四年級作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我以前認為做飯很容易,只要把生米放進微波爐烤熱了就成熟米飯了。直到昨天我才明白做飯遠不像我想的那樣簡單。
昨天,我當了一天的家。因為爸爸媽媽去上班,姥姥姥爺又去串門了,家里只有我一個人寫作業。當然,媽媽早就給我留好了“菜譜”,比如說:幾點寫作業呀,怎么做的呀之類的'。
到了11:30了,我看了看“菜譜”,到做午飯的時間了,這次要炒米飯。就飛快地行動起來了。
我先從冰箱的最上層里拿出打好的生雞蛋、火腿腸、生蔥、胡蘿卜、青椒和媽媽為我準備好了的熟米飯。然后,我就還是把這些菜和肉都切成丁丁狀。我心想:“不就是切菜嘛,小意思,小意思。”可是,沒想到切胡蘿卜的時候,那個“淘氣鬼”滾動著“身軀”就是不讓我下手,我急得汗都冒出來了,連忙去找“菜譜”看媽媽給沒給我留妙方。“哦!謝天謝地,媽媽給我留了。”我自言自語道。隨后又立馬干起活來。我好不容易把胡蘿卜切成兩半,余下的就好切了,只要把一面摳在菜板上,“淘氣鬼”就只能乖乖地聽我指揮了。一切準備就緒就可以下鍋炒了。
我把油倒進鍋加熱,“菜譜”上寫得等到油冒泡了后就可以放入切好的菜丁丁、肉和打生雞蛋了,但是問題又來了:“到底是冒一兩個泡就放菜呢?還是冒很多泡才能放菜?這回媽媽可沒告訴我‘怎么辦’呀。”算了,以防萬一,選擇第二種方式吧。再放肉的時候,鍋里的油一下子“跳到了”我的手背上,我疼得齜牙咧嘴,卻也不敢停手,因為怕炒糊了。我炒著炒著就覺得有胳膊又酸又麻只好轉用左手,雖然左手有點不聽使喚,但也沒辦法,只能等右手恢復了再說。這是我第一次做飯,心里無比的緊張,也不知道火關小一點。就樣在緊張中,我終于把炒米飯做好了。
通過這次做飯我也編了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知做飯人,那是累得譜。”
四年級作文 篇2
“鈴……”放學了。同學們背著書包,一路上說說笑笑,踏上回家的歸途。“笛笛……”“沙沙……”“哈哈……”這一系列的音符,開啟了演奏會的前奏。
太陽,也依依不舍地離去,霞光映得天邊的云朵似火一般紅艷。這時,貿易市場上的吆喝聲接連不斷,吵鬧的討價聲也處處可聽見,這一切譜成了樂曲的最高潮。
傍晚,萬家燈火通明,我家也不例外。我和老爸在看球賽,老媽在廚房忙里忙外。一陣“耶!”和“哐當”聲,回蕩在我家。這便是樂曲的.主旋律。
夜晚,是散步的好時機。人們手拉著手,漫步在這浪漫的星空夜晚,是多么悠閑自在呀!勞累了一天的人們可以抓住這放松的時光,好好休息一下。有的還帶著自己心愛的寵物來散步,也會增添不少樂趣。“沙沙……”的腳步聲,伴隨著人們在這浪漫的夜晚里漫步,這就是樂曲最浪漫輕松的一段。
深夜,一輪金黃的圓月掛在天邊,星星調皮地眨著眼睛。這時,疲勞的人們早以入睡,而傍晚的演奏會就在這低沉的演奏中結束了。
四年級作文 篇3
我喜歡橘紅色的楓樹,它那橘黃色的葉子從遠處看猶如一朵美麗的菊花,我還喜歡有著積雪般花朵的梨樹,但我更喜歡挺拔如峰的松樹。
它們像一排排士兵保衛我們的祖國。
春天,松樹探出了嫩綠色的'芽,一陣蒙蒙細雨過后,松樹呈現出了一片新綠,比往常要精神多了。嫩綠色的葉子上,有著晶瑩剔透的露珠,在陽光的照射下,露珠猶如一顆顆五彩繽紛的珍珠,閃爍著耀眼的光芒。
夏天,松樹枝葉茂盛,它頂著酷暑,挺直著腰桿,用自己茂盛的葉子擋住陽光,為人們遮陽。
金黃色的秋天來了,萬樹都開始落葉了,而松樹的葉子還是那么翠綠,猶如一塊碧玉的大理石,秋風姑娘從田野間拂過,又從樹林中穿過,這時松樹旁邊金黃的落葉鋪成了一條金黃色的地毯,仿佛是迎接松樹這個勇士勝利歸來。
秋天過去了,寒冷的冬天來了,大多的樹都禿光了頭,而挺拔如峰的松樹卻還頂著翠綠的茂葉。雖然寒風冷冷地吹來,但它們毫不示弱,依然昂首挺胸的與風雪作戰,它那堅強不屈的精神一次次地戰勝了風雪。
啊!我愛家鄉的松樹,但我更愛它那堅韌挺拔的精神。
四年級作文 篇4
北京的故宮是一個規模很大的建筑物,共有九千九百九十間半房間。你們看,厲害吧?我們首先參觀了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的,豪華極了。在修建太和殿的時候,沒有用到一跟釘,一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人,厲害吧?
參觀完太和殿之后,我們去參觀了皇帝的寢宮——乾清宮。乾清宮建于1402年,是明、清兩代皇帝的寢宮。據說皇帝與皇后成親的那天,是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊,擺著一張喜床。在喜床的周圍貼滿了“喜”字。說不定我們摸摸這個 “喜”字,可以沾一沾皇帝的福氣呢!
我最喜歡的地方,要數皇帝的御花園了!為什么?因為皇的御花園里種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的.杜鵑花,嬌媚迷人的紅玫瑰,紅艷艷的牡丹花,高潔淡雅的菊花,潔白如玉的玉蘭花,清香四溢的茉莉花…清香四溢!在這美麗的花兒周圍,種了許多樹木。在花兒的襯托下,御花園增添了幾分端莊和典雅。隨后,我們又參觀了坤寧宮、養心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動人民的智慧,是汗水的結晶!在這金碧輝煌的故宮里,使我收益無窮。故宮啊!我一定會把你的輝煌告訴人們的!
四年級作文 篇5
生活中,每個人都會有自己喜歡做的事。而我,對種花情有獨鐘。
有人說,種花是份苦差,每天都要去澆水,到頭來還是死了。在我看來,花朵的生長與種花人對待花兒的態度息息相關,如果三天打魚兩天曬網地澆花,又或是今天只澆幾滴水,明天卻又倒一大盆水,那花兒指定活不長。但若是悉心呵護她,每天定時定量地給她澆水,真正地把她當作自己最親密的朋友,那她也定會將自己最美的一面展示給你。
記得七月時種過幾株玫瑰:在大花盆里,先埋一層土,在上面放些種子,然后再蓋上一層較薄的土,這花就種好了,然后便是每天的澆水。
每天放學回家后,我第一時間就是為她澆水:用杯子舀取少許的清水,把水均勻地傾倒在花盆里,讓每一寸土壤都喝到水;但也不能澆過多的水,否則花兒會被“淹死”。
看著小苗兒們破土而出,長出第一片嫩綠的新葉,我的心里格外自豪:看,這可是我親手勞動出來的'成果。
八月中旬,根莖越來越粗,葉子一片片冒了出來。幼小的花苞已隱約可見—小心她身上的刺。
幾天后,我去參加了花樣滑冰的等級考試。卻不料有一個項目沒通過。當我沮喪地回到家時,窗臺上一抹亮麗的紅色立刻吸引我的目光:多么鮮艷的一抹紅色!她用自己嬌小的身軀,沖破了那一層堅實的土壤,然后經過無數天風雨的洗禮,終于成為了一朵鏗鏘玫瑰!
我的心情一下子好轉:是呀,這只是我人生路上的一點挫折罷了,如果我就這樣倒下了,那談何成功呢?
我的心里猛然有一種成就感,感到無比自豪,無比快樂,從此我就愛上了種花。
四年級作文 篇6
今天,傍晚放學之后,我回到家就開始寫作業了。
但是,由于是臨近期末了,我們的作業也比以往多一點。再加上媽媽還要給我加餐。于是,我就故意放慢速度,媽媽見我這么的`慢,就訓斥我。我當然也不甘示弱,和媽媽對質起來,吵得不可開交。這個時候,爸爸實在是受不了了,就趕過來勸架。
爸爸先把我拉到一邊,把房門關起來,又把媽媽請了出去。然后,就耐心地勸導我。一開始,我正在氣頭上,我自然聽不進去。于是,爸爸就勸我消消氣。接著,爸爸就對我說:“你要反過來替媽媽想想,媽媽也是為你好,她也想叫你考出好的成績來的。你怎么對媽媽那么的無禮,一點都不領媽媽的情,你要理解媽媽的一番良苦用心呀!你想一下,如果你不是她的孩子,她才懶得管你呢!好心當驢肝肺,你仔細地想一想,是不是這么一回事呢?”
說完以后,爸爸也出去了,爸爸讓我一個人靜靜地思考一下。
四年級作文 篇7
我小時候,由于父母經常出差,奶奶您就來照顧我。那時的我很調皮,總給您添亂,我可沒少挨您的揍。您對付我的辦法就是“一次提醒,兩次叫罵,三次棍棒伺候!”我的屁股火辣辣的,疼得哇哇叫。當時我很生氣真想反擊,可是我力氣不夠大,反不了擊。我心里默念著:等我長大了有你好看的!
我們更多的.是快樂的時光。我們一起玩,一起去公園,一起去找爸爸媽媽,那時我是多么的幸福啊!我心里默念著:等我長大了一定要孝敬您!
奶奶,您還記得我3歲生日嗎?是您給我買的蛋糕。那3根蠟燭也是您親自給我插上的。現在我每年過生日,每次吃蛋糕都好像您還在我身邊!
奶奶,您還記得我5歲時,少兒頻道的動漫世界開播了,我很想看又害怕看,于是我就叫奶奶陪我一起看。第二天您帶我去刷牙時,心臟病發作了,暈倒在地。我立刻跑去叫叔叔,叔叔撥打120。沒想到已經無法挽救您的生命。您就這樣永遠地離開了我。
奶奶您離開我已經五年了,五年來我一直很難過,一直很自責,是不是我讓你陪我看電視太晚,累了呢?如果可以重新選擇,我一定不讓您陪我看電視,一定讓你早點休息,這樣您肯定就能一直陪伴在我身邊!可是一切都無法重新再來,我只能祈禱能在夢中再見見我心愛的奶奶!
四年級作文 篇8
每個人幾乎都會有自己特別喜歡動物,我也不例外,我很喜歡捕鼠健將——貓。
我大姨家曾經養過一只貓,它全身是黑色,只有眼睛上面有一點點的白色,混身上下的毛都很柔順,摸起來很舒服。
先說說它的頭吧!它的頭圓圓的、毛茸茸的、有一雙豎立的黑耳朵,那聽力相當的敏銳。還有一雙炯炯有神的眼睛,一眨一眨的,好像在跟你表達它的喜怒哀樂、更好像它在引你哄堂大笑呢、還好像與你交談著它的心事呢。它的臉上還長著許多根小胡子,它與小貓肩膀同寬,這樣,小貓兒在捕鼠的時候就不會因為老鼠跑進洞里,而自己又不知道自己能不能進去,還要用肩膀碰一碰,這樣又費時間又來不及而苦惱了。因為它可以用胡子量一量,把胡子靠近洞口若胡子彎曲了,證明洞口太窄身體進不去,若胡子沒有彎曲就可以放心的進入洞內了,看來貓的胡子作用還真不小呢。
再來說說它的四肢吧,它的四肢細細的,非常柔軟,像是一位少女輕柔的胳膊,只是與少女的`胳膊不同的是,它的四肢上幾乎都長滿了細細的絨毛,就連爪子上面都是毛茸茸的,只有爪子下面沒有毛,爪子里還有肉墊,聽說,有了肉墊小貓兒捕鼠時跑動起來聲會很小,看來貓兒為了捕鼠還做了不少準備呢,它們也懂得不做無準備之戰呢,真聰明。
這就是我大姨家的小貓,我相信看到我的介紹你們也會喜歡它的。
四年級作文 篇9
最近,我們班又刮起了一陣螃蟹風波,起初,是吳宇健同學先買了一只活生生的螃蟹,同學們都很好奇,去圍著他問這問那,可意想不到的事情卻發生了……
自從看見吳宇健的螃蟹之后,我們就念念不忘,每天都去“光顧”學校的小賣部,可每天都是一無所獲,我們灰溜溜地回去了。今天上學時,小賣部門口擠滿了人,我漫不經心地去看了看,頓時欣喜萬分,那、那不是活生生的螃蟹嗎?我趕緊掏錢買了一只,生怕被人買走了,回到教室,我發現大家都有一只自己的小生靈,我們趕緊討論起來。
叮……上課鈴響了起來,大家都依依不舍地回到了座位,數學老師講起課來,這時,劉昕靈不停地往桌子下面鉆,這引起了老師的注意,也引起了大家的注意,老師過去看了看,一只可愛的`小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來,大家的注意力都被吸引了,只見螃蟹慢慢從桌子下面爬出來,“哈哈……”有的同學幸災樂禍地笑起來,這下可惹怒了老師,老師把我們的“寶貝”都沒收了。“咔嚓”又一只螃蟹死在了老師的腳下,我們十分惋惜,都看著那一只只螃蟹的“尸體”,有的人在可憐那一只只螃蟹,有的人在心疼自己兩塊錢買來的螃蟹。老師對大家進行了教育,并讓我們寫一篇關于“螃蟹風波”的作文,我們知道了自己的錯誤,不應該把小動物帶到學校里,更不應該在上課時間玩弄它,真是賠了螃蟹又作文呀!唉!世上沒有后悔藥吃,我們現在再怎么后悔也不行了。下課之后,那一只只活蹦亂跳的小生靈已經血肉模糊了。
唉,螃蟹真是讓我們又愛又恨!
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