五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
那是一個晴朗的上午，我們乘一輛中巴來到柯達公司
“哇！好地方啊！不愧是一流的環保公司。”我從心里發出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的，那兒確實很美，加上在柔和的陽光照射下，一切顯得那么的光彩奪目，讓我仿佛置身于大自然環境中，泌人心扉。我正陶醉在其中時，“佳衡同學，到那邊聽環保課去。”老師的一聲呼喚，讓我從遐想中回到了現實。
我們先到公司的環保課堂聽這里的專家講怎樣做好環保的幾大要點，隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進一個和水盆般大小的機器的進水口，然后工人按動了機器，只聽到機器發出了一陣“滴滴”的聲音，僅僅幾秒時間，水從另一個出口流出來了，大家一看，“哇”剛才倒進去的污水現在都變得清澈透明。我充滿疑惑，就問身邊的同學誠嘉說：“你知道這是為什么嗎？”可是，面對這么一個“大學問”，誠嘉也一無所知，他聳了聳肩膀，搖搖頭，表示不解。沒辦法，我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我，這是因為機器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。
接下來，我們又去參觀了那兒的`廣場，那里可以算是柯達公司最美麗的地方。在那里放松和運動是數一數二的好地方。那里種植著不少樹木，使這里的氧氣大增，對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地，走在這里，讓人格外舒服，精神也特別的好。啊！如果全世界都有那么美麗該多好啊！
在回家的路上，我在想：“讓我們一切聯合起來，共同創造一個碧水藍天的家園，這才是我們最大的夢想啊！”
五年級作文 篇2
夏天像一個大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳，對胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服。”可胖胖似乎沒聽見一樣，仍然聚精會神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個個小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個個害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動物們都爭先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時間，大家都覺得胖胖是個“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學校的`故事會比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺講故事，其它小動物們都慌了神，個個講得結結巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學習態度，才令他取得如此優異成績。
五年級作文 篇3
推開“吱呀”響的木門，燦爛的陽光消失在頭頂，一片綠蔭投下陣陣涼爽。而帶來涼爽的，不是別的，而是爺爺搭的葡萄架上密密麻麻的葡萄。
那些葡萄一個個又大又圓，個個像水晶似的漂亮，每一顆飽滿的果實都凝結著爺爺的汗水，在陽光的照耀下顯得特別耀眼。
進了爺爺家，往右邊回頭就會看見一小塊地，里面種著我和姐姐愛吃的草莓以及各種蔬菜。
小院子里的.菜園被爺爺用木頭圍了起來，因為爺爺，害怕雞會跑到菜地里去吃草莓。
再往里走，菜園旁邊的高架上，一個個絲瓜直挺挺的吊在絲瓜藤上，它們一個比一個大，似乎在比美似的。
“汪汪!”大黑又在歡迎我了，大黑是一只黑色的狼狗，它的小窩就在雞籠子的旁邊，爺爺為了不讓大黑生病，給大黑窩上頭搭了幾塊密不透雨的木板子，這樣，大黑在下雨天，可以躲在小窩里曬太陽;晴天時，大黑還可以出來曬太陽呢!(爺爺給大黑綁的鐵鏈子很長)
雞籠前面，一個黑色的箱子的蓋子打開了一半，走過去，咦，怎么什么都沒有?嘻嘻，菜葉子登場!菜葉子緩緩伸進籠子里，小兔子蹦出來，這也是爺爺家的一部分，小兔子!
“咕咕咕!”一群鴿子在爺爺家的雞籠上面的木板上歡叫，因為，這里，也是它的家。
走出院門，可愛的黃黃趴在自己的枸杞叢小窩里睡覺呢!因為爺爺外面也有一個菜園，木板不夠用，爺爺就在菜園邊邊沿著種下了枸杞，結果，在靠近菜園門的地方的枸杞不知怎么了，一部分枸杞沒長出來，成了一個很寬很長的枸杞洞。爺爺就在那一塊上面蓋上了幾個尿素袋，放進去一個不用的枕頭給黃黃當窩，讓它守住家。
爺爺的家，是我從小長大的地方，我一輩子也不會忘記，這個另我充滿快樂、充滿溫馨、充滿親人氣息的農家小院……
五年級作文 篇4
大年三十的早晨，“噼噼啪啪”的鞭炮聲連續不斷的放著，而我卻沉浸在默寫英語單詞當中。這時，爸爸走到我的身后，輕聲地對我說：“玉荃，累了吧！別忘了勞逸結合呀！”我想：是呀，默英語單詞默的我手都酸了。咦！有了，我在家里打乒乓球吧！
想到這里，我趕快把乒乓球和乒乓球拍找了出來。由于我第一次打乒乓球，還真有一點不熟悉呢！但和誰打呢？我看到了雪白的墻，有了，我和墻打吧！
我把乒乓球往上空一拋，用力的把乒乓球打了出去，球開始反擊了我，之前我打得很重，它也和我學，反彈的比我還重，我還沒來得及接，它就一個重反擊，打到了我的'腦門上，球調皮地躲了起來，不見了，似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球，堅強的站起來，又開始了另一場“戰斗”。這一次我不像上一次打的那么重，可是卻非常輕，打到墻上后，球又非常輕的反彈過來，還沒到我面前，它就落了下來，我火冒三丈。這時，爸爸說：“不會吧！我來教你。打乒乓球不要太重也不要太輕，并且還要學會進退和移步。球被彈到哪，你的身子就要移動到哪兒接球。”我聽得非常認真，爸爸把球和拍交給了我，說：“再去試一次，你一定行！”這一次我不再那么大意了，我一步一步的慢慢學，起初我能借到兩三個球，之后是能接到十幾個球……四十七個，最多我能接四十七個球了！看著接球個數一次一次的增加，除了精疲力盡之外，更多的是快樂于成功。我一屁股坐在床上，已經無法動身了。
這次打乒乓球給我了一個啟示：干什么事情，只有先知道方法，加緊練習，才能取得成功，學習也是一樣。最后一句話：祝同學們在新的一年里再接再勵，更上一層樓。
五年級作文 篇5
假如再給我一次機會 假如再給我一次機會
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒有確定的方向。
有時一個人總是喜歡坐在窗前，追尋著那記憶中的底片，總是希望能再體會一次剛進校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會，我會重新開始，重新對待生活的每一刻，也許它可能很現在完全不同，因為對于現狀太不滿足。
對于學習來說，一次機會只可能是一個緩沖的過程，對于整個學習階段沒多大影響，但它可能會使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個人，不要忽略這一次機會，也許它會改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會，我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己，做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望，也許那只是考驗你的一次，就希望你能吸取經驗，從頭再來。
升上初一的時候，我真想對著那寬闊無邊的天空喚：“我想自由”，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會，我一定不會再要那“自由”。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過，伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我，現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子，但還有誰會明白，會知道呢？望著那布滿紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢，淚水劃的更快了，“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的，我從在寬闊的路邊，低泣著，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見了母親焦急地跑來，近了，近了，是母親啊！看著她那消瘦的身影和滿額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著說著：“對不起，對不住，我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭，拍著我的頭，說：“不要緊，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。
路上，我想著：“如果再給我一次機會，我一定不會令媽媽失望的.。”我會努力地為自己的前途著想，難道這成績有的是為了母親嗎？不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她并沒有學到知識，這也是生活所迫啊！我暗下決心，如果這是一場夢，醒來的時候，我一定會放棄那自由的時間，因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時的表情啊！當時，我還覺得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開，展得好開，好開！
假如再給我一次機會，我會繼續不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會促使現在的我這么努力。
機會總是需要自己去創造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會，就會多一分成功的機遇。
假如……
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