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四年級的作文300字9篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我在家養了一只大烏龜，它的名字叫“大大”，它非常可愛，我可喜歡它了。
大大的外殼是綠色的，眼睛也是綠色的，中間有一個黑眼珠，從遠處看，就像一顆綠色的珍珠，中間點著一個黑點。
“大大”特別貪吃。每次吃完飯后，它就會縮進殼里睡它的大覺。只要聽到一點兒動靜，它就會探出頭來，看有什么，如果不是吃的它就把頭縮進去繼續睡它的大覺。
有一次，我在家里實在是有點無聊，所以就把我的“大大”拿出來玩玩。首先我把“大大”拿出來放在地板上，然后，再把幾十粒龜糧拿出來，也放在地板上，看看“大大”有什么反應，沒想到這“龜小子”還很機靈，像餓虎撲食似的沖了上去，把第一粒龜糧吃掉了，不用一會兒功夫，所有的.龜糧都被它一掃而光。我都要被驚呆了，看來這龜小子的糧食挺不錯的。
這就是我的烏龜“大大”，怎么樣，你們也想養一只嗎？
四年級的作文300字 篇2
夏天是我喜歡的季節。在夏天有連綿起伏的白云，紅紅火火的太陽，但我最愛夏天的雨。
一天傍晚，我在寫作業時發現一大片烏云懸掛在我家對面的十八層樓上。烏云又大又黑，看上去沉沉的，低低的，好像空中有一根線釣著它。
我真害怕萬一那根錢斷了，烏云掉下來，會把大樓砸個粉碎。我把媽媽叫過來，說：“你看那片烏云，它馬上就會變成雨掉下來了。”媽媽趕快跑到陽臺上把搭在外面的衣服和被子收了回來。
不一會，一道閃電劃過天空，閃電黃燦燦的，仿佛把墨黑的天空撕了一條口子。一聲巨大的雷鳴后，雨點們紛紛落下。我看著這熱熱鬧鬧的一切，心想：雷聲多像我們放學的鈴聲，天空中會不會真有一個學校？那雨點是被關了一天上課的孩子吧，聽到鈴聲就迫不急待地擠出了校門。很快雨越下越大，一場傾盆大雨從天而降了。
第二天，我們家樓前的`馬路邊積了好多灘水。我把爸爸叫下來，我們一起玩“小船漂漂”的游戲。我們找了幾張廣告紙，折成幾只小船放在水面上，看誰的船先沉。最后當然是我勝利了，因為我總撿起小石子砸沉爸爸的小船。
夏天的雨像個調皮可愛的孩子，它帶給我們涼爽和快樂，我喜歡它。
四年級的作文300字 篇3
森林里的小鹿們準備在明天舉行一次比美大賽。許多愛美的小鹿都報了名，冰冰也是只愛美的.小鹿，這天下午冰冰一路走一路想著比美大賽的事。突然，一只紅毛狐貍攔住冰冰，對她說：“小鹿，你今天怎么老是心事重重的樣子？”小鹿不知道狐貍是很狡猾的動物，對他說：“小狐貍，明天就是比美大賽了，可是我家里一樣化裝品也沒有，你說這怎么辦呢。”小鹿說完嘆了口氣，小狐貍看了看冰冰頭上的一對鹿角，心想：“這對鹿角一定很值錢，把它割下來，把花枝插上去，它還會很高興呢！”。
于是，狐貍假猩猩地對冰冰說：“小鹿，我是美容師，讓我給你美容吧。”小鹿高興地答應了。狐貍果真把小鹿的鹿角割下來，花枝插上去。小鹿看了看滿意地走了。比賽那天，冰冰還高高興興地在舞臺上又唱又跳。忽然，刮了一陣大風，花枝上的花紛紛落下，小鹿這才知道中了狐貍的計，傷心地大哭起來。
四年級的作文300字 篇4
它，是我們學校花香的發源;它，歡聲笑話溫暖的天地。這個地方就是我們學校的花園。我的學校的花園一年四季百看不厭，朋友們你們看:
春姑娘來了我們的花園，花園里的一切都睜開了眼睛，花園里的花可多了，紅的似火，黃的賽金，白的.像雪，粉的似霞……它們有的藏在葉子下面只露出一個小腦袋。
春姑娘走了，又迎來了夏哥哥。夏天的花園是綠色的，花園里的樹木長得郁郁蔥蔥，花園里有個亭子，下課了很多同學在那里乘涼看書。
看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的樹木變得稀少，葉子黃了，樓了，不停地往下落飄落的葉子被風一吹沙沙沙演奏秋天進行曲。
秋姐姐下班了，又迎來了冬爺爺。一走進校園，就像走進了銀白色的世界，白雪皚皚，樹木都蓋上了白棉被，準備睡個長覺。同學們我們的校園碼如果我們校園美不勝收妙不可言的風景線的華可以找我我非常愿意給你們非常愿意做你的導游
四年級的作文300字 篇5
在我上一年級星期六的一天，我來到校園里，路過三樓時，聽到了一陣錘子敲打的聲音。我想這應該是學校木工叔叔在修課桌椅子，就沒在意。
時間尚早，其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾把椅子壞了，于是就搬了兩張到三樓讓木工修。
我搬著椅子到三樓，剛到教室外面，就聽到一陣對話聲。
爸爸，我又修了一張啦！
孩子。一個洪厚的'聲音，做什么事，可都得認真呀！知道了。
哈，原來是父子同時學雷鋒做好事呢！真是一件新鮮事！
我在門外探頭一望，講臺邊已經修好許多張了。這時，爸爸正走到孩子身邊，伸手搖了搖椅子，顯然在檢查孩子釘得牢不牢。
孩子眼尖，他瞧見我站在教室門口處，而且拿著椅子，跑過來問：“大姐姐，你這椅子修不修？”
小朋友，把椅子放這。那兩張修好的椅子，你先搬走吧。孩子的爸爸接過話茬。聽孩子說木工病了好幾天。班上一字壞了我就外行充內行來試著修理一下。
哦，是這么回事！沒有華麗的詞藻，卻可見一顆火熱的心！
我搬著椅子出去，身后往來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏！
四年級的作文300字 篇6
汽車越來越普及了，這也意味著人們的生活水平又上了一個新的臺階，本是件可喜的事情，但汽車排放出來的`尾氣會污染環境，這也是令所有人傷腦筋的問題。
我長大后想設計一輛這樣的汽車，它有多種功能：它會飛，能在低空自由飛行；它有輪子，可以象普通汽車那樣在馬路上行駛；它有腿，會爬山；它還會像艘快艇一樣在水面上航行；同時還能在水下潛行；還可以用吸盤吸附在墻上；它還會蹦，如果前面有障礙，它可以蹦過去！
它的部件都是用超輕高強度的材料制作而成，耗用能量極低，使用壽命超長。
它還不“吃”汽油，它吸收陽光和其它一切光源的能量，綠色低碳環保，適應了社會發展的潮流！
它內部的配置非常完備，堪比房車，如果駕著它去旅行，就不必擔心旅途勞累，也不必花錢住賓館了！
如果真有這種車就好了，所以我一定要用心學習，掌握必備的技能，長大后做一個發明家，制造出我心目中的理想汽車。有志者事竟成，從現在開始，為夢想努力吧！
四年級的作文300字 篇7
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進這間神奇的教室吧！
首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發現寫出來的字的是紅色的`。更奇妙的是，到下課時，不用檫黑板，字就自動消失了。
然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節課要用到的東西全部都會準備好。
最后，我們再來看看門后的這個設備，它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學有沒有生病，還能檢驗出同學們的作業完成了沒有。只要班里的同學從這里走過，就都能檢驗出來。如果有人生病了，它就會發出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學沒有寫作業，它就會亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學習效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學習。
四年級的作文300字 篇8
20年以后的空調和現在可不一樣，我非常想發明一種不一樣的空調啊！
現在的空調還需要用遙控器，但是20以后可不一樣，我發的是聲控的。你說一聲可愛的：“空調開機。”他就會問，熱風還是冷風。說你想要的模式，還有一些你們不知道的功能。以后空調是綁定手機的，如果你想再提前一個小時在手機上說：在我們回家提前一個小時開機。以后再也不用擔心空調遙控器丟了，或者找不到這種類似的.問題了。
未來的空調是粉色的，還是一種可以放在書包里，大小可以變換。它不是用電。也不想再空調用多少千瓦時也不費電，而是用太陽能發電在空調上面有一個盒子，專門裝太陽能板面積有，十平方厘米，15平方厘米，30平方厘米，50平方厘米，100平方米。在旅行時候一旦有太陽就可以拿出空調，那時空調就不大于15厘米。
我非常想發明這樣的空調，所以我就需要去努力學習，將來某一天一定可以完成的，我非常有信心！
四年級的作文300字 篇9
今天媽媽在單位值班，下午我就和媽媽一起來到了單位，我在媽媽的辦公室練了幾張書法，媽媽說：“寫的不錯，今天晚上想吃點什么？”我立刻回答說：“我想吃燒烤。”沒想到媽媽同意了，我好高興啊。一會爸爸來接我們了，媽媽說：“不過現在就去吃燒烤時間有點早，不如我們一起先去濰河玩一圈，回來再去吃燒烤。”
于是我們就向濰河趕去，一會兒的功夫我們就到了濰河，爸爸停下車，我們一起來到小河邊，河岸上長著許多又綠又嫩的小草，五彩繽紛的小花圍繞著我們，一陣陣的清香鉆進我們的鼻孔。這時候我發現一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過，有紅色的，黃色的'，還有藍色的，非常的好看，特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見過，它們在空中上下翻飛，一會兒互相追趕，一會兒在河邊玩游戲，一會在小草上嬉戲，一會兒它們又會舒展自己的翅膀，好像在跳美麗的舞蹈，真是美麗極了！
我追著蜻蜓邊跑邊笑，和它們一起歡樂在這美麗的濰河岸上！
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