六年級的作文通用5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
當你收留我時,我就認定你是我一生的歸宿。我會永遠保護你……但是我也需要你保護我,不要丟棄我,因為你是我唯一的親人,我不能沒有你。
我希望你給我可口的飯菜,不要用殘湯剩飯打發我,因為我也是一條生命,我也有我的尊嚴。
我希望你給我一個親手搭建的狗窩,盡管不豪華但那卻是你對我滿滿的愛。
我希望你每天都能陪伴我,那怕是片刻,我也滿足,因為你有你的'家人、朋友、戀人……可我只有你。
我希望你能讓我在草地上自由奔跑、玩耍,我不要做“宅狗”,那樣我會郁悶。
我希望你不要傷心,不要哭,那樣我也會傷心、會難過。
我希望你不要在我汪汪大叫時,責打我,因為危險一觸即發。在你打我時我本可以用我的牙齒撕咬你,但我不會那樣做。
我希望,在我生病時不要虐殺我,不要丟棄我。我將要離開這個美麗的世界時,不要離開我,多陪陪我,讓我多看會你的容顏,那么我在天堂就會記住你,來世再做你的狗狗。
當我死后,你不要傷心,不要悲傷。因為,你若安好,便是晴天。
六年級的作文 篇2
“五一勞動節”到了,這消息像春風般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!
今天晚上,既然是勞動節,那我們家也去勞動下“逛超市”。
來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的.,一試穿,整個人差點摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫院”了!
外公呢,走到了零食區,竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……
媽媽只是買了幾瓶營養牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準備和外公比吃零食。
回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。
六年級的作文 篇3
我的媽媽真是讓我又恨她又愛她,真不知道用什么詞來形容。不過我覺得她對我很好。
有一次,我在院子里騎車,不小心擦傷了左腿,媽媽下班回來,我把事情告訴了媽媽,還以為媽媽會安慰我一下,想不到她竟然火冒三丈,說:“你怎么這么不小心,萬一有什么事情該怎么辦啊!”我不服氣,說道:“騎車能有什么事?又不會死人。”媽媽更加生氣了,說:“你還敢回嘴,萬一骨折怎么辦?萬一摔倒,頭撞在石頭上,眼睛撞在樹枝上……總之,你以后不能騎自行車了,聽到了沒有?”我眼淚在眼眶里直打轉,忍著不讓它流出來,小志說道:“我是騎了兩年自行車的老手了,今天只是小失誤,而且怎么能出像媽媽說的這么大的事故呢?”我把自行車推去鎖好,然后悶著氣回到家里。
飯后,媽媽對我說:“今天公司里很忙,而且還被領導批評,心情不太好,回家就把一的、肚子氣向你噴出來了,對不起,寶貝。”聽了媽媽說的這些話后,我的`氣消了一半,心里想:這才是我的媽媽,不然剛才的媽媽真是太恐怕了。不過,我媽媽還要給我一點補償,我才能原諒她。不過,看到媽媽十分疲倦,想想還是算了吧。畢竟媽媽也累了。過了一會兒,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,你以后有什么困難,都可以告訴我,讓我為你分擔一點壓力。”媽媽十分激動地說道:“好,好,我的兒子長大了,真是太好了。”媽媽還說:“你以后騎自行車要小心點,不要老是往難騎的地方騎,盡量在寬闊平坦的地方騎。”我興奮地回答:“就是我以后還可以騎自行車?”“是啊。”
六年級的作文 篇4
“同學們,大家把書本翻到第7頁,今天我們來學習《草船借箭》這篇課文。”我一聽,挺了挺身子,更專注了。“你們知道《草船借箭》這篇課文是選自我國哪大名著?它的作者是誰?”哈哈,正好我昨天預習了這篇課文,還查了有關資料,今天老師問的我全知道。我正想舉手,可想起過去的種種,我心中又泛起一陣酸楚。
我是一個差生,老師從來不注意我——
記得有一次,期中考試即將來臨,為了能讓老師改變對我的印象,我拼命地復習。美味的飯菜不再有魅力,往日的寵兒——電視機也被我“拋棄”。激動的時刻終于來了——老師要公布成績了,“xxx第一名,96分!xxx第二名,94。5分!方雯嵐——93?我高興極了,但還沒等我反應過來,老師又說:“不可能。方雯嵐,你是作弊的吧!下課到辦公室來!……”后面的話我一個字也沒有聽見,不爭氣的淚水充滿了我的眼眶,不解,氣憤,難過,一起涌上我的心頭。為什么?為什么?老師,您可知道,這93分是我花了多少努力才得來的?您可知道,您這么做有多傷我的自尊心嗎?”
還有一次,我終于鼓起勇氣拿著書本,走上講臺,“老師,這道題怎么……?我話還沒說完,您就把手一揮,“下去!”然后,又微笑地招呼:“xxx來,這張試卷你去做做試試,有什么問題盡管問我……”老師您可知道,我那求知的火苗燃起來多么不容易呀!可是它,它卻被您那不屑一顧的目光,無情地澆滅了。雖然我是一個差生,可是差生就注定被人踩下,就注定沒有上進心,甘愿一輩子當差生嗎?……
因此,我不想,更不敢舉手,害怕被您無情地拒絕,害怕自己的淚水又一次不爭氣地奪眶而出!
“xxx,來,你來回答!”這如雷貫耳的名字,又在我們的.教室里回蕩。“這篇課文選自《三國演義》,它的作者是羅貫中!”她流利地回答出了初中,老師笑了,笑得那么甜;我也笑了,但是這笑是苦苦的……
啊,老師,我多么渴望有一天也能被您的“陽光”溫暖,渴望能沐浴在您欣賞肯定的微笑之中呀!
六年級的作文 篇5
今天,陽光明媚,春風和煦,我和幾位同學約好去春游。
我們來到郊外,田野里一片碧綠,麥苗早就返青,正舒展四肢茁壯成長。路邊的楊樹也透出淡淡的綠意,樹下的小草嫩綠嫩綠的,好象涂了一層油......我們像一群剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地說著,前后左右的.張望著,周圍的一切都讓我們覺得那么好奇,那么好玩。
我們順著小路來到一片荒草地,只見這里高低不平,一個大土崗上長滿半米多高的枯草。土崗南邊還有個大坑,坑里沒水,但沙土卻細細的,軟軟的。“玩沙土了!”不知誰喊了一聲。我們立刻狂奔過去,坐到坑邊“嗖”地滑溜到坑底,然后歡呼著、尖叫著再爬上土崗。田野里回蕩著我們歡樂的叫喊聲。
這時有人發現土崗東邊有一片油菜花,大家又“嗷”地沖向東邊。沒走多遠,一個兩米多寬的水溝擋住了去路。水溝很陡,我差點兒掉進去。“真懸呀。”大家都停下了腳步。
“哎,這里窄些,瞧我的.....。”陳輝說著猛跑幾步,一下跳了過去。
我們也先后跳了過去。
“瞧,我的屠龍刀。”耿浩拿著一個枯樹枝得意的揮舞著。
我彎腰撿起一個樹枝,“我有打狗棒!”
“我有倚天劍。”
“我有金箍棒。”......
“走!我們有武器了!繼續探險......”耿浩一副英雄氣概。
大家邊揮舞棍子探路邊往前走。忽然,我覺得棍子搗空了,趕緊停下腳步,用棍子輕輕撥開枯草,“哎呀”我嚇得大叫一聲。不大的坑里爬滿蜘蛛,張牙舞爪地亂爬。前邊不定還有什么,我想回去但又想去看油菜花,再說了因為這個原因回去真有些丟人。我咬咬牙接著往前走。
啊,終于到了!眼前是一片金燦燦的油菜花,芳香撲鼻。我撲到地上,深深地吸著這醉人的芳香。雖然來到路上遇到重重困難,但看到眼前的鮮花,我一點也不后悔。這正是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
(精選)六年級的作文08-07
(經典)六年級的作文08-13
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文(精選)08-30
六年級的作文07-12
六年級的作文11-16
六年級的作文11-17
六年級的作文11-17
六年級的作文11-17