八年級作文(范例9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
我的媽媽叫閻海霞，她的個子中等，瓜子一樣的臉上嵌著一對黑黑的眼睛。
媽媽是一個溫柔、善良的人。從不嬌生慣養我，我有錯誤的時候，媽媽也會狠狠的批評我。
在家，媽媽總是教我怎樣做人，經常意味深長的對我說：“做人要做一個正直、善良的人。不管學習好不好，只要做好人，就不是壞人。學習很好，人做的不好，那說明你是一個壞人。首先要做好人，不做壞人。”
每逢節假日，爺爺最喜歡吃媽媽做的'餃子、包子、饅頭等這一類的食品，媽媽也經常做了，送去給爺爺吃，爺爺嘗了嘗，說：“你做的太好吃了，我最喜歡吃了… …。”
媽媽是個助人為樂的人呢！爺爺的衣服臟了，媽媽洗。衛生媽媽打掃常常還大掃除呢！
吃飯時，我總是向媽媽說我在學校里發生的事，媽媽邊聽邊點頭，而她每回聽我講話時總是兩眼看著我，一個勁兒地點頭，那副認真勁兒，真像再聽一位首長做報告。有的煩惱我也讓媽媽幫我解決，比如別人打了我，媽媽每次都說：“不要和他們斤斤計較，離他們遠
一點，讓一步，晴空萬里。退一步，海闊天空。”媽媽是我心目中最偉大的母親，我長大了，也要幫父母做家務活，讓她們減少負擔。
八年級作文 篇2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧，今天，我向大家獻上一篇關于蓮花的文章。
大家都知道，蓮花有許多雅稱：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異：有白，有紅，有藍，有紫……他的形態各不相同：一些含苞欲放，像是一滴從天而降的'水珠；一些微微張開了嘴巴，似乎正在喝著甘甜的露珠；一些半張著嘴，就像在向母親要東西吃；有的張大了嘴巴，像是將要有美味佳肴送到嘴里；有的嘴巴都鼓得撐破了，就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起，就像一大幅花花綠綠的油墨畫，層層疊疊“看不透”。
聽完了荷花形狀的介紹，下面就是關于荷花構造的簡介了。
荷花的最下層是地下莖，也就是我們所熟悉的藕，生長在淤泥中，形狀是橢圓形的，內部有許多洞，是通氣用的。外部帶有許多不定根與側芽；往上一層是莖，莖上有許多細小的運水“毛”，“毛”上附有黏液形纖維素，具有十分好的彈性；在往上一層就是荷葉，十分寬大；上面第三層是花萼，作用是把花瓣托住，不讓他散架；最上面一層的下面一層是花蕊，以黃色為主，又細又長，十分密集；最高樓上住著花瓣，它形態各異，顏色不同，十分艷麗。
我愛荷花，我更愛荷花這種“中通莖直，不蔓不支”的精神。
八年級作文 篇3
人間有大愛。在生活中處處有愛，愛往往體現在生活的小事上，只要用心觀察，我們會發現愛是多么平凡的出現在生活中。那晚，我們一家人難的出去逛街，在回家的路上看見有很多人圍在一起，我爸很愛看熱鬧，硬要媽媽停車。我們下了車，在人群中我仿佛看到了一絲悲憤和疑慮的眼神，我看見一個老婆婆被眾人包圍在中間，我以為這老婆婆做了什么事讓他們那么憤怒，我稀稀零零的聽到了幾句，好像是他的兒女不管他了，這應證了，我先前的想法是錯誤的。接著有幾個好心人報了警，在警察沒來的`時候，我也弄清了事情的真相，原來這位老婆婆是被她得家人打出來了，已經被趕出來十多天了，這些天他冷了是別的好心人給他的被子衣服，他餓了，是他們給他吃的，今天晚上也是一些人看到他在這里已經待了很久，實在看不下去了。他老淚縱橫的述說這他那可憐的故事，我早已被打動的泣不成聲，心想：人世間竟有這種大逆不道的兒女，我以后絕不會讓我的父母成這般模樣，心里想這，不免又為老婆婆感到不值，自己辛辛苦苦養大的兒女竟如此這樣自己……感到悲哀啊這件事我也知道了，人世間好人總比壞人多……
世界被愛包圍著，讓我們用愛心換回那些無情無義的心，將我們的世界換化成愛的家園
八年級作文 篇4
每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內容？那就由我來介紹吧！
虎媽的怒吼
快起來!你看現在幾點了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點！不然就要遲到啦！放學回家后，她又開始吼起來，快做作業，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎么行！盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！
貓爸的無奈
你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子！
乖兒子的傾聽
這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會發威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認真聽父母的話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊！在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的`話，每天都會開開心心的！
快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學習成績一定會節節高！
八年級作文 篇5
記憶里的故鄉總是柔柔的，淡淡的美著，不妖嬈，不炫耀……
故鄉的水，在秋天總是格外的清澈空靈。像一只美麗的眼睛，靜靜的，安然的細數周圍的風吹草動。在湖泊中，留下了一行一行大雁劃過天際的弧線，潔白的云朵悠閑愜意的飄蕩在天空的痕跡；在堰塘里，留藏了枯黃的樹葉悠悠揚揚落在水面上蕩起的陣陣漣漪，岸邊野草自然緩慢垂進水里結束生命的旅程；在小溪里，倒影著小鳥靈活的身軀，蝴蝶翩然的舞姿……故鄉的水，看慣了物是人非，人去樓空的悲劇，人兒信誓旦旦的海誓山盟，但他始終是靜默的'，不是不為所動，只是想讓孩子親身體會人間的世態炎涼。
故鄉的山，在春天也有動人的美。沉睡了一冬的萬物在融融的春意中漸漸蘇醒了。淙淙的溪流從山腰一直流到山腳，滋潤了山上的生靈。嫩嫩的小草從枯黃的地皮中倔強鉆出腦袋，仰望瓦藍色的天空。披著深黑色的大衣的候鳥從南方呼朋伴友的飛來。暖暖的空氣中流竄著泥土和嫩草的清香。有些樹枝上，已經有了早開的桃花，有些含苞欲放，就像嬌滴滴的小姑娘。
故鄉山美水美，人更美。這里的村民，沒有商人的狡猾奸詐，滑頭滑腦，這里沒有人與人之間的耳語爾炸，勾心斗角，沒有太多的熱情巴結他人。他們淳樸，憨厚而聰明，像千千萬萬的中國人一樣，有美麗的夢想，有為夢想執著追求的勇氣和向往美好明天新的曙光的希望。他們，從不自甘墮落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求屬于自己的幸福。
故鄉的山，美；故鄉的水，美；故鄉的人，更美。
八年級作文 篇6
雨水打濕了眼鏡，我一把扯掉身上的雨衣，隨手扔進垃圾桶。抬起頭，透過模糊的鏡片，看著前方無數放大的光暈，用已經濕透的鞋，毫無顧忌地踏進前方的水坑。心中的熱情驅使著我，前進。
暑假到了，有了更多的時間放松與玩耍。恰巧聽說了一個名為“熒光夜跑”的活動。從中天體育館跑到西藏民族中學，全長約為5.2公里。時間將在晚上，人人會發熒光棒，在晚上會很亮。我十分感興趣，爸爸也贊成我去，挑戰一下自己。于是，我報了名。
淅淅瀝瀝的雨在外面下著，活動一拖再拖，終于，確定在了一個下雨的日子（后來才知道這是他們故意的安排）。在起點，領了裝備，穿上隊服與雨衣，左手戴上熒光棒，有一點小興奮，但奈何下著雨，鞋子已經有些濕。興致已經不再那么高了。待到天色完全暗下來出發。
我跟著大部隊在后方慢慢走著，周圍的人在雨中有說有笑，散步一般。每隔一段路，會有一個指示方向的牌子。一個中年人站在旁邊，他的神情似乎有些激動：“都跑起來！都跑起來！”。我忽然一驚，他的眼眸里映著夜晚繁華的燈光，像是有火在燒。
我和周圍人慢跑了起來。漸漸地，我似乎喜歡上了這種感覺，夜晚的微風輕吹著你的臉，漆黑的路面在路燈和雨水共同的作用下忽的變得金燦燦的，影子時長時短。有節奏的呼吸伴隨著有節奏的.步伐，天黑都不怕。
我漸漸甩開了大部隊，到了紅燈處，我也沒有停下腳步，在原地小跑。雨水把臉上積聚一天的疲勞洗得干干凈凈。一股沒由來的滿足溢上心頭，漫上嘴角。眼鏡已經模糊， 雨水放大了夜晚的燈光，變成一個個光暈，像是鑲在夜幕上的發光的寶石。
我越跑越起勁，感覺胸中涌動著難以名狀的激情與快樂。我一把扯掉身上的雨衣，隨手扔進了垃圾桶，任憑雨水順著我的臉淌下。鞋子已經濕透，但并沒有什么大不了，我故意用力地踏進積水里，水花肆意地飛濺，如我飛揚的心情。也許生活需要多一些這樣的熱情與動力。
終點的標志就在眼前，我用手抹去臉上的雨水，手上的熒光圈照亮我的眼眸，我注視著前方，眼睛一亮，像是有火在燒。
八年級作文 篇7
世間最美的聲音莫過于天籟，也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后，在傍晚，終于迎來了滿天烏云，一場由自然演奏的交響音樂會即將上演！
天空把云壓得很低，飛機是不會冒險穿行與云中的，所以看上去離我們并不是遙不可及的距離，仿佛伸手，就可以觸碰到它的羽翼。夕陽留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈，天邊開始微微的閃著電。
這不是平常的對流雨，來得快也去得快，從這種天色與形勢來看，將是一場大戰。當時我和媽媽正在市場逛，看到天色不對，趕忙往回趕，紛紛的小雨已經落下來。每一次閃電，都讓世界頃刻間像白晝一般通明；每一陣雷過，猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起，不敢開電視，不敢玩手機，就這樣靜靜的坐著。每一聲巨響，都讓媽媽心里一驚，這么多年來，我才知道，媽媽最怕打雷，而且是從小就害怕的。
我緊緊的握著媽媽的手，安慰道：“不用害怕，不是還有我在身邊嗎？”其實我的心早已被這雷震得恐慌了，只是當時不知道哪來的.勇氣安慰媽媽。
天公不停地怒吼著，我和媽媽始終緊密相依，在這樣的時刻里，心是如此的近，仿佛這雷也就是世間最美的聲音了！
一夜的電閃雷鳴，一夜的暴雨陣陣，一夜的忐忑與揪心，一夜的心連心！第二天臺風過去，天空放晴，展現在眼前的是一片希望與清新！
八年級作文 篇8
我懶散地坐在公交車上，望著上車的人，感覺無聊極了。我用右手撐著脖子，脖子逆時針旋轉90°——就看到了天空，白色的云朵映襯在淡藍色的天空中，“簡直是人間仙境啊！”我不禁長嘆一聲。對于天空，算一算，我也有一個星期沒有抬頭看過它了。可是它卻像能量一樣，一直守恒著，讓你一見如故，我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔，喜歡它那雨過天晴的執著，喜歡它那包容萬物的胸懷，古人云：“海納百川，有容乃大”，那天空就更是不得了，天是蒼茫的，晚上，天上的星星，那是人們回家的路線啊！
回到家后，我在欣喜之余翻出了我的小學同學錄，這本同學錄，我一直保存著，以至于后來都忘記了它的存在。翻出它時，表面厚厚的灰塵令我大吃一驚，是啊，是我冷落了它。我用手輕輕地翻開第一頁，是大大的“友誼”二字，這是小學全班50個同學一起描的，現如今看起來，那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁，則是我的個人簡介，附上一張照片，那時的我，在傻傻的笑，照片里的我兩顆大門牙都露了出來，像兔子一樣，同學錄得后面，就是下雪同學的'簡介和他們對我的祝福了：有的希望我長胖點，有的希望我活潑點，有的則羨慕我不用減肥。想想那時可愛的他們，我不禁咧開嘴笑了。
在生活中，有很多東西都是我們不屑一顧的，可是，人們疏不知，那些東西沉載著無窮無盡的美麗與快樂。
八年級作文 篇9
“爺爺，我要那葡萄。”
“不行呀！那葡萄還沒熟，如果吃了會拉肚子的。”
“不嘛！我就要吃，爺爺快給我摘嘛！”
葡萄架上，嬌滴滴的才長出青綠色的果實，架下女孩則要爺爺為他摘葡萄吃。“好好，佳佳要吃葡萄爺爺給你買去。”說著，爺爺換上鞋匆匆地跑去買了。
那年的夏天不知為什么那么熱，即使在家開著電扇也擋不住炎熱，等爺爺買回葡萄后，一滿頭大汗了，我抱著那還滴著水的葡萄說：“爺爺你真好！”爺爺笑了，如同那秋菊的臉還滴著汗。
一陣微風吹過把我拉回了現實，“對呀！爺爺已經走了呀！”但那溫暖慈祥的'笑卻永遠烙在我心里，后悔嗎？后悔對爺爺的不尊敬，后悔對爺爺耍脾氣嗎？我問自己，抬頭看著葡萄發呆，我想起了那個故事……….
在一座小島上，上面住著世界萬物，他們快樂的生活在一起，直到有一天…...這天天很好，但上帝忽然對他們說：“你們快逃吧！這座小島要沉了！”剛說完，小島劇裂的震動起來，小船很高興的說：“我真走運呀！”于是，他準備離開時，愛說：“請帶上我吧！”小船說：“不，你有什么用？”金錢走過來說：“帶上我吧！我會讓你變得富有。”小船說：“上來吧！”于是他們離開了。接著鳥準備走了，愛說：“請把我帶上吧！”鳥說：“不，你一點用也沒有。”權利說：“帶上我吧！我會讓你受萬人尊敬，”鳥說：“好吧！”于是 ，他們也走了。接著，島上的萬物都一個接一個地走光了，最后只留下了愛，愛在島邊看著它下沉慢慢哭起來，在淚眼模糊中，愛看見一個身影說：“愛，上來吧！我帶你走！”愛問：“你是誰呀？”它說：“我是時間。”安全后，愛不解地問上帝：“為什么只有時間愿意幫我？”上帝說：“孩子，記住只有時間才能帶走愛......”
“是呀！只有時間才能帶走愛，當初為何不珍惜呢？我望著那一直都枯萎的葡萄架，今年不知為何長出了幾株新芽！
爺爺，您看見了嗎？那是我對您的思念呀！我已懂得珍惜，珍惜我周圍所有的愛！”
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