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四年級的作文300字

時間:2024-12-01 17:45:08 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字優(yōu)選【9篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字優(yōu)選【9篇】

四年級的作文300字 篇1

  我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時,經(jīng)常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

  我喜歡這首歌是因為它的旋律和節(jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

  當我唱到這首歌,就會不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

  每逢吃飯,奶奶會說:“超超,多吃點飯菜,可以長高。”

  天冷了,奶奶會說“多穿點衣服免得著涼。”

  快考試了,奶奶會說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂。”……以前聽到這些話,我都會覺得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺。現(xiàn)在回想起來心里內(nèi)疚不已。

  現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子,我想到的`卻是當我饑餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

  每次伴隨著這歌聲,我就會更加想她的平凡和慈祥。現(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

  啊!可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

四年級的作文300字 篇2

  暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目。看完后,我覺得自己收獲很大,讓我對學習有了新的認識。

  這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

  我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復(fù)習,利用課間下課時,把上節(jié)課學的'知識復(fù)習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

  今后,我要把這種方法應(yīng)用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

四年級的作文300字 篇3

  災(zāi)難是每個國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛,同時,也會讓我們變得堅強起來。

  從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是:責任,而給主人公來說是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時28分,在四川所發(fā)生的地震。”

  那一天,我們正在勤奮的學習中,正享受著快樂。可四川的人們卻被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當中,奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的`腦海內(nèi)總會浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時,余震來了,時時刻刻會給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會放棄每一個機會。當一位孩子被解救出來時,那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。

  在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對抗它,還不是因為他們有堅強的心靈和堅定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。

四年級的作文300字 篇4

  媽媽,是您溫柔的手撫摸著我長大;是您用細心的眼睛關(guān)愛著我長大;是您用親切的語言呵護著我長大……現(xiàn)在是我們報恩的時候了,您不要再去用長著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨!

  那一次,我看見別人手里拿著平板和蘋果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買,媽媽說:“你爸爸失業(yè)了,現(xiàn)在就我上白班和夜班補貼家用,哪省的出那么多錢呀!”我聽了,把頭搖得像波浪鼓似的說:"不嘛!不嘛!"說完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭說:"好吧!"

  這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當初說了那句話!可是我只知道勸也沒用,因為她的`脾氣和我一樣倔,對別人的承諾一向是說一不二,唉!

  兩個月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機和平板。我高興的接了過來,媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉(zhuǎn)頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來!

  千言萬語化成一句話:媽媽,我愛你!

四年級的作文300字 篇5

  八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。

  輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應(yīng),兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這么美麗,這么漂亮啊!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一群熱帶魚游了過來,在我的'身邊游來游 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手里拿著面包,哇……,他們竟然爭先恐后的啄食著我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食面包。

  時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終于親身體驗到了。

四年級的作文300字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。

  今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚。

  來到碼頭,我忽然想起沒魚餌,怎么辦呢?正當我發(fā)愁的時候,舅舅好像看出了我的心思,拿起剛抓的海蟑螂對我說:“這就是今天的魚餌呀!”我聽得目瞪口呆。

  接著我們選好一個釣位,上好魚餌下竿,等待魚的'光顧。

  5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚餌、魚餌你去哪里了?”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦,好狡猾的魚啊!哎!我只好重新上好魚餌下桿,耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒,我輕輕一提,咦?魚鉤怎么拉不動了,我正想用力的時候,舅舅走過來對我說:“你別用力應(yīng)該是魚鉤掛底了,我來解決。”

  第3次下竿后不久,我的魚竿往下沉了一下,接著魚鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!

  釣魚真是其樂無窮啊!

四年級的作文300字 篇7

  在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學的學生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

  汶川大地震后,我聽說了一個這樣的`故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時,捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的,是因為他覺得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會挨餓,也許風雨來襲他會挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。

  這個乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?

四年級的作文300字 篇8

  一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種十分普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它十分便宜,滿世界到處都是。看到這,你必須會感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的.培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但是了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。

  蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

四年級的作文300字 篇9

  每個人都有一個美好的童年,在童年的回憶里總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

  那是個風和日麗的日子,我剛寫完作業(yè),就讓媽媽教我騎自行車,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,我非常高興。我推來自行車,媽媽先給我示范了一遍,并告訴我騎車的一些要領(lǐng),如:放松,眼睛往前看,不要一直盯著腳。我不耐煩地說:“知道了,知道了。”

  媽媽先讓我將自行車扶好,坐在車座上,右腳先放在踏腳上,左腳踩在地上,身體坐直。然后右腳使勁一蹬,車子就跑起來了,左腳隨之踏在另一個踏腳上。可是,正在我有點得意的時候,沒幾步遠,我就摔倒了。媽媽趕緊過來扶我,看著我灰心喪氣的樣子,鼓勵我說:“孩子,媽媽相信你不會被這一點小困難嚇倒的,只要堅持,你一定會成功的'。”看著媽媽期盼的眼神,我又一次鼓起勇氣開始練習。雖然經(jīng)歷了一次又一次的摔倒了,但我依然堅持了下來。最終,我學會了騎自行車,當我騎著自行車在院子里來回跑時,心里別提多高興了,媽媽也開心地笑了。

  通過這件事,我明白了一個道理:“只要堅持,就會獲得成功。正如美國溫德爾菲利普斯所說的:”失敗是成功之母。“在我以后的人生路上,我再也不害怕失敗了,因為它離成功不遠了。

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