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實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,卻愛澆花種草的人。
這天下午,媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù):澆花!我鄭重的向媽媽保證道:女士!我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的!媽媽朝我笑了笑,就上班去了。
然后,我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水,就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺(tái)走去。
呀!剛進(jìn)了房門口,盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn),哎呀!真是兇多吉少!看來我要小心一點(diǎn)了。到了陽臺(tái),我把水盆慢慢地放在了陽臺(tái)上,用水瓢盛了一瓢水,小心翼翼的`把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了,兩盆花澆完了,該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候,水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來!哈哈!真有趣!
二年級(jí)作文300字 篇2
我們學(xué)校的新鮮事層出不窮,其中,讓我倍感新鮮、有趣的是教學(xué)方面的改革——采用了多媒體教學(xué)手段。
一天,數(shù)學(xué)老師面帶笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們到多媒體教,請(qǐng)帶好必備的學(xué)習(xí)用具。”同學(xué)們聽了個(gè)興高采烈,因?yàn)槎嗝襟w教室里有豐富多彩的教學(xué)軟件,能通過多媒體電腦展示給我們看,我們還能自己上網(wǎng)查找資料,找到自己需要的內(nèi)容。
“鈴……”上課了,同學(xué)們安靜的聽老師講圓這一單元,只見老師靈活地?fù)]動(dòng)著鼠標(biāo)操作著電腦。
首先,映在屏幕上的是課題《認(rèn)識(shí)圓》,這三個(gè)五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來。伴著優(yōu)美的.音樂,多媒體電腦屏幕上閃出一些問題。同學(xué)們個(gè)個(gè)都勇敢的回答問題。
“鈴……”下課了,我們都舍不得離開多媒體教室,大家都說:“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數(shù)學(xué)課了”“我也敢舉手發(fā)言了!”是啊!這節(jié)課真叫人難忘,不但使我懂得了要珍惜時(shí)光,而且使我體會(huì)到了多媒體電腦的廣泛用途。
二年級(jí)作文300字 篇3
下午,我來到寫作班。竺老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。
竺老師讓我們做的第一個(gè)科學(xué)游戲是“一張紙托起整個(gè)太平洋”。我說:“不肯能吧!這么一張小小的紙就能托起一個(gè)這么大的太平洋?!”
竺老師把過程給我們做了一次,是這樣的:把一個(gè)杯子裝滿水,蓋上一張紙,左手捂住杯子,右手把杯子倒過來。我本來想竺老師一定在吹牛吧!但想不到的是這一個(gè)實(shí)驗(yàn)竟然成功了。這個(gè)道理是這樣的:因?yàn)楸拥?一面是密封的小學(xué)生作文,所以水才不會(huì)流出來。
實(shí)驗(yàn)開始了,第一個(gè)做的是尹凱杰,但是失敗了。第二個(gè)做的是周子颯,他按照竺老師說的去做,成功了。第三個(gè)上場(chǎng)的是我,我心里特別緊張,我也按照竺老師說的過程去做了,可是我也失敗了。我們兩個(gè)又重新做了一次,都成功了。
我們又聽竺老師說第二個(gè)實(shí)驗(yàn)“乒乓球的舞蹈”。我又開始想,乒乓球會(huì)跳舞嗎?真是笑死人了!竺老師拿出了一個(gè)吹風(fēng)機(jī),把乒乓球放在口子上面,乒乓球真的飛了起來。我在一旁看得目瞪口呆。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是這樣的:它是通過大氣壓的幫助才飛起來的。這就是有趣的科學(xué)道理。
二年級(jí)作文300字 篇4
我最愛的人就是我的媽媽,有一頭卷發(fā),圓圓的臉、炯炯有神的大眼睛,小月亮一樣的眉毛,高高的鼻梁上戴著變色眼鏡,嘴角翹翹的,看起來永遠(yuǎn)都在微笑。媽媽最大的愿望就是希望我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的好孩子
記得,我有一次發(fā)燒生病了,我發(fā)燒的時(shí)候頭痛、頭暈,我叫來媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,我是不是發(fā)燒生病了?”媽媽輕輕摸了摸我的`額頭,對(duì)我說:“好燙呀。”媽媽緊張的問我:“你哪里不舒服?”我說:“我頭疼、頭暈。”媽媽急忙給我倒了一杯溫開水讓我喝下,用毛巾和酒精給我擦身體降溫,媽媽急忙找退燒藥給我吃,媽媽看體溫降不下來,又急忙抱著我下樓打車去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽又給我掛號(hào)、買藥、扎針,直到最后把針扎上,我看著媽媽辛苦、忙碌的樣子,悄悄地對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你。”
第二天早上,我看見媽媽晚上沒有入睡,一直陪在我的身邊,媽媽的眼睛里布滿了血絲,但是媽媽沒有說一個(gè)“累”我愛我的媽媽。我從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓媽媽勞心的好孩子,長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮⒆樱駤寢屨疹櫸乙粯拥募?xì)心照顧媽媽。
二年級(jí)作文300字 篇5
每一個(gè)人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想很普通,有的夢(mèng)想很特別,有的夢(mèng)想很無私……我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生,這個(gè)詞對(duì)于我們來說一點(diǎn)兒也不陌生。我們剛剛踏入世界的第一步時(shí),會(huì)見到醫(yī)生;我們生病時(shí),會(huì)見到醫(yī)生。我希望我以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我有夢(mèng)想,我會(huì)渴望,我會(huì)迫求,我會(huì)努力,我會(huì)付出。
我還曾聽說過一件令人感動(dòng)的'事情,據(jù)說有一個(gè)老人不知怎么的,突然倒下了,臉色蒼白,圍觀的群眾都不敢邁出一大步拯救這個(gè)生命垂危的老人。這時(shí)走來了兩名護(hù)士看到這一幕,毫不猶豫地上前,對(duì)老人實(shí)施搶救,最后老人被兩個(gè)護(hù)士救了起來,非常感謝這兩名護(hù)士。看救死扶傷其實(shí)并不難,但是需要勇氣,可以是伸出一雙溫暖的手,一個(gè)充滿活力的微笑,一句感人肺腑的話......
當(dāng)然,我除了關(guān)注一些新聞,我也經(jīng)常買一些關(guān)于身體小知識(shí)的書學(xué)習(xí),有時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)查看我不是很明白的問題,做一個(gè)小衛(wèi)士。
俗話說:“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航。”我說夢(mèng)想是我的支柱,是把溫暖而又明亮的雨傘,是激勵(lì)我前進(jìn)的目標(biāo),讓我們一起向夢(mèng)想出發(fā)吧!
二年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)了,一些男同學(xué)抱著足球直往空地上奔。他們?yōu)槭裁赐@奔?熟悉他們的人便知道了,因?yàn)樗麄兪莵硖咦闱虻摹?/p>
畫上最明顯的就是那個(gè)守門員了!他是個(gè)高個(gè)兒,兩眼直視前方,生怕一不留神球就進(jìn)了,兩手戴著黑手套。但是當(dāng)守門的也沒那么走運(yùn),右膝蓋為了擋球,而不小心摔了一跤,球到擋到了,自己的腿卻包上了紗布。
紅衣男孩是一位小小裁判員,脖子上套著一個(gè)小口哨,只要他一聲下令,就能結(jié)束這次能夠比賽。
一個(gè)穿的很帥的中年男人,他是這群孩子們的體育老師,剛好路過看到這場(chǎng)精彩的足球賽,便停下腳步,坐在一邊靜靜觀看。坐在他旁邊的一位小男孩,對(duì)每個(gè)球員都捏了一把汗,連帶著的帽子也忘了取下來。坐在他旁邊的'是位女孩,臉上充滿了緊張和擔(dān)心,手里的洋娃娃都被她捏皺了。她旁邊的女孩可不一樣了,她可興奮了,勾著腰斜著看,生怕前面的老師擋住了。正是因?yàn)樗^,她旁邊的小男孩則挺著身子伸長(zhǎng)脖子,從她腰前看過去。而來的晚的小女孩,則站著,伸長(zhǎng)脖子,踮著腳尖,直著腰。坐在最旁邊的兄弟兩,聚精會(huì)神的看著,好像別人說什么也無所謂一樣。
趴在地上的狗,懶懶散散的趴在地上,它對(duì)足球一竅不通,它覺得看足球還不如趴著睡覺呢!
二年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)天氣晴朗的.上午,我們排好了隊(duì),一個(gè)一個(gè)地上了大巴車,準(zhǔn)備去嬉戲谷。一路上,我們有說有笑,可開心了。
到了嬉戲谷,我們按順序逐個(gè)走下了大巴車。首先,我們?nèi)ネ娓呖招D(zhuǎn)木馬。哇,人真多呀!排了大半個(gè)小時(shí),才輪到我們。排了這么久,才玩了幾分種,我覺得好虧呀!
玩了旋轉(zhuǎn)木馬后,我們?nèi)フ业胤匠燥垺N覄偘样g鶉蛋分給大家,蛋就沒了。原來,蛋進(jìn)了大家的肚子。我吃過飯還去買了個(gè)鑰匙扣和電風(fēng)扇,準(zhǔn)備送給媽媽。
后來,我們?nèi)タ戳藘蓤?chǎng)電影,又爬了會(huì)兒山。老師還帶著大家看了一幕戲劇。戲劇舞臺(tái)上的魔法師好厲害呀:不但能用魔法棒變出火焰和雪花,而且還能隱身。每次魔法師消失不見的時(shí)候,我都要盯著舞臺(tái)看很久,我想看出來他到底去了哪里。
最后,我們又看了一場(chǎng)電影,就回學(xué)校了。嬉戲谷一日游結(jié)束了,我還久久回憶著那些場(chǎng)景。
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