著玩，他和我都是相聲迷，喜劇迷�；鼞颉独暇四铩�。《紅茶坊》都是外公最喜愛看的節(jié)目。紅色代表熱鬧，所以說外公，最合適不過啦！
說爸爸是紫色，一點都不過分，因為他一天到晚都板著一張嚴肅的面孔，令人懼怕。。
媽媽是綠色。只要媽媽一回家，我們就有一種祥和的感覺，每當我遇到困難，只要想起媽媽對我的期望，眼前就出現(xiàn)了一片大草原，我就是馬兒。信心倍增，奔跑在草原上。
我是橙色。橙色代表太陽，大家都說我活潑�？蓯邸Ｎ蚁矚g橙色，可能還有一個原因，就是我喜歡吃橙子。
我們家這幅畫上，紅。綠。紫。橙都很重要，沒有了紅色，就會顯得冷清。沒有了綠色，就少一份安逸。沒有了紫色，就會過度明亮。沒有了橙色，就會沒有活力。
我愛我家，更愛它畫出的畫。
五年級的作文300字 篇8
初夏的鄉(xiāng)村，快樂，活潑。
兩旁的樹木蒼翠欲滴，靜靜聆聽，林中偶爾傳來幾聲蟲鳴，撥開草一看，幾朵嬌嫩的小花，露出頭來。在濃密的枝葉間，溫暖的金色的陽光透過密葉灑落下來，斜斜的，照射在穿梭在林中的孩子們身上，此時的孩子們純潔如溪水，快樂如小草，陽光如天使。
小溪里，叮叮咚咚的聲音傳來，魚兒把頭露出水面，鱗片在水底閃爍出耀眼的光芒，鄉(xiāng)下的孩子赤著雙腳在小溪里行走，伸出手在小溪里摸魚捉蝦，上岸后，在泥地里走著，兩手拿著鞋子，感受雨后泥土的`清涼、柔軟。嘴里，叼著一根嫩草哼著小曲兒，一蹦一跳的，聽那從山谷中傳來的溪水聲，感受從腳地傳來的清涼，看著山野中大片的綠色。傾聽竹葉被風吹動的“沙沙”聲，使你融入了大自然，好像自己就是一株嫩草，吸允露珠的甘甜。
這就是鄉(xiāng)村！
五年級的作文300字 篇9
那是一次滿意的練習，練習卷的成績出乎我的意料，上面的成績是“優(yōu)秀-”這是我從四年級下學期開始第一次良好以上。
那一天上午，我們知道要練習了，所以每個人都在專心致志的復習課文、詞語．．．．．．不一會兒，老師發(fā)卷子了。我一看，那么多字，那么多空格，我的眼睛都花了，突然，腦子里好像一張白紙一樣，一片空白。當我提起筆時，基本上復習過的題全都會了。還記得那一天的試卷上面的題只錯了三個。這已經(jīng)是我四年級下學期以來最好的.成績了，我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯了太多了，把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”，我看到閱讀題上全是紅叉，我就想把叉變成勾。我那時在想：為什么我沒讀三遍呢？明明會的，為什么寫錯了呢？
拿了回家，我以為媽媽又會嘮叨，但媽媽卻微笑著對我說：“沒關系，下次會更好，努力吧！”
正是因為媽媽的這一番話，我才沒傷心的回房，拿著這份試卷，我已經(jīng)很滿意了，我心里暗暗下了決心：下次會更好！
五年級的作文300字 篇10
我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
春天，小草探出頭來，激動的說：“好新奇的世界��！”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機勃勃的松樹了。那挺拔的松樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，給人留下深刻的印象。
夏天，烈日當空，暑期逼人。哇！小草長的更茂盛了，那春天害羞的小草，現(xiàn)在變成了理直氣壯的“男子漢”。小花就如同草原的駿馬，永遠是那么美麗。長發(fā)飄飄的柳樹，現(xiàn)在可美了，一陣微風吹過，柳樹發(fā)出“沙沙”的聲響，就像在吹奏一首動聽的'歌曲，還不是的變換調(diào)子呢！
秋天，黃葉似金，校園像灑滿黃金似的。人們常說八月桂花香。我來到花壇旁，用鼻子湊近桂花樹，聞到了淡淡的清香。味道真是好極了！
冬天，雪一下，白雪飄飄，覆蓋了整個大地，給萬物披上了白色的新裝。同學們盡情的在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。花壇里的臘梅花更是嬌艷欲滴、迎風起舞，好象是隆重的歡迎冬天的到來。
我們的校園一年四季都是美麗的，我愛我的校園。
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