（熱門）游三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的游三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
我的媽媽是一個購物狂，特別喜歡買！買！買！她說：“不要小看購物，這可是件傷腦細胞的差事，需要和商家斗智斗勇，玩數學游戲。”
說著，媽媽打開了手機淘寶開始考我了。她說：“馬上到雙十一了，商家有很多活動，我看中了一雙鞋子，準備買下，這雙鞋子原價是380元，商家的`活動是雙十一當天買滿198元，就可以減100元。而我又是這家店的會員，可以用店鋪的七折優惠券購買，但是活動價和折扣價是不能同時享用的，那么我如何購買更優惠呢？”我不假思索地回答媽媽：“肯定雙十一的活動更加優惠一些，你也不急著穿新鞋，那就等幾天買吧！”媽媽問道：“為什么呢？”我答：“滿198元，減100元，只需要付98元，而打七折怎么也得100多元吧！”媽媽等著我說：“你有仔細思考過嗎？”我看著媽媽那瞪的圓圓的雙眼，勉為其難地拿出紙和筆算了起來。活動滿198元減100元，鞋子380元中只有一個198元，就只能減100元，得出380-100=280（元）。如果用七折券，380÷10×7=266（元）。“呀！這樣看來，雙十一的活動價還不如用七折券來的劃算呢。”我恍然大悟的說道。
媽媽看了看我，笑瞇瞇地說：“這就是購物中的數學游戲，不要被一些表面現象所迷惑了，做任何事情都要勤于思考，多想一想。”我聽了不禁連連點頭，看來數學在我們的生活中真是無處不在啊！
游三年級作文 篇2
下午第一節課，老師說要玩吹球游戲，同學們都非常高興。
老師拿出了兩個盤子，每個盤子里都放了一個小球，又把我分成了兩隊，每隊派一名代表上臺比賽，老師強調說：“臺下的隊員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺上的代表誰最先把小球吹出盤外就算獲勝。”
甲隊派出了王鋮，乙隊派我上場。這時老師拿出一條黃領帶和一條藍絲巾，把王鋮和我的`眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學們強調了規則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準備。老師剛說開始，我就俯下身子，猛吹起來，同學們在臺下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說：“停！”我連忙揭開圍巾，啊！王鋮的臉上、頭發上都是面粉，簡直成了一個大雪人。臺下的同學頭發也變白了，像染了一層霜，原來不知什么時侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學們你看我，我看你，都哈哈大笑起來。
今天，我們玩得非常高興！
游三年級作文 篇3
有一個游戲叫卡布西游。卡布西游是我的同學介紹給我的。
開始我沒有玩時我以為不好玩，玩了之后感覺我就像孫悟空一樣收服各種妖怪。
做了一個任務我變成了跑龍套里面有非常漂亮的`妖怪仙子，還有特別帥氣的
妖怪大仙仙只是個傳說別迷戀上仙哦大家都可以加我我的卡布西游我的卡布號是***。
歡迎玩卡布西游！
游三年級作文 篇4
去秋游嘍！我等這天已經等了很久了呢！
這次我們去的還是壺山公園，但是我們這次是先上壺山頂，然后再下到壺山公園。下山很容易，但是上山很難，到那里我們已經累得氣喘吁吁了。我們沿著盤山公路往上走，中途只休息了一次，就一直走到了山頂。站在山頂上往下看，馬路上的汽車就像一只只小螞蟻一樣。
我們從小路下山，兩旁是茂密的樹林。一陣微風吹過，一片片葉子隨風飄落，就像一只只飛舞的彩蝶。
到了公園，我們鋪好了墊子。這時候，家委會熱心的爸爸媽媽們為我們送來了午餐。好豐盛啊！有蛋炒飯，有水果，還有水和牛奶。一打開蓋子，香味撲鼻而來，簡直都要流口水啦。哇！里面還有一只大雞腿！這是我吃過的最美味的午飯了！
吃完飯，我們玩了一個傳吸管的游戲。就是把吸管夾在鼻子和嘴的'中間，然后傳給另一個人。我和王善苓、謝昀燁一組，我們三個人最好的記錄是傳了四圈沒有掉。
準備回去了，天空下起了太陽雨。哇！我們看到了美麗的彩虹，這是我第一次看到彩虹呢！它像是我們的朋友，和我們一起回到了學校。
游三年級作文 篇5
今天，我們全校去動物園、烈士公園秋游。
我們先去了動物園，動物園有長頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……，最有趣是在猴山的時候，我們班有一位同學仍個玉米給猴子吃，結果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃，猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑，真有趣！
我們還去了海豚館，看了海獅、海豚的表演，第一個表演的是海獅，海獅頭上頂著一個大大的.籃球，爬站在遠處，晃悠悠湊近籃球架，將籃球頂入高高的籃筐，樣子好滑稽。輪到海豚表演了，海豚有一個“超級技能”，就是從水里一躍跳出水面，用頭狠狠撞擊掛得很高的大氣球，海豚表演得非常精彩！
接著，我們又去了烈士公園，在烈士公園，我們玩了兩個項目，“飛毯”和“超級秋千”。玩“飛毯”十分刺激，像傳說中的阿拉伯神話一樣，帶大家飛上去、降下來，非常驚險好玩。
今天秋游真是太好玩了！
游三年級作文 篇6
話說唐僧他們西天取經回來，各自都經營著一家小店，只有孫悟空沒事可干。唐僧請孫悟空去幫他看守禪院，可他沒有耐心去敲那木魚；豬八戒請他去幫他在高老莊開的飯店，可他毛手毛腳的，連盤子都端不穩；沙和尚請他去幫他，到流沙河去記帳，可他太好動，把水泥弄得到處都是。他見他們都瞧不起他，一個筋斗云，飛回花果山去了！
一天，孫悟空召集猴長老，討論該做什么生意，長老1說：“我們可以聯絡旅游部門，把我門花果山的山清水秀帶給人類！”長老2說：“我們可以買我們的土特產—桃子！為人類帶來美味。”孫悟空說：”可以把兩樣合成一樣有呀！“說干就干，花果山成了旅游開發區，也成了著名的旅游景點。
可好景并不長，觀音菩薩和各位神仙，還有他的師傅師弟把他告上了玉皇大帝那兒，告他當他們的錢路，接到罰單的孫悟空不服氣，一口氣沖上凌霄寶殿，和他們辯了是非，玉皇大帝派天兵去去調查，證明孫悟空沒有擋他們的錢路，玉皇大帝把罰單轉交給搞孫悟空的.人，事實勝于雄辯，他們只好認了。
孫悟空終于成了世界上的首富之一，其他人都很羨慕，但他們還要承受罰單的折磨！
游三年級作文 篇7
“五一”節期間，我們全家開車去了聞名中外的黃姚古鎮旅游。
一到古鎮，迎面看見一座高大的石牌坊，上面刻著“黃姚”兩個大字。進入小鎮，一溪流水在房屋和田地間靜靜流淌。那里有條獨特的石板橋。一塊塊古老的大石塊竟是鋪在水里的，走的.時候一定要專心致志，否則很容易一腳踩進清澈的溪水里，這就是黃姚有名的“跳橋”。跳橋邊聳立著一顆參天大榕樹，枝繁葉茂，樹影婆娑。樹下幾位老爺爺在下象棋。小溪、古樹、老人，宛如一首韻味無窮的小詩。
黃姚過去以商業著稱。這里的“商業街”雖然沒有大城市的喧囂繁華，但在來自四面八方的游客眼中，這樣的“商業街”是最好的。美食、飾品、土特產……各種商品應有盡有。我興致勃勃地在一家小攤檔品嘗了美味可口的豆腐花。這里的豆腐花潔白滑嫩，剛進嘴里便化開了，在舌尖留下一股甜甜的清香。
黃姚古鎮的建筑古香古色，多為明清時期的遺存。好多房屋都是木制的，棟棟上面雕有精美的圖案。看，這家的屋檐上雕著兩條巨龍爭奪明珠，好一個“雙龍戲珠”！瞧，那家的窗欞上刻著一龍一鳳，寓意“龍鳳呈祥”。這些雕刻千姿百態，栩栩如生，惟妙惟肖，美麗無比。
不知不覺，太陽西下。看著眼前這幅經典的小橋流水畫卷，我們依依不舍地離開了黃姚古鎮。
游三年級作文 篇8
初夏，我去了西湖。
碧澄澄的荷花池里，一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭，粉紅的花瓣下邊長著一條細長的淺綠葉柄，像是一根細細的“青竹竿”。下面的根輕輕地鉆進棕黃的一些淤泥中，從中吸取養料使荷花變得更鮮艷。一朵已綻開的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的外花瓣里透出一個嫩黃色的小蓮蓬，一個個黃色的小洞在蓮蓬的表面長了出來。
一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴散了出去，像是一把綠雨傘上的“支架”，把荷葉輕輕地舒展了開來。荷葉邊上的一個個小波浪形一下往上飄、一會往下沉，如同一架“直升飛機”飛過的路線。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣，“啊呀，真涼啊！”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽曬得身上全是熱乎乎的汗，現在摸了這涼涼的'荷葉，全身上下涼爽了許多。
一株長在湖邊的垂柳的柳梢垂進了冰涼的水中，好像在給自己洗頭發。我望了似如鏡面的水，嘴角咧了開，感覺淋冰水的就是自己，就用水往自己臉上拍了拍，不禁笑出了聲。水里黑黑的倒影，像我在荷花池站著一樣。一朵沒有開花的荷花從上到下是粉到綠，像極了一個少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一樣。
我在荷花池邊走了走，暑氣全消了，渾身上下很涼爽。
游三年級作文 篇9
今年暑假，媽媽決定帶我去游泳館學游泳。來到游泳館，我換好泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳進泳池里。
水里和地面上可不一樣，我差點摔跤，慌亂之中，我扶住了池壁。等我站穩后，教練開始教我憋氣。剛開始，我只是蜻蜓點水。后來，我慢慢適應了，在水中憋了十秒。學會了憋氣，教練就開始教我怎么游了。一開始，教練教我腿的'動作：先把腿伸直，再慢慢縮回來。這樣一蹬一伸，就像一只活潑的小青蛙。練習一會，由于水溫只有26攝氏度，我凍得嘴唇發紫，渾身發抖，但是我還是堅持了下來。
我又學會了擺手的動作。第二節課我就可以在水里自由自在地游來游去。不過，我游得比蝸牛爬還慢。我相信我很快就能像魚兒自由自在地游了。加油！
游三年級作文 篇10
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的'前進了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發現在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
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