五年級(jí)的作文15篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
7月1日星期四可以
盼星星，盼月亮，終于盼到了7月1日——小區(qū)游泳池開(kāi)放！我迫不及待地穿上泳衣，奔向游泳池。
哇！那里的.水清澈見(jiàn)底，像一面透明的鏡子，顯示著我的身影。我跳進(jìn)水里，到處濺水。當(dāng)我漂浮下來(lái)，在水中旅行時(shí)，我經(jīng)�？吹皆S多“障礙物”，我一個(gè)接一個(gè)地避開(kāi)它們。水在我身上打滾，給我?guī)?lái)一陣涼意，太奇妙了！
我抬起頭，揮動(dòng)手臂，在水里轉(zhuǎn)了一圈，然后“撲騰”一聲摔倒了。太酷了！
時(shí)間過(guò)得真快。該回去了。我依依不舍地告別了游泳池，回家了。
五年級(jí)的作文 篇2
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新目標(biāo)，在新的學(xué)期里，我們是不是又有了新的目標(biāo)呢？也許你需要改進(jìn)的地方可能是你想達(dá)到的目標(biāo)，我在新學(xué)期，可是有三大目標(biāo)哦，下面大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
�。薄⑽乙郧坝型侠拿。鲎鳂I(yè)時(shí)也很拖拉，結(jié)果考試時(shí)也拖拉，沒(méi)寫(xiě)完卷子，所以在新學(xué)期里，我要改掉這個(gè)毛病。
２、我上課時(shí)老走神，需要很久才可以回神，老師講了很多知識(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果做作業(yè)時(shí)一塌糊涂，新學(xué)期里，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3、我上語(yǔ)文課時(shí)不太愛(ài)做筆記，發(fā)現(xiàn)課后作業(yè)都需要用課堂筆記來(lái)完成，不然不會(huì)做，新學(xué)期里我要養(yǎng)成多做筆記的`習(xí)慣。
同學(xué)們，你們的新目標(biāo)是什么呢？讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航吧！每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天進(jìn)步一大點(diǎn)！
五年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)寒假，我看了一本英文短篇小說(shuō)集，書(shū)名是《穿靴子的貓》，作者是c . perrault(法國(guó))，作者是joysharp(新西蘭)。這是一個(gè)外國(guó)童話，講的是一只聰明的貓幫助主人娶了一位美麗的公主的`故事。
看了這本故事書(shū)，覺(jué)得這只貓真聰明！比如這只貓經(jīng)常以卡拉巴斯侯爵的名義給國(guó)王送各種禮物，讓國(guó)王非常高興。他對(duì)卡拉巴斯侯爵印象很深，想親自見(jiàn)卡拉巴斯侯爵；為了讓主人有新衣服穿，他讓主人跳進(jìn)河里洗澡，然后把舊衣服藏起來(lái)，告訴國(guó)王衣服被小偷偷了，國(guó)王給了主人新衣服穿；為了讓主人擁有一座城堡，貓跑到怪物城堡前，先要求怪物變成獅子，然后在怪物驕傲的同時(shí)要求怪物變成老鼠，并立即跳上去，殺死變成老鼠的怪物，從而獲得一座美麗的城堡。
通過(guò)這個(gè)童話，我明白了，聰明的貓比大磨坊和大驢子強(qiáng)多了。一只小貓通過(guò)思考，想出各種好辦法，做了大事。我想向這只思維貓學(xué)習(xí)，遇事多思考，想出各種辦法解決問(wèn)題。
五年級(jí)的作文 篇4
嘩嘩，大海親吻著金色的沙灘，海水打濕了我的衣服，我光著腳丫，不讓媽媽趕上我。這就是美麗的南麂島。
南麂島的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那高大的松樹(shù)的樹(shù)葉，綠得像是要低下來(lái)一樣。瞧，那紅紅的楓葉像一只只正在向我們揮手的小手。草地上隨意地開(kāi)著野花，玫瑰紅的、梨黃的、葡萄紫的、雪白的`、蘋(píng)果綠的——讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
南麂島的大海更是美麗。晚上，我們站在沙灘上，期待著大海漲潮。過(guò)了兩三分鐘，大海漲潮了，浪花從遠(yuǎn)處飛快地向我們涌來(lái)，像一群小娃娃你追我趕，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一串串銀鈴般的笑聲。再近些，浪花猶如一個(gè)個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員，互不相讓，跑得像飛一樣，好像非要得到冠軍才肯罷休。潮水越來(lái)越近，恰似賽跑運(yùn)動(dòng)員到了沖刺階段，個(gè)個(gè)健步如飛。
美麗的南麂島風(fēng)光秀麗，讓我去了還想去。
五年級(jí)的作文 篇5
我喜歡的水果有許多，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子……其中，我最喜歡吃那紅彤彤的蘋(píng)果了。
蘋(píng)果的形狀是圓圓的'，上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口，看樣貌像一個(gè)氣球。蘋(píng)果的皮滑溜溜的，如果你在洗蘋(píng)果的時(shí)候，它一不留意就會(huì)“逃跑”，并與你玩捉迷藏。蘋(píng)果的顏色是紅通通的，上方還有一顆兩顆白點(diǎn)，那但是蘋(píng)果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位害羞的小姑娘，那樣貌，看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋(píng)果的味道是甜絲絲的，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。蘋(píng)果的肉水靈靈，吃起來(lái)又香又甜，吃上一口，細(xì)膩柔軟，直沁心脾。每年秋天，蘋(píng)果便會(huì)綴滿枝頭，調(diào)皮的把大樹(shù)媽媽的腰壓彎了。
蘋(píng)果晶瑩剔透，汁水十足，，如果把蘋(píng)果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，，這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以，我十分喜歡蘋(píng)果，喜歡它那可愛(ài)的模樣。
五年級(jí)的作文 篇6
寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢？這真讓我擔(dān)憂啊！
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人。”“一分耕耘一分收獲�！睅啄陙�(lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹?舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)的作文 篇7
我一有一個(gè)布娃娃它是一次我和爸爸出去唱酒，經(jīng)過(guò)那里的娃娃機(jī)，夾到的。
它是一只鴨子，紅紅、扁扁的嘴，黑黑的眼睛，身體是黃色的，脖子上系著一個(gè)小玲當(dāng)。
有一次我弟弟來(lái)打我，我就打回去。弟弟就哭了，媽媽就來(lái)打我，我生氣極了，跑到二樓拿起我的布娃娃，用拳頭打它的臉，它一臉委屈地說(shuō):“小主人你怎么了？”我哭著對(duì)它說(shuō):“我弟打我，我媽卻不打我弟，而是打我�！辈纪尥蘼�(tīng)了對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事，不要和你弟計(jì)較，這個(gè)就可以了�！�
我喜歡我的`布娃娃，它就像我的家人朋友一樣關(guān)心著我。
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己最喜歡的禮物。而我也有。
因?yàn)槲液偷艿芙?jīng)常和爸爸媽媽一起出去玩，所以我的禮物數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的禮物就是一個(gè)凱蒂貓的布偶，它是謝睿送給我的。它的來(lái)歷非常突然。
有一次，我和謝睿一起去上舞蹈課。下了課之后，謝睿說(shuō)她媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物，是一個(gè)凱蒂貓的大公仔。謝睿把裝著大公仔的紅色袋子給了我，里面果真裝著一個(gè)戴著粉紅色帽子穿著粉紅色愛(ài)心花裙的凱蒂貓公仔。
它身長(zhǎng)差不多有30厘米，眼睛大大的，鼻子圓圓的.，可愛(ài)極了，從拿到它以后，我就天天抱著它睡覺(jué)。把它放在我的房間里，讓我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都能看到它。
我最喜歡玩的就是把它拋在空中，然后接住。或者把它拋給弟弟，再讓弟弟拋給我。
這個(gè)玩偶代表了我和謝睿的友誼，我非常喜歡。
這個(gè)玩偶非�？蓯�(ài)，我也非常喜歡，你們喜歡嗎？
五年級(jí)的作文 篇9
“沙沙、沙沙、”不知什么時(shí)候窗外飄起了柔和的春雨。春雨像牛毛、像細(xì)針，密密的交織在一起。
春雨灑在泥土里，小草悄悄地探出頭來(lái)，給大地穿上了綠色的衣裳。小草高興地說(shuō)：“謝謝春雨姐姐給我新的生命，讓大地?zé)ㄉ闲卵b�！�
春雨灑在柳枝上，柳枝抽出了綠綠的嫩芽。柳枝梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)。柳枝害羞的說(shuō)：“謝謝春雨姐姐給我梳理長(zhǎng)發(fā)�！�
春雨灑在麥苗上，麥苗“咕咚、咕咚、”如饑似渴的品嘗著甘甜的春雨。農(nóng)民伯伯興奮的說(shuō)：“謝春雨姑娘，俗話說(shuō)‘春雨貴如油’，是您給我們帶來(lái)了豐收的`希望！”
“沙沙、沙沙、”春雨還在不停的下著。輕輕地打在我的臉上，癢癢的，就像媽媽撫摸我的臉。春雨越下越小，看來(lái)春雨要走了，我惋惜地說(shuō)：“春雨姐姐，記得下年一定要來(lái)喲！”
五年級(jí)的作文 篇10
五年級(jí)的作文 篇11
朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)
在我眼里，友誼，就是那個(gè)給予你友誼的人，是那個(gè)給了你溫暖的人，是那個(gè)給了你關(guān)心的人，是那個(gè)給給了你幫助的'人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)辣地烤著大地，知了不停地叫著：“熱死了，熱死了！”小明熱的滿頭大汗，他想：“我不能出去玩，那樣會(huì)影響到我學(xué)習(xí)，如果出去玩了，我就會(huì)被老師叫家長(zhǎng)的�！庇谑�，他就把自己的衣服脫下來(lái)，把自己的帽子摘了下來(lái)，把頭也摘了下來(lái)，把自己的頭套摘了下來(lái)，把自己的衣服給了老師，老師看見(jiàn)小明把自己的頭給摘了下來(lái)把自己的頭套摘了下來(lái)，心里非常高興。
回到家里，小明把衣服和帽子給了媽媽，媽媽看見(jiàn)了，夸小明是個(gè)好孩子，小明聽(tīng)了，心里很高興，因?yàn)樾∶髯隽艘患畎舻氖虑椤?/p>
五年級(jí)的作文 篇12
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類(lèi)：學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題，平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò)，卻總也找不到答案——不認(rèn)真不，不就是!不了解題意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差，真的嗎我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣，家里書(shū)看完了，去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的`故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來(lái)了，看我看的就是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō)：“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作，不能看!”瞧，我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎
五年級(jí)的作文 篇13
黃昏蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來(lái)。他背著滿滿的一筐柴火，他北至五彩的晚霞他背著大山給他的慷慨的饋贈(zèng)，他背著用自己的'勞動(dòng)換來(lái)的收獲
村子里炊煙裊裊升起，飄過(guò)了樹(shù)梢。他知道，那是媽媽高高央企的手臂，在呼喚自己。
他加快了腳步，拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一道坎，走過(guò)一道窄窄的田埂，跨過(guò)小石橋，走進(jìn)村子，走進(jìn)了自家的小院他放下沉甸甸的背簍，輕輕呼出一口哦氣掏出一碰鳥(niǎo)蛋給鄰家小弟弟。
他拿著幾個(gè)紅紅的山柿子反對(duì)在坐在沒(méi)看是的妹妹是哦上。
他把一捆藥材交給爺爺，托他明天去鎮(zhèn)子上去換幾個(gè)錢(qián)攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
五年級(jí)的作文 篇14
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼50年過(guò)去了。
最獨(dú)特的就是房子了！在那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)怎么才能在火星上生存了，而火星上也蓋起了一棟棟別墅。由于在火星上蓋房子有難度，甚至?xí)斐稍S多人死亡，因此，在火星上很少人住。
50年后的我有幸住在這里。只見(jiàn)，房子的造型獨(dú)特，就像一個(gè)個(gè)大大的易拉罐拼成的房子。每一次乘電梯都會(huì)驗(yàn)證你的指紋是不是本屋主人，不是也可以用電梯卡，所以這兒每天24小時(shí)門(mén)都開(kāi)著。安全指數(shù)十分高。全天還會(huì)有保安交接巡視。到了家門(mén)口也完全可以忘帶鑰匙了，因?yàn)椋@兒可以指紋開(kāi)門(mén)，為了雙重保險(xiǎn)，還有聲音解鎖。而門(mén)口有著各種各樣的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。在這棟別墅區(qū)樓下有一個(gè)戶主便貼，可以貼上各種對(duì)這里的'不滿。得以改進(jìn)。我家在100000000樓，只見(jiàn)電梯嗖的一聲，還不到一秒電梯門(mén)便開(kāi)了。在這兒，電梯的速度就如同火箭一樣快。
雖然這只是我的想象，但我相信，未來(lái)的科學(xué)一定也能讓我們驚訝！
五年級(jí)的作文 篇15
我愛(ài)秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節(jié)。
下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹(shù)，每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛著的蘋(píng)果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的'紅，那么逗人喜愛(ài)。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來(lái)了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜��！
我們又來(lái)到了農(nóng)田�？�，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛(ài)，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。
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