[熱門]游三年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的游三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
我以前最喜歡海洋生物了,常常在電腦上搜索關于海洋生物的資料和圖片,一直都想親眼看見真正的海洋生物,今天,我的愿望實現了,媽媽說,我的考試成績考得很好,決定帶我去海洋館玩,我聽見了,一蹦三尺高,我連忙打電話給弟弟妹妹,邀請他們和我一起游玩海洋館。
汽車行駛了一個多小時,終于到海洋館了,上面的招牌上寫著,北京海洋館,我還沒來得及看海洋館的外觀是怎么樣的,就被我弟弟給我拉到了賣票處,我們買了四張票,驗了票,我們一起走進了海洋館。
第一個展示區是章魚區,只見那些各式各樣的章魚看見了我們,向我們噴灑黑色的墨汁,可是沒噴到我們,卻把海洋館的玻璃搞了一片黑,這場景把我們四個人弄得哈哈大笑,章魚似乎認為我們在笑話它,繼續向我們噴灑墨汁,可是又噴到了玻璃上,它連續噴了幾次,都沒有成功,它的恒心和毅力被玻璃給打敗了,于是,它向海洋館展示區的遠處游去,我們看不見它了,也就走了。
接下來,我們去看鯊魚,只見一只兇猛的大白鯊張著血盆大口,那尖銳的牙齒,上面好像沾滿了血跡,嚇了我們一大跳,可是,現在又來了一只我不知名的鯊魚,它的身體扁扁的,體型很大,但是好像沒有剛才的那只大白鯊大,也沒有大白鯊兇猛,我們不再畏懼它了,它見我們不怕它,覺得沒有意思,就向遠處游去,我們看見了,想,這里的海洋生物怎么都是這個性格啊,我們一不把它當回事就跑了,我們開始覺得沒有意思了,可是,那位也和我們一樣來參觀海洋生物的阿姨告訴我們,后面還有水母,我們聽見了,對水母產生了興趣,硬拉著媽媽往后面走,媽媽弄不過我們,只好帶我們去看水母了,到了水母展示區,那些水母各式各樣,顏色也不一樣,有的是粉紅色的,有的是淺藍色的,淺藍色的水母和海水的.顏色相似,如果你不仔細看看的話,還不知道有淺藍色的水母呢,它們的觸手是向下的,在淺藍色的海水中翩翩起舞,好看極了,好像一個演員正在臺上表演才藝,我們被這些水母迷住了,一連把水母看了半個多小時,媽媽已經等不住了,說,喂,你們三個小孩子看完水母沒有啊,我們要回家吃飯了,我們一聽到吃飯這兩個字,就認為自己還沒有看夠,就好像沒聽見媽媽說的話似的,媽媽見我們不理她,就出去幫我們買便當了,當我們看完以后,就發現媽媽不見了,我們還以為我們和媽媽走丟了,便在海洋館里尋找媽媽,我們把整個海洋館找遍了,都沒有找到媽媽,妹妹快哭起來了,這時,我看見一個和媽媽很相似的背影往我們這邊走來,我揉一揉眼睛,仔細一看,是媽媽!我連忙告訴了弟弟妹妹,妹妹不哭了,弟弟笑了,媽媽說,我幫你們買便當去了,不要哭啊。我們看到了香噴噴的便當,從媽媽手里奪過來,狼吞虎咽地吃起來,我看見媽媽沒有吃飯,我就把我自己的便當給媽媽吃,弟弟和妹妹看見我這個舉動,受了我的影響,自己也不吃了,也給了媽媽,媽媽說,我們幾人長大了,會關心,孝敬長輩了,我們聽了媽媽的話,心里開心極了,后來,我們也累了,就和媽媽一起回家了。
這次游玩海洋館真好玩!
游三年級作文 篇2
今天是我們班第一次上游泳課,我心里有點擔心,因為我還不會游泳,害怕自己學不會游泳。
午飯后,我們全班同學坐車到了奧體游泳館。我們排著隊進了更衣室,迅速地換上泳褲,戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊,老師讓我們會游的站在左邊,不會游泳的.站在右邊,我不會游泳,所以我和幾個小朋友站到了右邊。
老師帶我們到淺水區,讓我們不會游泳的先練習漂浮。我們把兩只手抓住岸邊,把頭埋進水里,兩只腿伸直,讓身體漂浮在水面上,老師要求我們憋氣時間達到十秒。我練了幾次都沒有達到老師要求的十秒鐘,不知道為什么,我心里總是想吐,老師見我臉色有點發白,身體不太舒服,就讓我不要練了。我看到別的小朋友練的很開心,我心里有點難受,也很羨慕他們。時間到了,老師把我們叫上岸,回到更衣室換上了原來的衣服,然后坐車回了學校。
這次游泳課給我留下了深刻的印象,在以后的游泳課里,我要加強練習,爭取盡快學會游泳。
游三年級作文 篇3
7月25號上午,我和快樂作文班的同學去玉龍潭公園游玩。
一進入門口,就踏入到一條細細的林蔭小道,路邊有一排挺拔的樹木,仿佛挺拔的衛士在路邊守著我們,路邊的樹各種各樣,有的叫饅頭樹,有的叫柳樹,還有的叫楊柳,更讓我們印象深刻的樹是柳樹,它的枝條是細長細長的,輕風吹過,柳枝也被那風吹動了起來,柳枝被吹起的樣子,就像長發飄飄的女孩,低頭一看,綠油油的小草,就像給大地媽媽蓋上一層綠油油的被子。
穿過林蔭小道,來到湖水邊,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠 ,當微風吹過,湖面上就泛起一條條的波紋,湖邊有各種稀奇古怪的石頭,還又有兩只用石頭做的羊,湖中的鴨子成雙結對的游向一個方向,湖的'右邊有一座雪白的橋。
我們沿著湖邊的石頭路,一路向前來到了金魚觀賞區,小魚在水中歡快的游來游去忽然好像有一條又大又白的魚向東游去其他小魚跟著它后面,仿佛他就是首領,這些小魚就像是軍營里的戰士。
我們登上臺階,來到了寧心島,到上面有九條龍的兒子,我最喜歡老大,老大最調皮,就像我弟弟一樣,亭子上面有一條龍,這就是九龍的爸爸神龍。
游覽結束了,我雖然很累,但是我們在這次游玩中很開心。
游三年級作文 篇4
乍暖還寒的春日里,能遇到一個暖洋洋的周末實屬不易。天公作美,這個周六最高氣溫攝氏19度,三級南風。正是春游的好日子。
九點多,我和媽媽出發,開車去約好的地方接上了同學們。一路上我們有說有笑,一會兒唱歌兒,一會兒背課文,半個小時的路程,我們來到了炮樓山腳下。
炮樓山位于太原武宿國際機場東北方向十公里處,因山上有許多戰爭時期留下的炮樓而得名。遠遠望去,波浪形的山脈,每個峰頂都有一個炮樓。媽媽說她小時候經常來這里玩兒。我們帶上午餐向炮樓進軍。山勢平緩,十幾分鐘后我們來到了一個距我們最近的炮樓腳下。炮樓的外觀像一個大拖拉機頭,圓柱型的頂端已殘缺不全,半人高的地方留著一個個一尺見方的洞,那是槍口,人在炮樓內可以向外面射擊。炮樓的下面有一個半人高的“門”,我們一個個彎著腰迫不及待的魚貫而入,沿著不是臺階的臺階,我們向炮樓頂端爬去。路漸漸陡峭起來,膽小的同學停住了腳步。“孩子們,勇敢點兒,只有戰勝了自己才能看到最美的風景!”在媽媽的鼓勵下,所有的'同學都爬到了炮樓頂上。我們有的坐著、有的站著、有的斜身半躺著高興地大聲喊:“我們勝利啦!我們勝利啦!”興奮之余,心底涌出一絲悲意:這炮樓原本不是好好的嗎?可現在這缺了一個角,那堵厚厚的墻上有一個大坑……看著想著,我仿佛聽到了那當當的槍聲、連天的炮火,仿佛看到了消煙彌漫的戰場……
從炮樓下來,我們席地而坐,拿出了早就準備好的午餐大吃起來。雖然此時的山還沒有綠,但遠處的梯田、腳下的山谷、身邊的灌木叢、拂面的春風已深深地迷住了我們。再看眼前這傷痕累累的炮樓,深感今天的幸福生活來之不易,它是無數先輩拋頭顱、灑熱血,甚至是用他們的寶貴生命換來的。
下午兩點多,我們懷著依依不舍的心情離開了炮樓山。此次炮樓山之行同學們深受教育,我們一定要珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的學習環境,好好學習,天天向上,長大為祖國做貢獻。
游三年級作文 篇5
在西寧的第二天,我們坐車來到了坎布拉國家森林公園。
坎布拉的天灰蒙蒙的,還下起了小雨,非常寒冷。由于我們沒有帶足衣服,身上凍得都起雞皮疙瘩了。爸爸趕緊買了票,我們坐上了游車,開始了坎布拉的旅程。
森林公園的海拔很高,游車在彎彎曲曲的盤山道上緩慢地行駛著,車行駛到了半山腰,我從窗口望去,連綿不斷的山,高低不同,郁郁蔥蔥。一片片的云霧環繞著群山,仿佛給坎布拉披上了一層神秘的面紗。這里的'森林覆蓋率非常的高,樹木、灌木、花草多達百余種。我們時不時地看到陡峭的山崖上有成群的山羊,我心想:“羊真不愧是爬山高手,在那么險要的山上都能行動自如。”游車繼續向前行駛,不一會兒就來到了森林公園的核心景區,這里有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁為主,山體是由紅砂礫組成。山峰形狀各異,有的像寶塔,有的像佛指,還有的像一本巨大的書。真是栩栩如生!我欣賞著這美景,都不愿意離開了。
時間過得真快啊!轉眼間就要下山了,我依依不舍地離開了坎布拉。
游三年級作文 篇6
秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆,邁著輕盈的步子走來了。星期三是一個美好的日子,我們終于盼來了去柏樂園的機會。
汽車很快駛到柏樂園了,聽了導游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想:傳說中的過山車是什么樣呢?今天,百聞不如一見,現在我就坐在過山車上了。過山車開動了我有點小激動。首先,過山車就平緩地上坡,我驕傲地想:根本沒有什么好怕的'。剛想完過山車就“嗖”地一聲,飛快往下沖,就像掉進了萬丈深淵。過山車終于平靜下來,瞬間,它左拐右拐把我們拐得頭昏轉向,哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”,全身癢癢的“海盜船”……
再往前走,就是“動物王國”。那里的動物可真多啊!有小熊貓,有大猩猩,還有猴子……但是,我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色,兩只大耳朵耷拉在頭上,一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺,我叫了一聲,它就翻筋斗,好像在說:“看好了,開始表演啦。”
忽然,我看見了一個玩具專賣店。我對許霖佳說:“我們去買個玩具做紀念”,走進商店,“哇塞!”這里的東西真多呀!讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚,它們在綠色的海里自由嬉戲。
這次游玩,我們不僅體驗到了刺激的滋味,還讓我大開眼界,和動物們有個親密的接觸和互動。又得到了心愛的玩具,真讓人流連忘返。
游三年級作文 篇7
漢字,是中國書寫的文字,是中國必不可少的文字。
在五年級上冊第五單元的綜合實踐中,我明白了漢字對于中國是多么地重要,以及認識到了它的`有趣和神奇之處,為我們帶來了無限地樂趣。
然而,在此之前,我并不知道漢字比其他文字更特別,歷史更悠久,有時還抱怨漢字太難書寫。不過現在,我明白了,每個漢字的一筆一劃都是中國一代代人思考許久出來的,每個字都含有自身特殊的意義,改了任何一筆都是不對的。
“漢字謎語”十分有趣,它分為“意會法”、“組合法”等方式。例如:“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,掛在中央。”就是在“一”下吊個“口”,再擺個梯子在中央,就成了“面”字了。瞧,一個字謎就解開了!
哈哈,好玩吧!知道燈謎嗎?就是在元宵節那天猜燈籠上的謎語。在今年——也就是20xx年,中央電視臺還專門舉辦了“中國漢字謎語大會”呢!
偷偷告訴你:“諧音”也是中國漢字的一大特點呢!相同的音可以轉化成不同的字,并使其本意變得有趣、幽默。這也使“諧音歇后語”出了名。例如:空中布袋——裝瘋(風)。嘻嘻,好笑吧!原來的“一袋子風”轉眼間變成了“一袋子‘瘋’”。哈哈哈哈……還有很多“諧音歇后語”,保證你笑個夠!
這次經歷了“漢字王國”的神奇和有趣之處,一定讓你很過癮吧!其實,每個字都包含著中國人的情誼。千萬不要小看漢字,簡簡單單的一個字,實際上藏有許多秘密哦!
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