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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-29 07:37:49 三年級(jí) 我要投稿

【經(jīng)典】猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1

  他長(zhǎng)得非常帥,他很像一個(gè)戰(zhàn)士,眼睛很大,臉圓圓的好像一個(gè)大西瓜一樣,他的嘴巴很小,高挺的鼻梁掛在臉上。

  他是我們班學(xué)習(xí)的同學(xué),他還經(jīng)常幫助我。有一次,我摔倒了其他同學(xué)。都不把我扶起來(lái),只有他給我扶了起來(lái)。扶了起來(lái)。上一次我看見(jiàn)別的同學(xué)摔倒了。我連忙跑快去扶他,可是可是他已經(jīng)你給他扶起來(lái)了。可我覺(jué)得他很愛(ài)樂(lè)于助人。他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),有一次我看見(jiàn)我們班的張文強(qiáng)在那兒掃地。我連忙跑快幫他去幫他掃地,可是又被他搶走了。他是老師的小幫手,他幫老師收作業(yè),還幫老師發(fā)作業(yè),他還幫過(guò)其他老師的`忙。他還幫過(guò)美術(shù)老師和體育老師,數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,語(yǔ)文老師等。

  他很愛(ài)笑他還是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他非常愛(ài)看書(shū),還很認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每次上課他都很認(rèn)真聽(tīng)講。

  大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧?對(duì),他就是我的大組長(zhǎng)王琦珈。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2

  他是我們“四人兄弟”的其中之一。個(gè)子不高,身材微胖,皮膚雪白雪白的,烏黑的頭發(fā)滿(mǎn)頭都。,額頭光光的,沒(méi)有劉海,他的眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神,他的眉毛很特別,是個(gè)正八形的,臉有點(diǎn)像正方形,但是笑起來(lái)臉上有個(gè)很深的`酒窩,非常可愛(ài),他的牙齒一排一排的整整齊齊,但其中有一顆虎牙,特別顯眼,他一笑,那個(gè)虎牙便暴露了。

  他很活潑,每當(dāng)下課了,都能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影,有的時(shí)候他就像樹(shù)上的猴子一樣,上躥下跳。

  他是個(gè)善良的男生,有一次我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩,包括我的兄弟,我們一起在玩鬼抓人,到我變成“鬼”的時(shí)候,我就去抓我的兄弟,由于兄弟跑得太快,我追不上。突然,我后面跑來(lái)了兩個(gè)小哥哥,有一個(gè)小哥哥撞到了我,我本來(lái)是要跟他們的老師說(shuō),但是我的兄弟給我說(shuō):“別去追了,如果他們?cè)僮材悖揖腿ジ蠋熣f(shuō)。”我聽(tīng)了很感動(dòng)。

  這篇作文寫(xiě)完了,但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3

  他是一個(gè)活潑聰明的小男孩。高個(gè)子,短頭發(fā),瓜子臉,長(zhǎng)得白白的,瘦瘦的,帥氣極了!他的眼睛一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。最有趣的'要數(shù)他的鼻子了,時(shí)不時(shí)就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。

  爸爸媽媽常說(shuō)他是一個(gè)勇敢的人。有一次他去東校區(qū)當(dāng)主持人。他穿著紳士服,手里拿著主持用的話(huà)筒。他深吸一口氣,信心十足地走上講臺(tái),深情并茂地開(kāi)始了自己的演講。面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委,他一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng),真是厲害!

  朋友們常說(shuō)他是一個(gè)聰明的人。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都愁眉苦臉的,說(shuō)不出來(lái)。只有他,用了幾分鐘,就算出了正確的答案。老師和同學(xué)們表面上沒(méi)有表現(xiàn)出什么,但心中卻對(duì)他佩服得五體投地。

  這就是他,勇敢又聰明的他。那他是誰(shuí)呢?他就是我。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4

  他在我們班個(gè)子中等,皮膚白皙。他有著像蘋(píng)果一樣圓圓的臉蛋,有一雙亮晶晶、圓潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,有一個(gè)大大的鼻子,還有一張像櫻桃一樣小小的嘴巴。他笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,配上幾個(gè)像芝麻一樣的小雀斑,顯得特別可愛(ài)。

  他的性格活潑,經(jīng)常捉弄我們,是我們班級(jí)的“小搗蛋”。有一次,大家一起玩捉迷藏,我來(lái)捉他們,可我足足找了五分鐘,怎么也找不到他,原來(lái)他就偷偷躲在我背后,真是太淘氣了。

  他也是我們班的“開(kāi)心果”,常常給我們講各種有趣的笑話(huà),表演各種滑稽的動(dòng)作,逗得我們捧腹大笑。有一次他給我們表演《西游記》里面的孫悟空,他學(xué)猴子的`動(dòng)作學(xué)得活靈活現(xiàn),把同學(xué)們都吸引來(lái)圍觀,我們被他維妙維肖的表演逗得哈哈直樂(lè),整間教室都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn),他的體能不太好,還需要加強(qiáng)體育鍛煉,但這一點(diǎn)都不影響我們大家對(duì)他的喜歡。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5

  我有一個(gè)朋友,我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦,像一個(gè)細(xì)棍子。他的眉毛直直的,像一根短蠟筆,眼睛又大又圓,像兩顆珍珠,最顯眼的是他那大鼻子。那張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,總是能說(shuō)服別人。比如,別人都想讓他做實(shí)驗(yàn),他可以說(shuō)服大家讓別人去做這件事情。

  他特別大方,有好看的書(shū)都會(huì)借給我。他說(shuō)話(huà)時(shí)面無(wú)表情,但是內(nèi)心非常熱情,說(shuō)話(huà)速度很快,像一個(gè)不停發(fā)射子彈的機(jī)關(guān)槍一樣。

  他的愛(ài)好是跑步,他跑步時(shí)像獵豹狂奔。他還很愛(ài)看書(shū),每次都帶書(shū)到學(xué)校,別人下課都去玩,而他卻在看書(shū)。他還愛(ài)玩華容道,老師一通知要用華容道,他就開(kāi)始研究解決方法,老師還沒(méi)教他就會(huì)了。

  他生氣時(shí)從不會(huì)打別人,對(duì)于這點(diǎn)我很欣賞。他做事非常有條理,每次上課都能及時(shí)準(zhǔn)備好上課要用的東西。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?你們猜猜看吧。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6

  他的個(gè)子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮膚白白的。

  他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的.這些運(yùn)動(dòng)都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。

  他的語(yǔ)文很棒,數(shù)學(xué)也很棒,他上課很認(rèn)真聽(tīng)講,都到了三年級(jí)了,老師才批評(píng)過(guò)他一兩次,他也馬上就改正了。

  他的性格很好,經(jīng)常樂(lè)于助人,和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人,他以四十六票的最高成績(jī)?nèi)脒x。

  他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過(guò)海、捉迷藏,我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。

  他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7

  我有一個(gè)好朋友。

  他不胖不瘦,身高和我差不多,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的'嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的帥小伙。

  他非常好學(xué),總喜歡盤(pán)根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽(tīng)不懂,就一直問(wèn):“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白,才肯罷休。

  他還非常活潑,每次上廁所的時(shí)候,都會(huì)蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來(lái)。還有,他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候,他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō):“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

  這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8

  我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發(fā),像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋,像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯,顯得格外魁梧。

  身體瘦瘦的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。

  她性格活潑開(kāi)朗,是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,她成績(jī)很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。

  她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的.動(dòng)作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時(shí)候我們還互換角色來(lái)演,真的特別好玩。

  我很早就認(rèn)識(shí)她了,因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候,雖然我們不同班,但是我們?cè)谕粋(gè)琴房學(xué)琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認(rèn)識(shí)并做朋友六年了。現(xiàn)在我們又同一個(gè)班,雖然我們也鬧過(guò)矛盾,但是很快就和好了。

  你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9

  我有一個(gè)好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說(shuō)啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉?lè)浅P。好他的皮膚白皙,算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的.速度,就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。

  他不僅跑步跑得快,還很樂(lè)于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風(fēng)一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。

  突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來(lái),他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我:“你怎么了?有沒(méi)有哪里受傷了?”我說(shuō):“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來(lái)了。”他連忙扶起我說(shuō):“走,我?guī)闳フ壹o(jì)醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個(gè)道理。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?快來(lái)猜猜吧!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10

  在我們班里,有位同學(xué)個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,大家猜猜他是誰(shuí)?他就是單天宇。

  單天宇總喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,我遇到了一個(gè)難題,我看了一遍又一遍也不會(huì),單天宇看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就主動(dòng)地走過(guò)來(lái)問(wèn):“你是哪道題不會(huì)?”我說(shuō):“是這道。”單天宇把題看了一遍,就謙虛地說(shuō):“這道題我會(huì)做,就讓我來(lái)給你教吧。”說(shuō)完,我和他坐在椅子上,他一邊仔細(xì)地畫(huà)圖一邊耐心的為我講解,一直講到我會(huì)為止。當(dāng)我向他道謝時(shí),他卻笑了笑,說(shuō):“同學(xué)之間就是應(yīng)該要互相幫助,這是我應(yīng)該做的'。”

  單天宇還很喜歡讀書(shū),他掌握的知識(shí)很廣泛。我們?cè)谝黄饡r(shí)經(jīng)常會(huì)做相互提問(wèn)題的游戲,單天宇的問(wèn)題總是讓大家覺(jué)得很新奇,讓我們了解很多課本中學(xué)不到的知識(shí),有科學(xué)方面、有汽車(chē)方面、還有美術(shù)方面……大家都夸他知道的很多,像個(gè)小“博士”。

  XX是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、活潑好動(dòng)的快樂(lè)男孩,我們大家都愿意和他做朋友。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11

  今天,我要向你們隆重地介紹一位我班上的同學(xué),看看你們能不能猜出她是誰(shuí)!

  她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,她有一雙像柳枝一樣的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的`眼睛,好像對(duì)什么事都好奇似的,高挺的鼻子像一座小假山,鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她有一雙尖尖的瓜子臉,身材很苗條,跳起舞來(lái)非常漂亮。

  她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也特別好,還很喜歡幫助別人。有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)大樹(shù),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找到圖畫(huà)本,這時(shí)她看見(jiàn)著急的我,就毫不猶豫的從自己的本子上撕下來(lái)一張,遞給我,還提醒我,說(shuō)讓我下次一定要記住帶圖畫(huà)本。

  這就是我的好同學(xué),好伙伴,你們能猜到她是誰(shuí)嗎?不知道的就來(lái)問(wèn)我吧!

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12

  他,是一個(gè)身強(qiáng)力壯,人高馬大的男生。他長(zhǎng)著圓圓的`臉蛋、大大的頭,一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。最有趣的是他那紅彤彤的臉,真像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是力氣很大。有一次,我去逗他玩,結(jié)果被他捉住了,他把我按倒在地上,在我的背上狠狠地劈了一下,好疼呀!那時(shí)候我覺(jué)得他的力氣可真大。

  他很喜歡踢足球,而且踢足球的技術(shù)很高。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師讓我們把足球踢到一根充氣柱上,我們大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)能夠踢到柱子上,他卻連續(xù)三次把球踢到了充氣柱上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他喝彩。

  他性格開(kāi)朗,整天笑呵呵的,他也很貪玩,但是膽子卻很小,不會(huì)欺負(fù)別人,有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)呢。

  怎么樣?同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的同學(xué)。她是一個(gè)班長(zhǎng),也是我的好朋友。

  她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的像一輪月牙似的,因?yàn)樗袃深w長(zhǎng)得很大的門(mén)牙,特別像可愛(ài)小兔子,所以別人給她起了個(gè)外號(hào)叫“小兔子”。

  她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次遇到了一道不會(huì)的題,下課了,她連忙去問(wèn)同學(xué)。聽(tīng)了同學(xué)的講解,好像還沒(méi)聽(tīng)明白似的`,她又去問(wèn)老師,直到弄懂了,她的臉上才露出了滿(mǎn)意的笑容。

  她不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)助人為樂(lè)。有一次,語(yǔ)文考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。“呀,寫(xiě)錯(cuò)了”我正準(zhǔn)備拿橡皮修改,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆和尺子靜靜地躺在文具包里而橡皮卻不見(jiàn)了,^v^這可怎么辦?”就在我著急的時(shí)候,一只溫暖的小手伸了過(guò)來(lái),她把她的橡皮遞給了我。我們互相笑了笑,繼續(xù)答起了卷子。

  她雖然優(yōu)點(diǎn)很多,但是她也有缺點(diǎn)。她最大的缺點(diǎn)就是粗心,比如有一次她聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)前老師講過(guò),”荒野“的“荒”不能加上那一個(gè)點(diǎn)。

  她還喜歡跳舞。她雖然學(xué)了舞蹈,但是她沒(méi)有我跳得好。

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?嗯,對(duì)了。她就是我們班的同學(xué)謝宛宜。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14

  在我們班有這樣一個(gè)女孩。她的個(gè)子高高的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛看起來(lái)炯炯有神,眉毛彎彎的像一輪新月。她那紅紅的'櫻桃小口一笑起來(lái),真是漂亮極了!她很溫柔,總是對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)話(huà)的時(shí)候笑瞇瞇的。有一次,班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可依然微笑著很有禮貌地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事兒,下次注意點(diǎn)就行。”

  她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我無(wú)意間看到她的畫(huà)本上畫(huà)了一副漂亮的漫畫(huà)。那人物畫(huà)得栩栩如生,真的可以以假亂真了。

  她樂(lè)于助人,大家都很喜歡她。一次,我來(lái)不及發(fā)完所有的本子,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn):“需要幫忙嗎?”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。那天,她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  現(xiàn)在你能猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭像刺猬一樣的短發(fā),她的眉毛就像利劍一般,耳朵像貝殼貼在大頭旁邊,他那水汪汪的眼睛像閃亮亮的星星,他的鼻子就像狗一樣的靈敏,在高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她的身材很好,既不胖也不瘦,他高興的時(shí)候就像天使,他生氣的'時(shí)候就像一個(gè)小惡魔。

  他特別喜歡畫(huà)畫(huà),下課時(shí)同學(xué)們就跑出去玩,只有他在教室里畫(huà)畫(huà),他旁若無(wú)人,只有筆尖在紙上沙沙響,他畫(huà)的花栩栩如生,我都聞到花的香味了,蜜蜂都飛來(lái)采蜜了。

  是個(gè)非常勇敢的人,有一次我們一起去看鬼片,我嚇得直冒冷汗,我真想快點(diǎn)結(jié)束,可他一點(diǎn)也不覺(jué)得嚇人,還有一次,我們一起坐摩天輪,我嚇得不敢往下看,我閉上眼睛都不敢動(dòng)一下,可是他一點(diǎn)也不怕,他還在上面走著唱起歌來(lái),開(kāi)心快樂(lè)的樣子。

  他很喜歡樂(lè)于助人,有一次我忘了帶經(jīng)典誦讀書(shū),可是宋老師馬上就要來(lái)了,怎么辦?沒(méi)法背詩(shī),一定會(huì)被批評(píng)的,我著急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是、他看見(jiàn)了,主動(dòng)請(qǐng)我和他一起共看一本書(shū)。

  他還是我們班的搞笑大王,他講的每一個(gè)笑話(huà)都讓我們哈哈大笑,是我們班的開(kāi)心果。

  聽(tīng)了我的介紹,你猜到她是誰(shuí)嗎?

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