四年級的作文300字

時間：2024-12-01 13:34:59 四年級我要投稿

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四年級的作文300字經典[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字經典[9篇]

四年級的作文300字篇1

　　金秋已至，我家門口的那兩顆銀杏樹，早已變了個樣子。

　　銀杏樹的葉子變得金黃，像一把把黃色的小扇子。小扇子隨著風，跳起優美的舞蹈。一些葉子落了下來，像一群穿著金黃色舞裙的'仙女，在半空中嬉戲、跳舞。

　　在我看葉子看得入迷時，一個淺粉中帶著一絲黃的銀杏果掉了下來，我輕輕地將它拿了起來，它就像一個沉睡的嬰兒，非常的安靜，渾然不知，自己早已從母親樹上掉了下來。

　　我聞了聞，它有一絲淡淡的臭味兒，我又捏了捏它，發現，它雖然外皮和肉非常的軟，但是里面的核卻非常的硬，這給了我一個啟示：不管別人有多么不愛理你，你都要有一個堅強的內心，不怕困難！堅持不懈！

　　銀杏樹讓我知道，要有一個像葉子一樣善良的外表，也要有一個像銀杏果一樣的堅強內心。

四年級的作文300字篇2

　　高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，我感到的確如此。

　　剛上小學時，我一點兒也不喜歡讀書。有一次，我們讀書小組開“讀書會”，主持人讓我們每個同學朗讀一遍自己喜歡的文章。因為我平時討厭讀書，所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著，好不容易才把文章讀完，中間還念錯了幾個錯字，惹得同學們一邊給我糾正錯字，一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了，恨不得找個地洞鉆進去。這時，我想起老師經常給我們說的話：“書是人類最好的老師，讀書能夠讓人進步，請你們一定要從小養成愛讀書的習慣。”

　　從那以后，我開始強迫自己讀書，通過讀書，豐富了我的.詞語量，也讓我認識了許多新字，同時還提高了我的寫作水平。通過讀書，讓我明白了許多做人的道理，對人要友善、團結，做人要講誠信。

　　讀書真的能讓人進步，我愛讀書，一本好書如一位良師益友，指引我走上光明大道。

四年級的作文300字篇3

　　今天早晨，我看見馬路上停著一輛黑色的轎車，周圍圍還圍著一群可愛人。

　　這么多人圍著一輛轎車，我感到很奇怪，于是我懷著好奇心走了過去。到那兒一看，原來是一只調皮的小貓鉆在在轎車底下，大概是因為害怕，任憑怎么樣，就是不肯出來。大家擔心轎車開走的時候會把小貓給軋死，所以正在這里著急得想辦法。

　　看到這情景，我忽然想起了一篇課文叫《小貓釣魚》。對了，我今天何不來一個釣貓呢？

　　說干就干，我趕緊跑到家里，從碗櫥里拿出一條吃乘的小魚，又飛快地跑到轎車旁邊，用一根線，把魚系住，然后對準小貓扔過去。“叭”的一聲，仍在了小貓的身上，它嚇得往后一躲。我又一扔，這次正好扔在小貓的`面前。起先小貓很害怕，“喵喵”地叫著，就是不敢過來吃那條小魚。

　　這時，我的心里十分著急，可又耐著性子等待著。等了好一會兒，小貓看到沒有什么動靜，再加上經不住小魚的誘惑，慢慢地湊了過來，看到小貓想吃小魚了，我乘機輕輕拉著，魚從小貓的嘴邊滑過。小貓見吃不到小魚，有些惱火了，撲了過來，我又一拉，小貓又一撲……

　　就這樣，這只貪吃的小貓終于被我用小魚釣了出了。

四年級的作文300字篇4

　　在小學這三年里有許多個教過我的老師。其中，我最喜歡的還是我們的班主任——王老師。

　　有一次我正在寫作業，一個馬虎，把藍寫成了籃。，可我沒發現，還繼續寫，而且字也寫得歪歪扭扭，當時我只想趕快把作業寫完，就可以出去玩了。結果第二天我把作業交上去，王老師批改了以后，王老師用責怪的眼神看著我，好像在說：”你的作業為什么這么糟糕“。我看到老師的眼神，不由自主地低下了頭。結果下課的時候，老師叫我到辦公室去。不僅挨了一頓批評，還被老師留下來重寫。當時我雖然按照老師的做了，可心里還是悶悶不樂。覺得老師小題大做，不就是作業的字寫的差了一點，一個字寫錯了，這些改了不就行了，至于嗎？我回到家把這件事不以為然地告訴了媽媽。媽媽說”老師這樣嚴格要求你是對的，因為字代表你的.面貌，字寫好了，別人光看你的字就會覺得你一定長得挺漂亮。所以這一點你應該感謝王老師對你的嚴格要求啊。聽了媽媽的一席話，我心中的疙瘩也就解開了。

　　所以我非常感謝王老師對我的培育，現在我的字也寫得很整齊，漂亮了，王老師真是我最尊敬的一個人。

四年級的作文300字篇5

　　曲鑫菲，你轉學了，我好想你，如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。

　　曾經，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經，我們為了一件小事鬧得人人皆知；曾經，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……漸漸長長的頭發，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

　　那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的'小秘密；那滲入頭發中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體。與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。

四年級的作文300字篇6

　　我有一個夢想：長大當一名軍人。每當我看見姥爺的軍服時，我總是想：長大了我要能當軍人多好啊！

　　有一次，媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了，我的眼前全都是軍服。我問媽媽：“你怎麼知道我喜歡軍服啊？”“你每次買衣服的時候都想買軍服，這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的？”媽媽說。“哪種都行，只要是軍服。”我脫口而出。

　　還有一次，老師讓我們說自己的夢想，并說出為什麼。有的說：“我長大當醫生，醫生能幫助人治病”，有的說：“我長大當歌唱家，因為我要讓所有的人聽到我的美妙歌聲”，有的.說：“我長大當老師，因為我要讓我的學生都能考上大學”

　　很快輪到我了，我對大家說：“我要當軍人，因為我要保衛我們偉大的祖國。”

　　你們這下知道我長大的夢想了嗎？我想：如果你們好好的讀我這篇文章，就一定會答出這個問題，對嗎？

四年級的作文300字篇7

　　我的表妹叫董熙坤。她的頭上扎著一多粉色的小花，梳著兩個小辮子，一雙大眼睛像兩顆黑色的葡萄水汪汪的，一雙能說會到的嘴巴，見到熟人先打招呼，臉蛋像兩個熟透的紅蘋果，穿件綠色的上衣，紅色的褲子，再配上粉色的小皮鞋可愛極了。

　　我的表妹是個兩面性的人。她有關他可愛的'弟弟，她有時很疼弟弟，有時也很任性和弟弟爭東西……

　　今天天氣很好，表叔帶我們三個去村上的小廣場去玩。表弟是個小淘氣。在去廣場的路上他就亂跑，也不知道躲路上的車子。表妹總是跟著他，保護他生怕他被來往的車輛撞到。

　　我們來到了小廣場，表妹就興高采烈的去蕩秋千，表弟也想蕩秋千，可表妹就是不讓他，這是表弟拿出自己的“絕招”又哭有鬧，最后倒在了地上……可表妹還是不讓他，這是表叔說話了：“姐姐應該讓讓弟弟嗎，謙讓是人間美麗的品德”表妹聽了后下來讓給了弟弟玩弟弟馬上就就笑了……這句話覺深深的教育了我，我覺得非常有道理，你覺得呢？

四年級的作文300字篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我爬起床，習慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。

　　以前，赤水河只有一座橋，那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群，眨眼間，它就到了“退休”的年齡，于是，大家決定再建一座新橋，順便把舊橋改造一下，讓它不再那么辛苦。

　　在大家的努力下，新橋很快就建好了，這座橋可是人們勞動的結晶啊，第一次走在新橋上的時候，我無比興奮，它終于可以替代老橋繼續為人民服務了，舊橋不久也改造好了，它比新橋還漂亮呢，因為舊橋現在只需供人行走，所以剩余的空間十分大，橋旁邊的土地上種上一大片一大片的`花草和灌木，就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶，好看極了，每到晚上，舊橋就成了人們的休息場所，老人們在橋上聽歌跳舞，小孩子們在橋上跳皮筋，做游戲，還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣，真是熱鬧極了，這兩座橋緊緊地挨在一起，相互托著對方，就像一對相互幫助的兄弟，為對方減輕負擔，舊橋是哥哥，新橋是它的弟弟。

　　這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務，為我們合江縣人民出行帶來了方便，但始終不求回報，我們學習它們不求索取，無私奉獻的精神。

四年級的作文300字篇9

　　早起天氣就不是很好，陰陰的，有著風雨將至前的寧靜。做了一夜的夢，累的緊。夢里全部都是班級里的事情，夢到學生上課講話，逃課，遲到……真的是日有所思夜有所夢，真的不知道這樣的日子還要過多久。現在在腦海里呈現最多的就是職業倦怠這個詞，真的'沒有辦法。有很多人認為教師這個職業很穩定，也很風光，真正的苦卻也只有我們自己才能體味得到。做老師難，做職業學校的老師更難。做了一年的班主任，才二十五歲的年紀頭上已經見了白發，每天下班的時候，都有一種心血熬干了的感覺。

　　有的時候很難理解，現在我的學生都是怎么想的，對什么都無所謂，學業、親情、前途、國家這些在他們的心中所占的重量怎么就能這樣的輕呢？失望是自己常常有的感覺，每天我都對他們抱有很大的希望，可是每天他們也一次次的讓我失望。付出的心血越多，這種失落感就越強烈，有的時候甚至強烈到了自己想放棄的地步。真希望能逃離這一切，可是沒有勇氣。

　　雨終于下來了，不知道從什么時候起特愛這秋雨連綿的時節，心情也一如這天氣……

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