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六年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
一個(gè)月后，李四突然闖進(jìn)馨月家，破口大罵道：“真是見鬼了！那紫藤苑一到強(qiáng)強(qiáng)家里，第二天就枯萎了，本來以為是水土不服，又從這挖了一車土過去，可情況依舊沒見好轉(zhuǎn)，一個(gè)月了，不但沒開花，還散發(fā)著惡臭，強(qiáng)強(qiáng)打電話罵了我好幾頓，想到這些紫藤是你種的，還是叫我搬回來，重新弄了兩棵桂花樹過去……”
馨月仿佛在聽天方夜譚一般，而爺爺?shù)难劬σ涣烈涣恋�。李四走后，爺爺硬是扯著馨月去紫藤苑里。爺爺心疼地摸著枯黃的葉子，像是在安慰紫藤道：“讓你受苦了……”馨月也看著紫藤，心里有什么在翻滾，和爺爺一起將紫藤種下去，跟著爺爺那么多年，馨月的園藝技術(shù)也有飛速的提高。
不知是水土服了，還是那紫藤有靈性，一夜過后，紫藤居然精神抖擻，并且都開了花。爺爺推開門時(shí)，看到紫藤苑，那眼睛瞪得老大老大，還摻和著淚水，他顫顫巍巍地說：“月月……月月……看，看！你的'紫藤開花了！”
馨月聽了，驚訝地跑出屋子，在紫藤苑旁邊高興地一蹦一跳。
那紫藤將憋了一個(gè)月的花盡情綻放，紫藤苑的紫藤花，簇?fù)碓谝黄穑銛D我我擠你，香氣漫天。村莊里的村民們都圍著紫藤苑，都嘖嘖稱奇。
紫藤花開，滿園香。
六年級作文300字 篇2
我是個(gè)文靜含蓄的小女孩，應(yīng)該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧：名列前茅的學(xué)習(xí)成績，瀟灑自如的飄逸身姿，懂事乖巧的內(nèi)心……可是，在我心中一直藏著一個(gè)夢：我要跳芭蕾舞！
我愛上了芭蕾舞，我愛那柔美的舞姿，我愛那美麗的蕾絲裙，我愛那華麗的足尖鞋，我愛……
進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓(xùn)團(tuán)，我開始了我的芭蕾生涯。那個(gè)溫柔漂亮的.芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入，那樣認(rèn)真！壓腿，下腰，劈叉……這些對那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的動作，我卻第一個(gè)聽話地投入了練習(xí)。不久，當(dāng)老師看到我把修長的腿抬上了杠，當(dāng)我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地，當(dāng)我兩腿反方向分開并輕松地坐下時(shí)，老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認(rèn)真的勁兒，偷偷地教會了我許多的動作，并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋，把我?guī)У搅艘粋�(gè)3級的班里，我是年紀(jì)最小的。我端詳著這一雙足尖鞋：雪白的鞋面，圓潤光滑的鞋尖，柔順的緞帶，我成天穿著它，愛不釋手。
最近要去外地演出，這是一個(gè)很優(yōu)美的舞蹈，叫做“玉蘭花開”，而我又是主角，當(dāng)然得下點(diǎn)工夫拉！我投入了緊張的練習(xí)……
六年級作文300字 篇3
今天下午放學(xué)時(shí)，小紅和小藍(lán)一起回家，他們兩邊走邊說，他們是班級里的衛(wèi)生委員，正在討論班級里的.垃圾為什么這么多？他們還討論了如何讓同學(xué)們改正隨手丟垃圾的習(xí)慣。
他們快要到家時(shí)，必須直穿公園，走到半路，小紅和小藍(lán)便停下腳步，停下談話，過了0．1秒，兩個(gè)人異口同聲的說：“誒呀，這兒怎么這么臟？這些人太不講衛(wèi)生了。”兩個(gè)人非常驚訝，又同時(shí)說：“你怎么和我說的一樣？”又過了0．1秒，兩個(gè)人又開口了：“太臟了，我們來清理一下吧，好嗎？”對方同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，唉，不愧為兩姐弟啊。
小紅邊撿邊說：“小藍(lán)，你也來幫忙啊�！毙∷{(lán)去想出鬼點(diǎn)子一樣，呆呆的站在那里，笑著說：“姐姐，你忙你的，我自有妙招�！毙∷{(lán)二話不說，放下書包，從書包里拿出一張白紙，拿出一只大頭筆，想了想，等小紅撿完地上的垃圾后，小藍(lán)已想到寫什么了，他邊寫邊說：“文明——只差一步�！卑炎謱懞煤�，貼在垃圾箱上面，對小紅說：“怎么樣？不錯(cuò)吧。”小紅對小藍(lán)豎起大拇指，并說道：“你真棒�！�
我們離文明——只差一小步。
六年級作文300字 篇4
八月八日到八月十日，我參加了青少年宮組織的書法夏令營。
八月八日早上，我在爸爸媽媽的.陪同下興高采烈地來到青少年宮。我們在青少年宮廣場上舉行了開營儀式。七點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
夏令營的第一站是南京，一路上我們四十個(gè)小朋友有說有笑。中午十二點(diǎn)到達(dá)南京，到了南京我們吃完午飯。下午就乘車去參觀中山陵，我們從山下走到了山頂。可真累�。�！參觀完了中山陵我們 又去了夫子廟。在夫子廟我買了許多玩具和紀(jì)念品。
第二天早上，我們乘車出發(fā)去揚(yáng)州。到了揚(yáng)州第一站是書法學(xué)校。我們在書法學(xué)校和揚(yáng)州的小朋友一起交流書法學(xué)習(xí)。還交換了每個(gè)人的名片。還去了揚(yáng)州的瘦西湖，太美了。
第三天，我們來到無錫，在無錫我們參觀了三國城。在三國城我看到了我在書上看到的人物雕塑，我還買了諸葛亮用的鵝毛扇和關(guān)羽的青龍刀。我們還坐過船。三國城太好玩了！
下午，我們乘車回寧波，晚上七點(diǎn)到達(dá)寧波。結(jié)束了三天的夏令營生活。我覺得非常有意義。
回家后爸爸媽媽都夸我長大了。
六年級作文300字 篇5
《我的爸爸會賣九層粄》，這是一本以客家人為背景小說。
這個(gè)故事先描寫佳佳爸爸失業(yè)的情況，帶來佳佳全家人的沖擊。所以決定搬回老家跟獨(dú)居的奶奶住，為了達(dá)成阿婆年輕時(shí)的夢想，他們一起在街上的轉(zhuǎn)角開了一家阿婆粄店，賣的粄非常美味可口。
第二段描寫當(dāng)過工程師的爸爸，他死愛面子的個(gè)性本來極力的排斥開粄店，因?yàn)槁犃舜蟛负痛蟛敢约肮闷诺腵話讓他后來也加入粄店的工作，甚至本來的公司通知他可以回去上班了，他反而決定留在粄店幫忙 哩！由于家人全心投入的幫忙，努力打拚，再加上阿婆的好手藝，粄店的粄終于有人來買，生意也越來越好。
小說中有帶入一些淺顯易懂的人生道理。就例如阿婆說九層粄其中有一種吃法，一層一層撕下來吃，還用它來比喻人生：“人生也是這樣�。∫粚犹鸬囊粚酉痰模刑鹩邢蹋松庞凶涛栋�！”
這本小說讓我領(lǐng)悟到?jīng)]有人從出生到老都能平平 順順，像佳佳的爸爸被公司辭退、阿婆粄的經(jīng)營……無論是人生或事業(yè)，總難免會碰到一些挫折或不如意，用什么樣的態(tài)度處理挫折和不如意，就是個(gè)大學(xué)問；又如 “職業(yè)不分貴賤”、“要面對問題，解決問題”、“有能力幫助別人是一種福氣”等等佳句，對我來說在這本小說中都有很貼切的印證。
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