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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字錦集【8篇】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我的同桌吧,她叫王澤毅,也是我的好朋友,她學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)好,書(shū)法也好。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她大大的眼睛,非常有神兒,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著馬尾辮,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活潑可愛(ài)一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校,哈哈!
我們有時(shí)一起寫作業(yè),一起看書(shū),一起做游戲開(kāi)心極了。有一次,發(fā)生了一件事,我作業(yè)交完后要去上課外班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見(jiàn)了,我正愁呢,我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的'樣子說(shuō):“你怎么了呀?”我說(shuō)課外班要用鉛筆,我鉛筆忘家里了,她說(shuō)沒(méi)亊用我的,用完記得還給我就行。
還有一次,我又一次粗心大意,我把最珍貴重要的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,她說(shuō)咱倆一起看吧,以后可別在粗心,嗯嗯……我使勁的點(diǎn)著頭,那次之后,我用心了不少。其實(shí)我們身邊有許多這樣的好心人,我的同桌是其中之一。
這就是我的同桌,學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽螅粋(gè)樂(lè)于助人,善良又可愛(ài)的同學(xué)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓臉,臉蛋兒,紅撲撲的,身材高挑,有一雙明亮的大眼睛。下面是高高隆起的一個(gè)鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,在我眼里媽媽是最美的。
我的媽媽很會(huì)做飯,做的飯菜不油膩,卻很美味,比如,一次,我在學(xué)校吃飯,由于中午吃了好多油膩的飯菜,一點(diǎn)兒也不想吃了,媽媽知道了,三下五除二,做好了幾盤清淡的.菜,我一看,立馬有了口味,吃了兩碗飯。
我的媽媽和我一樣,都很愛(ài)看書(shū),一天,我放學(xué)回家,只見(jiàn)媽媽手里拿著一本書(shū),津津有味的在讀著,我作業(yè)寫完了,已經(jīng)快七點(diǎn)了,媽媽竟還在讀書(shū),不去做飯給我吃,我不高興了,說(shuō)道,媽媽,你怎么還不去做飯給我吃?我都餓的皮,皮貼骨了,而媽媽卻說(shuō),等一下,等我把這一章讀完,我在做飯,哎。我只能承認(rèn)我媽媽太愛(ài)讀書(shū),要知道我媽媽讀起書(shū),超級(jí)認(rèn)真,遇到遇到好的段落故事,非要讀到會(huì)了為止。那天我們八點(diǎn)才吃完飯。
我的媽媽特愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天吃完晚飯,都要去,散步,每天都要走到1萬(wàn)步以上,有時(shí)有,2萬(wàn)多步,要讓我媽媽,的優(yōu)點(diǎn),我三天三夜也說(shuō)不完,因?yàn)槲液臀覌寢屩g,發(fā)生了很多有趣的故事。
六年級(jí)的作文300字 篇3
快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了,為了豐富我的假期生活,媽媽給我買了一雙嶄新的輪滑鞋和一套安全裝備。
我迫不及待地和表哥來(lái)到廣場(chǎng),表哥自告奮勇,給我當(dāng)教練。我興奮地穿好輪滑鞋,又戴上護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝和頭盔,全副武裝。這時(shí)的我真像一個(gè)英姿颯爽的專業(yè)輪滑選手。我以為輪滑沒(méi)什么難學(xué)的,沒(méi)想到,剛站起來(lái)一邁腿,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲——我摔了個(gè)“狗啃泥”,剛開(kāi)始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威。我不敢再輕敵,趕快向表哥請(qǐng)教,他讓我兩腳成“八”字形,兩腿稍稍彎曲,慢慢向前移動(dòng),兩手前后擺動(dòng),身體保持平衡。剛開(kāi)始我不敢滑,生怕再摔跤,只能拉著哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分鐘不到,哥哥就把我丟到一邊不管了,讓我自己練習(xí)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我決定不靠任何人,通過(guò)自己的.努力讓腳上的輪滑乖乖地聽(tīng)從我的指揮。我慢慢地滑,盡量放慢動(dòng)作,可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些氣餒,一屁股坐在地上不起來(lái)了。路邊的奶奶看了笑著說(shuō):“就這么放棄啦!滑輪滑不能光想著快,而要想著穩(wěn),掌握技巧,保持好平衡。”是啊,我不能就這樣放棄,一定要學(xué)會(huì)輪滑。我咬緊牙,一圈一圈反復(fù)練習(xí),終于不再摔跤了,只是滑得還不太熟練。
六年級(jí)的作文300字 篇4
嘩嘩——一位手拿著掃帚,帶著白色的口罩身穿橘黃色的衣服在馬路中央掃地,這是以為年過(guò)半百的老人面色黝黑,經(jīng)常在我家附近掃地,我稱他為城市的守護(hù)者。每當(dāng)看見(jiàn)這位老人使我的心里泛起了一股寒酸。
早早就能看見(jiàn)這位老人拿這掃帚正在掃地,我連忙走進(jìn)問(wèn)他:“你的年紀(jì)都這么大了,干嘛還要掃地啊?”他笑了笑說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,不過(guò)如果沒(méi)有人來(lái)做這份工作的話,我們的城市會(huì)變成什么樣?可想而知。”已到了傍晚見(jiàn)這位老人還在那里掃地。我生生的`敬佩,因?yàn)槲壹腋浇性S多小攤,攤主亂扔垃圾,垃圾多的都快變成一座山了,而這位老人一天要掃上七次以上。
記得有一次,老人病了,病的十分嚴(yán)重,他的兒女在外打工因此回不來(lái),他的兒女知道父親每天都很累非常幸苦便打電話勸老人不要干了,老人掛斷電話,依然帶病掃地。他的事情一傳十,十傳百,無(wú)人不知無(wú)人不曉,現(xiàn)在每個(gè)人都主動(dòng)投入到這份工作來(lái),如今我家附近再也看不到一片垃圾了。
雖然這份工作很不棺材,但是他們保證了我們每天都能保持這好心情,我們因該感謝他們,向城市的守護(hù)者敬禮!
六年級(jí)的作文300字 篇5
打開(kāi)記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的.臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見(jiàn)面呢,仿佛千年不見(jiàn)。她啊,就這樣撲過(guò)來(lái),不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過(guò)來(lái)了,我得趕快閃啦!“嗨,”
看來(lái),來(lái)世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑啊!我望著她,想起我在學(xué)校里的種種不開(kāi)心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過(guò)的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說(shuō):“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):"你懂得真多,謝謝你啊!”
漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······
六年級(jí)的作文300字 篇6
一天,書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懽盅剑 ?/p>
橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的',人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“
毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“
蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀!“
一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“
學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了。“
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我的腦海中,有兩個(gè)令我印象十分深刻的人,她們是誰(shuí)呢?說(shuō)實(shí)話,我也不認(rèn)識(shí)她們,但她們的行為卻讓我非常難忘。
那天,我準(zhǔn)備坐車去婆婆家。車上擠滿了人,我們肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小,非常年輕的'漂亮阿姨。一個(gè)急剎車,我來(lái)不及抓住扶手,我的身體就完全倒向那位阿姨,等我站穩(wěn)后,那位阿姨瞪了我一眼,我心想:我又不是故意的,這也不能怪我嘛。這時(shí),從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)慈祥的聲音:小朋友,到這兒來(lái)坐吧!我聞聲走去,一位中年婦女站了起來(lái),她雖然沒(méi)有前面那位阿姨的表面漂亮,但是她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上,我對(duì)他感激的笑了笑,他也對(duì)我笑了笑,從他的笑容中,我感受到了:他是一位既慈祥、又有愛(ài)心的人。
時(shí)間過(guò)得真快啊,車站到了,那位阿姨消失在了人群當(dāng)中,但是,她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我,我也會(huì)把她的那份愛(ài)心繼續(xù)延續(xù)下去,使我們這個(gè)城市變得更美好。
六年級(jí)的作文300字 篇8
打開(kāi)柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌。
按下播放,首先出現(xiàn)在面前的`,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂(lè)”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,啊!“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。
第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽(tīng)得如癡如醉。看著看著,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無(wú)邪的面孔在我心并沒(méi)有回蕩了許久。
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