五年級作文通用（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我的家是一個充滿生氣的家庭，別看我們周一到周五“死氣沉沉”的，可是一到周六周日我們便活躍起來。我花了很大的心思，舉辦了一屆“軍旗大賽”。
周六晚上，我擺好了軍旗，與爸爸展開了一場“殊死搏斗”我爸軍長擺在前面，開始輪流狂吃，遇上司令也不怕，因為我的炸彈在后面。爸爸還是中計了，但我也是去了一個軍長。我太大意了，失去了一個司令，結(jié)果節(jié)節(jié)敗退，盡管我用殘兵敗將玩命的抵抗，可還是被殺的片甲不留，輸了。
我只好認(rèn)輸，但是心里又出現(xiàn)了一個“鬼點子”，說：“我的水彩筆沒水了，要再買一盒！”“不行！”媽媽說，“可以買些墨水來配色！”沒辦法，不過說實話，媽媽對我還挺好的，整天撲在工作崗位上，不停的工作，很辛苦，我以后再也不能夠這樣了。
記得在三年級的時候，我想做一個雞毛毽子，可不會做，爸爸便手把手的`叫教我，在我們倆的努力下，我終于做好了一個做工粗糙的雞毛毽子。
婦女節(jié)那天，我送給媽媽幾只千紙鶴，祝媽媽身體健康，萬事如意，表達(dá)對媽媽的祝福，并且還給她洗了一次腳，那一天，不僅我快樂，媽媽也快樂。那一天，是家里最美好的一天了。媽媽的生日也快到了，我祝媽媽生日快樂。
周六周末，我們一家都坐在沙發(fā)上，一邊聊天，一邊收看著精彩的電視節(jié)目，一家人和和睦睦，十分美好。
我愛我家，因為我的家里有三個角色：我、媽媽、爸爸。我們之間互相支撐的、鼓勵的那種東西，便是愛。
五年級作文 篇2
20xx年8月20日星期三，我們打算到九溪去玩，天公好像不作美不時地下點小雨，但也無法阻擋我們出游的沖動。陣陣細(xì)雨，帶來陣陣清涼。飽受前期高溫酷暑，今天可算是個好天氣。
我、干媽、姐姐、鄧茹文還有張杰旭、胡杭康以及他爸爸駕車出發(fā)了，一路上我們就像一群剛從鳥籠里放出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳說不停。我們巴不得早點到九溪。眼望窗外，一輛輛飛奔而去的汽車，還有往后退的行道樹和人群。不一會兒，快到九溪了，我們看到兩旁整齊的行道樹，綠樹成蔭，鮮花盛開，停車場的汽車停得滿滿的。小店的生意興隆。我們的車子在九溪曲折小路上穿行著，沒過多久來到了“九溪十八澗”。
我們迫不及待的下車，跳入了清澈的溪水，頓時覺得清涼頭頂，一個字“爽”！忽然，我們被驚呆了，溪底有各種各樣的.鵝卵石，有圓的，橢圓的，方的，錐形的，偶爾還能看到小魚兒在水里歡快地鉆來鉆去。
突然，我想起了傣族人潑水節(jié)，我提議我們來做游戲——打水戰(zhàn)。增加一下氣氛，大伙不約而同地答應(yīng)了，我們進(jìn)行簡單分組后開始游戲。由胡杭康老爸做裁判，就聽他一聲令下，頃刻間就像下起了瓢潑大雨一樣，雨點啪嗒啪嗒往下掉，“停”！我們住手了，但衣服也濕了，但我卻無比開心。天好像也在為我們高興，突然也露出了笑臉——太陽出來了。
眼看太陽西下了，我們要回家了，我依依不舍的上車。車慢慢地挪動了，望著遠(yuǎn)去的九溪，心里還真有些舍不得，哎！要是到處都有這樣的環(huán)境該多啊！我們就可以經(jīng)常親近大自然
了。可惜，如今像這樣的環(huán)境不多了。我回去后一定要倡導(dǎo)大家一起來保護(hù)環(huán)境，珍惜地球。
五年級作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校田徑隊組織了訓(xùn)練組織了訓(xùn)練跳遠(yuǎn)，讓我有機(jī)會練習(xí)我的跳遠(yuǎn)動作。
女生跳完之后，到我們男生跳，排在男生第一個的就是我，我的心里非常緊張，心想：不要出錯啊！一定要加油，天上的神仙一定要保佑啊！聽到老師吹響哨子，“嗶”的一聲，我邁著輕快的步伐以最快的速度沖向跳板，快到跳板時我以最大步邁上跳板，”嘣“的一聲。向前，一定要向前，我在心里默念著。可是，就是在跳的時候，我的身體太向前傾斜，整個人沒有跳起來，整個人就向前趴下，弄的滿嘴都是沙，這時，我聽到在旁邊看我跳的女同學(xué)在那里哈哈大笑，我心想：這次真的太丟人了，下次一定要努力跳好。
過了一會兒，又到我們男生跳了，這次我還是堅持第一個跳，心里想：這次一定要加油，不要再出錯，先是猛地向前沖，然后一腳邁到跳板，身體不要太向前，腳要收到胸前，落地時屁股和手不要向后，加油，吳偉，你可以的'。老師又向往常一樣吹響哨子，”嗶“我向前沖，心里默念著剛才想的順序。快到跳板時，邁到跳板上，身體盡量不要向前，我跳了出去，沒有像上次趴到地上，而是成功跳到蹲下。yes，我成功了，我可以做到，我心想。這次我聽到的終于不是笑聲，而是鼓掌聲了。
這真是一次讓我學(xué)到東西的訓(xùn)練。
五年級作文 篇4
蘋果是水果的一種，有很多品種，比如紅富士、青蘋果、黃元帥、噶拉，等等。若是按顏色分類，蘋果可以分為兩類，一類是紅蘋果，一類是青蘋果。
蘋果的表面是光滑的，圓圓的就像一個小皮球，身長十厘米左右。果皮顏色鮮艷，有的是火紅的，有的是翠綠的，還有的是紅綠相間的。切開蘋果，露出黃綠色果肉，還有圓圓的果核和黑色的籽。果核非常硬，吃起來沒有味道，人們一般都會把它扔掉。綠蘋果吃起來有點點甜中帶酸，不似紅蘋果那般脆甜。
水果都很容易壞，蘋果也不例外。若是去掉了身上的`衣裳，放在桌子上大約30分鐘左右，蘋果的果肉就會從原來的黃帶綠變成泥土黃。再放久一點，蘋果就會很快腐爛。所以，削皮的蘋果要盡快吃完。
有一種水果叫紅蛇果，和蘋果非常像。不過它們還是有區(qū)別的，紅蛇果的果皮紅得發(fā)紫，它們比蘋果稍小一些，不像蘋果那么圓。但實際上，紅蛇果也是蘋果的一種，它是來自美國的蘋果。
俗話說：每日一蘋果，疾病遠(yuǎn)離我。人們都很愛吃蘋果，不僅因為蘋果汁多味甜，還因為蘋果具有很高的營養(yǎng)價值。蘋果含有豐富的維生素和抗氧化物質(zhì)，里面的很多物質(zhì)還有抗癌的作用。但是蘋果一點也不驕傲，它不像榴蓮那樣渾身散發(fā)著濃郁的氣味，也不像菠蘿蜜那樣擁有巨大的身軀，它是那樣普通、常見，卻深受大家喜愛。
蘋果產(chǎn)量很大，一年四季都有蘋果的身影。但蘋果只能在北方種植，在海南是看不到蘋果樹的。我真希望多年以后蘋果在世界各地都可以種植，那時就可以在我的校園里看見小燈籠般的蘋果掛在枝頭上。
五年級作文 篇5
我有一個夢想，就是能造出一種新型的全功能汽車。這種車雖然沒有悅達(dá)起亞那么豪氣，也沒有法拉利那么值錢。但它卻有很好的功能。這種車是怎樣的呢？就聽我娓娓道來吧。
首先，它可以比變形金剛還變形金剛!它的車門好像一個飛機(jī)的翅膀，是可以折疊的，在你遇到堵車時，車門上有一個傾聽你的`命令的系統(tǒng)，你只要說：“飛吧，路上太堵了。”車子立刻飛到了半空中，這樣不僅速度快，而且還趕時間……
第二，它還有一個特別牛的功能，就是車?yán)镉幸粋�系統(tǒng)設(shè)計，只要請按一下，設(shè)計就可以用字正腔圓的普通話問你：“你好，您需要什么幫助嗎？”如果你想在車?yán)锫劦叫迈r的空氣，你就也用語音回答系統(tǒng)，系統(tǒng)會立即讓你聞到新鮮的空氣，使你不會暈車。還有，這種車的外表顏色還能更換，如果你的車外表顏色上有泥土，你只要按一下靠窗戶旁邊的a字母這個按鈕，它就可以幫您換一個你喜歡的顏色，并把弄臟的那個顏色洗干凈，如果你想去旅游而又摸不著地方，車?yán)锏膅ps導(dǎo)航系統(tǒng)會語音提示你往哪個方向行駛，怎么樣，這樣的車先進(jìn)吧！
用這種車還可以保護(hù)環(huán)境，是因為這種車后面有一個變廢為寶的系統(tǒng)設(shè)計，只要汽車一經(jīng)過，路上的塵埃、垃圾都會被變廢為寶的系統(tǒng)吸到車?yán)铮兂闪巳藗兪褂玫钠汀?/p>
瞧，這種汽車真好啊。何苦要等下輩子，未來的某一天，先進(jìn)的科技一定會把這種多功能汽車制造出來，讓我們拭目以待吧！
五年級作文 篇6
嚎！我是前不久和七個兄弟姐妹一起被人類捉進(jìn)來的一只小不點野豬。回想起那情景，唉，后悔莫及！要不是我那么嘴饞，吃了人類陷阱上的食物，就不會掉進(jìn)網(wǎng)里，來到這陰暗、潮濕、到處掛著蜘蛛網(wǎng)、不見天日的地牢里。
一天晚上，其它豬都睡著了。我正趴在地上想媽媽。突然聽見隔壁的'房間有說話聲。我小心翼翼地走到墻邊，把耳朵靠在墻上聽。一個熊一樣粗的聲音傳來：“這些豬在我們這也有一段時間了，只只養(yǎng)得膘肥體壯，把它們賣給屠宰場吧，我們可以賺一大筆錢。”一個尖細(xì)的男聲附和道：“不錯，不錯。先跟他們談好價錢，接著立馬送過去。哈，發(fā)財了，發(fā)財了……”一陣腳步聲之后，“砰”地一聲關(guān)門聲，接著就沒動靜了。
第二天天剛亮，我就把昨晚聽到的談話說給了兄弟姐妹聽。大哥納西聽了，嚴(yán)肅地說：“嗯，得想辦法。因為我們到屠宰場不久就會被殺掉。怎么辦呢？”
機(jī)靈的妹妹薇薇想了一會，笑著說：“我有一個辦法。”說完，在我們耳邊嘀咕一陣，我們滿意地笑了。
幾天后，果然來了幾個大力士，把我們趕到一輛敞篷的小貨車上，然后把門鎖了。我們把腦袋湊到一塊：“一號計劃！”我們剛分散到車廂的各個位置，車就開動了。我們使勁碰撞門，想把它打開。但即使我們累得氣喘吁吁，門依然紋絲不動。我們只好罷休。
“二號計劃！”我們異口同聲地說。
我們每四人一組，我和納西、薇薇還有尼爾一組，我們和另一組吵起來：“你干嘛？找打呀？”
“你才欠揍呢！”
“你……”
我們邊吵邊你推我擠的，并拼命跺腳，我們希望駕駛室的人聽到我們打鬧會來開鎖教訓(xùn)我們，然后趁開鎖的瞬間，我們就可一哄而散。但車只是晃動了幾下，那幾個大力士不以為然。我急了，跳上跳下地干生氣。機(jī)智的法法見了，靈機(jī)一動說：“我們一起跳舞吧。”
“你是我的小呀小蘋果……”我們邊大聲歌唱邊激情地舞蹈。忽然，車子偏向一側(cè)，翻倒在地，我們都從敞開的口子里彈了出來。
“快跑！”大哥納西命令如山，我們?nèi)鐗舫跣眩⒖虥_向樹林，總向我們那美麗的家鄉(xiāng)……
五年級作文 篇7
《貓武士》前傳引子四只貓圍在了一起，一只灰色的貓說：“雷族好像有了一名強(qiáng)大的武士。”“你說得對，閃星，但她也很有野心。”
“沒錯，但有時這也會成為一個優(yōu)秀武士的關(guān)鍵，炎星。”“你們別吵了，她是否可以成為優(yōu)秀的武士，誰也不會知道，但起碼可以確定，她會忠于族群。”一只虎斑貓說：“你說得對，冷星，我們也無法預(yù)測她的為來，我們只能看她自己了。”
“但愿她不會因為自己的野心而毀了族群。”“無論怎樣，我們只可以確定她的確很強(qiáng)大。”“或許我們也只能靜觀其變了，銀星。”說完，這幾只貓離開了池水，向遠(yuǎn)處走去，回到了星空中，池水映著星光，預(yù)示著即將發(fā)生的事情。第一章“喂，藍(lán)爪，你打算一直睡到中午嗎？你這個笨毛球！”一只虎斑學(xué)徒用爪子戳了一下灰色學(xué)徒。藍(lán)爪馬上起來，和虎爪一起去訓(xùn)練。一只白色的武士說：“如果你想成為一名武士，就必須比別人勤奮，不然你只可以做學(xué)徒。”“我下次絕不再遲到了，白毛。”“為了懲罰你，你去清理長老的巢穴吧！”藍(lán)爪進(jìn)了巫醫(yī)巢穴，“灰掌，你有老鼠膽汁嗎？”“給你，記得要輕輕含著，別弄到嘴里了。”“知道了。”藍(lán)爪暴躁的說，他悶悶不樂的走開了，進(jìn)了長老巢穴。“我的尾巴上有個虱子，幫我弄一下。”“知道了，鼠齒。”說完，他便用老鼠膽汁抹在虱子上，“在凌星是學(xué)徒的時候，他就已經(jīng)顯露出了他的.潛力。他可以聽見很遠(yuǎn)的聲音，對氣味也有極強(qiáng)的識別力。而且他總可以預(yù)知危險。有一次……。”藍(lán)爪這才開心了起來，她才明白了為什么像抓虱子這種工作也有學(xué)徒愿意做，要不是可以聽族長或武士的故事，那就太枯燥了。到了中午，藍(lán)爪去獵物堆挑了一只老鼠，獅爪走近了說“你給那些長老服侍好了嗎？”藍(lán)爪生氣的說“你就沒有給長老抓過虱子嗎？”“很抱歉，確實沒有。”藍(lán)爪走到了學(xué)徒巢穴邊，撕下一片老鼠肉，三兩下就吃光了。白毛來了，“今天下午去沙坑訓(xùn)練，別再遲到了。”“是，白毛。”藍(lán)爪到了沙坑，“白毛，你在嗎？”
突然，一個黑影從天而降，藍(lán)爪馬上打了個滾，躲開了，但黑影卻有壓在她身上，藍(lán)爪馬上翻身，用腳爪猛踢，黑影這才閃開，“藍(lán)爪，我們今天就練習(xí)如何對付上方的敵人。”待續(xù)。
五年級作文 篇8
姐姐，一個平凡的職務(wù)，不過在我看來，姐姐是一個偉大的職位。我是許多人的姐姐，鄰居小孩的姐姐，低年級學(xué)生的姐姐，甚至是一個陌生小妹妹的姐姐。以前，我以為當(dāng)姐姐不就是幫助一下比自己年齡小的'孩子，教他這題如何寫，幫他撿起掉在地上的東西，不過從今年開始，我就改變了這個想法。
今年的5月23日，我的妹妹—芮芮出生了，放學(xué)后，得知了這個消息，我第一時間到醫(yī)院。到了病房里，我還來不及看小孩，姑媽就對我說：“你媽生了個小弟弟。”頓時，我也不知為什么就哭了，之后，姑媽又笑著對我說：“逗你玩的，是小妹妹。”聽了這句話我長舒了一口氣。我走到了嬰兒身邊，哇，好可愛呀！比我想像的可愛多了，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴，看了以后會讓人忍不住親上一口，此刻我心中涌上了一股像蜜一樣甜的暖流。
過了幾天，媽媽和妹妹出院了，一回到家里妹妹就開始東張西望，很是好奇，也許她在想：咦，這是在哪兒，怎么與我之前住的不一樣？我看著她的小眼神，真是太萌了，每次放學(xué)我都抽空與她玩一會。
可是臨近期末，媽媽為了不讓我因妹妹而干擾到學(xué)習(xí)，因此，她們回了老家。好不容易熬到期末考試結(jié)束了，我也回了老家，到了家后，妹妹無比興奮，也許是我們分別太久的緣故。我洗干凈手，迫不及待地把她抱在手中，她笑瞇瞇地看著我，使我感覺很幸福！
現(xiàn)在，妹妹快四個月了，我一有空就陪她玩逗他笑。她幾乎已經(jīng)認(rèn)人了，一見到我就非常開心，因此，我很幸福，我太愛我妹妹了。
五年級作文 篇9
書是兄弟，這句話很有江湖義氣。
古人在書中找到顏如玉，找到了黃金屋。在我看來，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無須再加任何修飾。當(dāng)讀書不是為了附庸風(fēng)雅，讀書不是為了考取功名利祿，讀書不是為了說話滔滔不絕而添加談資時，我和書共同擁有了一份簡單而單純的快樂。
每天早上，當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時，手指先碰到的是一堆光溜溜的書背。這奇妙的觸覺會給這一天帶來美好的心情，夜里被它們擠得縮手縮腳的不快，早已被驅(qū)逐得無影無蹤。
溜去朋友家玩，看見他們家一整墻的書被鎖住在玻璃門后，散發(fā)著一種銀灰色的光澤。這時，我的希望便是這些書應(yīng)該有人去讀，去品味，去珍惜，不要讓書束之高閣而成為寂寞的經(jīng)典，無人去喝彩。
我自己的書，每一本都是寶貝。買來以后，先要用紗布拂去上面的灰塵，然后包上書皮，最后用透明絞布粘好固定。很多時候，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著，用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的書香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業(yè)，應(yīng)付完了該應(yīng)付的事情，見了該見的朋友。我會在安靜的下午找一個安靜的地方。坐在屋里的一個角落，靜靜地讀書。在一屋子明媚的陽光，淡淡的花籃和若有若無的音樂聲中，我會漸漸進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，和書默默地交談，那是種靈魂的`對話。而此時，即便真的擁有了一份絕美的真心話。攢錢買書時的幸福，去買書時的汗流夾背，一切都已經(jīng)不再重要。因為這和讀書的快樂相比，是微不足道。
書是我心靈的家園，在各種娛樂聲訊手段鋪天蓋地的冬天，書仍然是我心靈的家園。
點評：此文章讀來朗朗上口，令人唏噓不已。無論是寫贊書、愛書、讀書，還是寫藏書而不唱書，都情真意切，動人心魄。用詞準(zhǔn)確巧妙，語言流暢至極，感情自然流瀉，想象奇特豐富。增一字則長，減一字則短。文章結(jié)尾寫道：“在各種娛樂聲訊手段鋪天蓋地的今天，書仍然是我心靈的家園。”言盡而意遠(yuǎn)，令人回味無窮。
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