六年級年的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
今天爺爺家收花生，下午四點過爸爸便帶著我們去爺爺家挖花生，“轟轟”的汽車聲停住了，我興奮的把車門打開迅速的向爺爺家跑去，“孫子回來了，這是專門為你準備的小鋤頭，給拿著�！睜敔斢H的說道，爸爸問道：“爸還有還有多少沒有挖？”爺爺回答道：“還有很多，就等你們回來幫忙了�！�
我懷著激動的心情走向種著花生的田，鄉間的'空氣十分清新讓我們清爽無比。經過一段小路很快就到了，原來爺爺已經挖了幾排，的確剩的很多，我走到田里，輕輕的挖了一鋤頭，說道：“怎么這么硬呀？爺爺。”爺爺說道：“這幾天太陽太毒了，土都被曬干了，硬邦邦的。”還沒聽完爺爺的話就又給了土地爺爺一鋤頭，可是沒有挖準，真是太失敗了。爸爸關心的說：“兒子加油！爸爸來教你。先要瞄準然后使勁挖下去，看爸爸的。”爸爸一鋤頭就把一窩花生挖了出來，我按爸爸教的方法一鋤頭下去，可任然只挖出來了半截，再來，第二次一下就挖了出來。但是有很多花生掉落了下來，媽媽則慢慢地撿花生，真是難為了媽媽，太陽真毒啊。
我們滿頭大汗的挖了一下午，我理解到了糧食的來之不易，真的是：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦��！
六年級年的作文 篇2
莎士比亞說過，書是全世界的營養品。的確，書可以給我們帶來無限的知識，令我們開闊眼界，幫助我們快樂的成長。所以，一本好的書更加是可以指引我們前進，讓我們更上一層樓。而我心目中的這本好書就是----《紅奶羊》。
書中講述的是大公狼黑寶要為他的狼崽捉一只奶羊，它選中了一只理想中的奶羊茜露兒。茜露兒從開始的厭惡狼、想逃走，到漸漸地與狼崽黑球有了感情。她沒想到這段感情會刺激公狼黑寶，在黑寶下口要咬死她的那一刻，不幸的事情發生了，獵人的槍口對準了狼洞，為了保全黑球的生命，黑寶不顧一切沖出洞口，死在獵人的槍下。茜露兒終于可以回家了，但是小黑球的哀叫觸動了它的`母性，它決定等黑球斷奶以后再離開。過了三個月，一只狡猾、強壯的豺要吃茜露兒的危機時刻，黑球挺身而出，豺被它趕跑了，救了茜露兒�？墒呛谇騾s受傷了，茜露兒還是悄悄地走了�；氐降难蛉旱能缏秲河诌^上了幸福的生活，還有了兩個孩子。在一個暴風雨來臨的悶熱下午，它的丈夫在兇猛猞猁進攻之時，拋下年幼的孩子，只顧自己逃命，使一只小羊葬身猞猁之口，這使得茜露兒不由自主地想起黑寶為保護黑球只身沖向獵人的壯舉。當茜露兒把全部的愛都傾注給唯一的孩子的時候，災難發生了，兩只狼圍攻了它和它的孩子，茜露兒寧愿自己死去，也要換取孩子的生。可令它萬萬沒有想到的是，孩子無情地撞倒了它，頭也不回地逃往安全的地方，那時，它的心已經碎了。是熟悉的氣息把它喚醒，原來是黑球，黑球又一次救了茜露兒……
這個故事十分的耐人尋味，狼在人們印象中一向都是兇狠殘忍的，但公狼黑寶在危險中舍身救子，狼崽黑球無論是在小時候還是長大，為了保護奶媽不畏危險，挺身而出；羊是一種溫順美麗的動物，羊的名字本身就是美好的象征，但在同樣的危急時刻，公羊古萊爾竟然無情的拋下自己的孩子，顧自己逃命，狼和羊之間形成了鮮明的對比，說明狼也有可貴的一面啊，可羊卻是懦弱的。
我覺得好書有一種力量，他能夠觸動我的心靈，能讓我的靈魂震撼，能讓我深深的思考。
與好書相遇乃幸事；有好書度則幸而有幸矣！好書，讓人改變劣習；好書，讓人產生榮耀；好書，讓人重新振作。但好書的定義不限于此，你心中的好書是怎樣的呢？
六年級年的作文 篇3
那年我沒長大
常常讓你牽掛
是我不好你擔心了吧
懵懂的我很不聽話
也曾頂嘴吵架
我的'脾氣你你沒辦法
你一個人沉默撐著家
任歲月在你額頭刻劃
你說愛是為一的解答
那皺紋是代價
斑白的發是懲罰
媽媽辛苦為家
我不能讓你淚流下
我會照顧這個家
親愛的媽媽你辛苦啦
有許多晚都等我回家
傷了你的氣話都是謊話
你一個人沉默撐著
你讓我的未來很美
親愛的媽媽
請別再流下眼淚
親愛的媽媽你辛苦了
你真是啦辛苦
媽媽——媽媽——媽媽——
我愛你媽媽
六年級年的作文 篇4
一眨眼，六年的小學生活過去了，六年里，我與許許多多的同學成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。
她的個子不高，頭卻比一般人的大，同學們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說會道的小嘴，真惹人喜愛。
她之所以給我留下深刻的印象，原因有兩點，其一是：她有虛心好學的精神。一天，老師給我們上了新課，課后給我們布置了幾道數學題，放學后，其他同學都陸續走出教室，回家了。惟有她走進了辦公室。原來她被一道數學題難住了，想了很久都沒有想出來。她緊皺眉頭，走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后，她高興地拍打著自己的頭自言自語地說：“我怎么就不會從這方面去想呢？由于她虛心好學，每次考試總排在全班前三名。
她之所以留下深刻的印象，其二是：她有助人為樂的精神。
那是一個雷雨交加的下午，同學們都陸續回家了，教室里只剩下她，xx和我，除她帶傘外，我們倆只能眼看著老天發呆。她看了看我們，對我們說：”你們稍等一下，我去想想辦法�！罢f完，撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒，她回來了，她懷里抱著兩把雨傘。原來，她跑到了住在學校附近的'同學家里，借來了兩把雨傘。見此情景，我和陳環不約而同地說：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我們三人的心情特別愉快。伍葉菲小小年紀，就能如此熱心待人，真是少有。
她虛心好學的精神和助人為樂的優秀品質，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。
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