六年級的作文(經典6篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候......我的童年去已經離我遠去，但我始終幾著一件事，每當看到那個小小的紅布包，一件難忘的事便慢慢地拉開了心幕......
那時，我7歲，正上學前班。那時，班主任總是背一個小挎包，好看極了，我也想讓媽媽給我買一個。可媽媽卻從來都不答應我的要求，說什么“你還沒長大，不能要”之類的話。所以，每次我一上街，看到哪里賣小挎包，我的腳仿佛被502膠水黏住了似的。眼饞的看著一個個面過笑容的女孩背著紅布包，一扭一扭的在我身邊走過......
上學，我的那幾個死黨笑琢顏開地向我跑來。她們換上了粉紅色的連衣裙，露出纖細的胳膊和腿。在她們的'肩上......啊！是個小巧玲瓏的紅布包！我羨慕的望著她們。這時，起風了，風吹著她們的頭發，吹著裙兒，吹著紅布包......她們就像幾個少女，而我，是那個灰頭土臉的灰姑娘。
我沒有理她們，自己向前走，她們在身后不停喚我，我裝沒聽見。
“我受不了啦！”回到家，我就開始發瘋般的亂叫。“我要紅布包，紅布包！”媽媽著急地來到我身旁，問我：”怎么啦？寶貝？“我瞪了一眼媽媽：”哼，你甭裝！還管我叫寶貝，得了吧！我就要個紅布包，你都不給我買，小氣鬼，煩！“我摔門而去。
兩天過去了，我都不理媽媽。
這天，我那些死黨找我出去玩，我正沒事，跟著他們玩去了。
“小一，你知道嗎？那個賣紅布包的人，是個騙子，你幸好沒買，要不就上當了！”“就是就是！一天后就壞了，白花了25元！”我頓時恍然大悟，原來我錯怪媽媽了，我急忙跑回家去......
“媽！我回來了！”“寶貝，瞧！媽媽給你織的紅布包，喜歡嗎？”媽媽笑著問。我的眼眶濕潤了......
如今，我已經上六年級了，這個紅布包至今還被我珍藏著。
小小的紅布包，濃濃的愛......
六年級的作文 篇2
我的妹妹我的妹妹今年3歲，在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋，細細的眉毛下面有一雙小小的的眼睛，尖尖的鼻子下有一張有棱有角、能說會道的'小嘴巴，非常討人喜歡。家里人都很寵她，每次見到妹妹，臉上就會露出笑容，妹妹算得上是家人的“開心果”。
有一次，我買了一盒彩色筆，妹妹看見了，偷偷拿去玩，我發現彩色筆不見了，就馬上到處找，我找了很久，突然聽見妹妹房間里，發出了一句奇怪的話：“好漂亮啊，再涂涂這里。”我湊過房門縫瞄，，看見了妹妹在用我的彩色筆往指甲上涂，你看我妹妹多么臭美啊！過了一會，她慢悠悠的走出房門，偷偷放好彩色筆，我馬上從我多了很久的廚房沖出來，妹妹被我抓了個正著，我把妹妹抱到沙發上，檢查了她的指甲，一看，一塌糊涂，紅的有；黃的有；綠的有；藍的有，簡直就是五顏六色。她害羞的低著頭，兩個小臉蛋紅的像個小蘋果，紅通通的。她羞噠噠的對我說：“姐姐，我覺得你的彩色筆非常漂亮，所以就拿去玩了一小下下，沒做壞事。”“還說沒做壞事，看看你的指甲都變什么樣了。”“我知道錯了。”“你這個小臭美，來，姐姐給你洗了。”那次以后妹妹就沒有再玩彩色筆了。
這就是我妹妹，是個開心果，就是因為有這個開心果，我們的生活才多加了一些笑聲。
六年級的作文 篇3
春到了，她在我的家鄉施展了神奇的魔法。
她在厚厚的冰雪上輕輕地一揮手，冰雪融化了。
她在田地里，在山林中播下了綠色的種子，田地里長出了綠油油的玉米苗，土豆苗……山林中樹木發出了新芽。
她在草地里撒下陽光，雨露，各種小草急匆匆的從土地里探出頭來，各種小花競相開放。
整個家鄉都洋溢著春的氣息，細細看去你會發現，春的魔法是需要很多人幫忙的。
她揮手時，太陽公公會送來溫暖的陽光，冰雪隨之融化。
她播種時，農民伯伯在田里辛苦地勞作。他們先把土地翻了一遍，播下種子，春姑娘只需要請雨婆婆撒下綿綿春雨。土地里的種子受到雨水的滋潤，便齊刷刷地冒出來。山林中的樹木受到雨水的.滋潤，將吸收到的養分分散到枝頭，新芽便從枝頭長了出來，以那嫩綠的小身軀裝點著樹木，樹木則裝點著山林，美麗的山林裝點著家鄉。
在草地上留下了陽光，雨露，小草小花的出現令草地充滿生機，充滿活力。草地使整個家鄉更加美麗，煥發勃勃生機。
春姑娘用整個魔法裝點了整個家鄉，令整個家鄉充滿活力與生機，讓家鄉成了一副美麗的春景圖。
六年級的作文 篇4
一個夏天的下午，我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網平掛在兩樹之間，細細密密的手藝不錯嘛！奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找，終久沒有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又來到原處我終于有了新的發現在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網動作可認真了，新織的網跟原來的沒什么兩樣，只是掛發不同，難道這不是它的家嗎？由于天氣的`悶熱我不便久留，于是又帶著疑問回家了。
悶熱的天氣帶來了一場雷雨，雷雨過后由于我擔心蜘蛛和網。于是又來到院子里這才發現平掛著的給雨大的支離破碎，豎掛的卻安然無恙。網上還掛著晶瑩的雨珠呢。
我恍然大悟，原來蜘蛛能預知天氣，大雨來臨它也清楚，平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網。多可愛的生靈，聰明能干像人一樣，能在艱難的環境找生存的地方，他們不辭辛勞我們也更應該這樣。
蜘蛛織的網給了我了啟示：人生充滿風風雨雨只有拼搏奮斗子強不息，才能度過難關。
六年級的作文 篇5
來到校園里，四季常青的松樹都穿上了“冬爺爺”為它們準備了一年的衣裳，正在保護我們的安全 ！這是你便不由自主地走進了人山人海的操場。操
場上可熱鬧了，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的還在滑雪，給操場上添上了生機的勃勃。雪是冬天的精靈，它是多么的'純潔，是多么的無私。它給人們帶來了無比的快樂。
前些天，牛毛般的細雨從天而將，昨天夜晚，冬爺爺就派來了無數“小傘兵”從天空中飄落下來。像柳絮一般，像沙粒一般，像粉末一般，像------------
隔窗望去，雪花紛紛揚揚，一朵朵，一簇簇，像銀花似的白蝶漫天飛舞，如同陽春的柳絮一般柔軟。無私的挨在了一起，如同兄弟姐妹一般，白茫茫的一片，分不出那里是天，那里是地，他把我們的西峰打扮得童話一般美麗。
屋頂上，地上仿佛都戴上了白帽子；房屋像一座座古堡；地上仿佛鋪上了潔白的地毯；空中裹著雪的電線像一根根白色的棉花條；樹林里樹木的枯枝和四季常青的松樹，都換上了潔白的冬裝；街道上，抬頭望去，那遠處的高樓大廈隱隱約約好像在屋里，宛如在云里。
雪飄飄灑灑，紛紛揚揚，像煙一樣輕，像玉一樣瑩，像銀一樣白，從天空中撒下，親吻著久別的大地。給大地穿上了潔白的棉襖，整個西峰銀裝素裹。
走在上學的路上，滿臉興奮得學生們一邊走一邊滑好像不害怕似的，而大人們卻像一只只苯鴨子，慢慢地向前移去。
西峰的雪是多么的美麗，冬天我喜歡你，我更喜歡“冬爺爺”的禮物。
六年級的作文 篇6
南宋著名詞人辛棄疾說過：“少年不知愁滋味。”可是隨著年齡的增長，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學習中的煩惱
升入六年級后，每天都要面臨著無數的考驗，一天的課也很多，有足足八節課，一節課45分鐘，八節就是六個小時，再加上吃飯、睡覺、寫作業等占用的時間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢？
身為一個小學生，每天的作業如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來。每當夜深人靜時，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時，而我還在奮筆疾書寫作業。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶。可誰知作業鋪天蓋地般涌來，還要上各種各樣的輔導班，屬于我們的時間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以后，不能再無憂無慮地玩耍，整天只能在題山學海中惶惶度過；長大以后，沒有了自己的'私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長大以后，不愿與家長交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應了一切，適應了苦悶。而且即使我長大了，父母也還是一如既往的管理我的學習和生活，還說我做事沒有主見，真是無比煩惱。
同學間的煩惱
不僅如此，同學間的人情也冷淡了，不再像小學時那樣的親密無間，不再因為一道數學題而爭得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說的不恰當，引來同學的猜忌。同學之間仿佛隔了一道無形的墻。面對同學們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問，兒時的天真和純真被誰擄走了呢？是你？是他？還是我？
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅信這是人生必經的一段過渡期。只要我們調整好心態，正確認識煩惱，采用積極的態度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏云一樣，終究會被七彩陽光驅逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽光，溫暖的春風，碧藍的天空，鮮艷的花朵……
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