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六年級作文300字

時間:2024-11-30 14:07:40 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  有一次,我看電視,一個雜技表演吸引了我,一個少年頂了十幾只碗,做出各種各樣令人驚羨的動作,最后他頂著碗玩起了疊羅漢,在高高的羅漢塔上,那碗大幅度晃動起來,觀眾都為他捏了一把汗,可晃來晃去卻怎么也掉不下來。下場后一位記者去采訪他。

  “你這樣高超的技術是怎樣練出來的?”記者很是迷惑。那少年什么話也沒說,帶著記者去了后院。記者到后院立刻被眼前的景象驚呆了,院子里堆了小山樣的碎瓷片。少年指著碎片說:“我日復一日地頂碗,練了數十年才練成這樣,這些是我練功時打碎的,就是這些碎片讓我有了現在的頂碗技術。”

  少年就是堅持不懈才有了成功,能練成這樣的人很少,但不是因為沒有成功的人不如這位少年聰明,而是他們沒能堅持。。

  不止頂碗,做別的`事也一樣,有些興趣班開始報名時人多如牛毛,而學到最后的人卻屈指可數,他們就是成功者,就是堅持的勝利者。

  堅持不懈就能成功,只要能做到這句話就是一個優秀的人。

六年級作文300字 篇2

  悔恨,這個詞對我的傷害太大了,它留在我心中的陰影遠遠地超過了我的想象。我原本以為這件事過幾天就沒事了,沒想的一年過去了,直到現在,這件事還仍然記憶猶新的在我腦子中回放。

  那是一個雨天,我走在放學回家的.路上,在我前面有一個人,她---雙腳殘疾,拄著拐杖在雨地里行走,可能由于地太滑了吧,她摔倒在地,我走到她身旁,她那眼神仿佛在告訴我,讓我把她扶起來,但我還是視而不見的走了。可能是因為我們有緣吧。沒過幾天,她看見了我,走到我身旁對我說:“你放心,終有一天,我會站起來,而且和平常人沒什么兩樣。”聽完這句話,我的心如刀割一樣痛。

  真是功夫不負有心人,沒到兩年她找到了我。對我說:"看,我站起來了,而且和一般人沒什么兩樣,我說過我一定會站起來,因為我相信我自己。”聽完這些話,我被震驚了,因為我不相信這些話竟然出自一個小女孩口中。可惜好景不長,在一次車禍中,他喪失了她那寶貴的生命。聽到這個消息我便潸然淚下,因為我恨為什么我當初沒有扶起她?為什么命運對她如此不公平?為什么她好不容易站起來又讓她失去了她那寶貴的生命。

六年級作文300字 篇3

  我的朋友丁亞思有一天告訴我一件真實的事,是關于她親戚的事。

  丁亞思說,她一個親戚的朋友告訴她,丁亞思的朋友纖纖的故事。

  在纖纖出生時,她爸爸都沒去看她和纖纖的媽媽。不是因為纖纖沒有爸爸,是因為纖纖的'爸爸拋棄了纖纖和纖纖的媽媽。他一眼都沒見過他的女兒纖纖,更別說抱了。他只有某年過年時才回家看她們,纖纖從小就沒見過她爸爸,因為她的爸爸有了小三。小三也生了個小孩,是男的。

  在纖纖懂事時,會用電話的第一時間,她就立刻抓起電話,對這電話邊哭邊喊:“爸爸媽媽,爸爸媽媽!(讀第一聲)”可惜她不會撥號。在家長會時,往往是她最痛苦的日子。看著別人家孩子有爸爸在疼他們時,纖纖總會哭。

  在一年新年里,她爸爸終于回來看她們了。纖纖想抱她的爸爸,可她的爸爸卻躲開了。纖纖一直張開手臂,一直在說:“爸爸爸爸。(讀第一聲)”纖纖的媽媽看不下去了,叫纖纖的爸爸抱纖纖一下。纖纖一抱住她爸爸的脖子就不肯松手,一直在說:“爸爸爸爸。”

  現在的纖纖怎樣了,大家祝福她吧.

六年級作文300字 篇4

  咦,田園大俠是一位什么人物,你看了這篇文章就會明白了。

  田園大俠長著一對大眼睛,像兩顆黑寶石;嘴巴大大的唱起歌來清脆悅耳像一位實力雄厚的歌唱家;后腿長而健壯,跳起來可一躍數米,是一位有名的“跳遠”冠軍;他身披一件淺綠色和墨綠色交錯的`大衣,所以又稱“綠衣大俠”。

  田園大俠是兩棲動物,不僅能在水里生活也能在陸地上生活,冬天他要找地方冬眠,春天又出來工作,瞧,他正在戰斗,突然,幾架蚊子戰斗機朝田園大俠沖了過來,只見田園大俠腳一縮,身子一蜷,跳起來伸出長長的舌頭一卷,蚊子戰斗機就被消滅了,田園大俠望著綠油油的莊稼,摸摸他的肚子,高興地笑了。

  夏季來臨,田園大俠游到一片荷葉,對著農夫唱起歌來,“呱呱呱呱呱呱”農夫聽了疲勞也消失了,干活也更加賣力了。忽然,田園大俠蹦了起來,又鉆進水里自由自在地游泳,沒想到田園大俠如此多才多藝呀!

  還記得有一次,蝗蟲大軍突然來襲,田園大俠在戰場上奮力廝殺,終于要招架不住了,所有的田園大俠聚在一起,大家團結一致,一起抵擋蝗蟲大軍的攻擊,蝗蟲大軍終于被田園大俠們消滅了,大家都大飽口福,但也很不容易。現在,你知道田園大俠是誰了嗎?對了,就是人人皆知的青蛙。

六年級作文300字 篇5

  今天是十一假期中的一天,天氣很好,爸爸準備帶我去釣魚,我很興奮。

  一大早,我們來到一天叫“生態園”的地方,我們找了一個位置,拿出魚竿,開始了今天的`釣魚之旅。我將魚餌掛上鉤后,一扔,就等著魚兒上鉤。可是等啊等,魚兒就是沒有上鉤,我有點不耐煩了,不想釣了。爸爸卻說:“釣魚要有耐心。”我聽了不服氣,于是又坐了回去,兩只眼睛死死地頂著浮漂。過來好一會兒,浮漂終于上下動了。啊!天哪,終于來了! 我趕緊用力一拉,魚兒還挺重的,是條大魚兒。我很激動,忍不住歡叫起來,爸爸說:“別急,慢慢拉上來。”果然,這是一條大魚,它兩眼直瞪我,好像說:“放開我,放開我!”活蹦亂跳的,差點逃走。

  接著,我又掉了幾條魚兒,我仔細數了數,一條有4條,我臉上掛著開心的笑容,心中充滿了自豪。時間過得很快,我才知道我們坐在這釣了整整一個上午,我們戀戀不舍的離開了生態園。

  回來的路上,爸爸說:“釣魚能鍛煉性子,希望你要耐得住性子,做事不能毛里毛糙。懂得這個道理,今天釣魚就很有意義了”。我認真地點點頭,深有感觸,如果沒有耐心,肯定釣不上魚兒,看著魚袋里自己釣魚的魚兒,我心里很快樂!

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