四年級的作文300字

時間：2024-11-27 18:14:09 四年級我要投稿

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[薦]四年級的作文300字7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字篇1

　　杏花是古老的花木，公元前數百年問世的《管子》中就有記載，因此，至少在我國已有二三千年的栽培歷史。它既能采果又能賞花，在果木生產和城市美化上都處重要地位。

　　盛開時的杏花，艷態嬌姿，繁花麗色，胭脂萬點，占盡春風。居家庭院中如成列種植，春日里紅云朵朵了，非常壯觀動人。也適于單植賞玩，如和垂柳混栽，在柳葉吐綠時，相互輝映，更具鮮明的色彩。十多年以上的老杏樹，姿態蒼勁，冠大枝垂，若孤植于水池邊，在水中形成古色古香的倒影，趣味無窮。

　　杏花有變色的特點，含苞待放時，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉淡，到謝落時就成雪白一片。“道白非真白，言紅不若紅，請君紅白外，別眼看天工。”這是宋代詩人楊萬里的詠杏五絕，他對杏花的觀察十分細致。王安石在《北坡杏花》中，也把杏花飄落比作紛飛的白雪，他欣賞了水邊的`杏花，感慨的詠道：“一波春水繞花身，花影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾作塵。”清水繞杏樹，岸上花朵，水中花影，各顯芳姿，水旁杏花是多么的美麗

四年級的作文300字篇2

　　今天星期五，是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來，似乎也要看我們這場比賽似的。

　　我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了，羅老師把球一丟，對手就迅速地沖了上去，手腕一壓，把球從對手手中打掉，搶了過來，直奔籃球筐，使勁一投。可是一名對手把球一壓，球沒投進。我們“唉”了嘆氣一聲。對手攔著小曾、小秀，使她們搶不到球。

　　當對手要投球時，我們的手心捏出了汗，突然大叫：“四、一班加油！四、一班必勝！”啦啦隊隊長干脆舉起小黑板，有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了，手一松，球偏了。休息時間，我們為運動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了，我們班得到了球對手故意一碰，把球碰到離邊界不遠的地方。小曾追到球時，已經過界了，球就是他們的了。對手站在得到球的.對手最近，只要輕輕投給她，就有獲勝的機會。就因為這個方法，最終，我們以0：2，輸了。但我們并不灰心，因為我們用盡自己最好的實力去打比賽。

　　這場籃球比賽真精彩啊！

四年級的作文300字篇3

　　夏天還是碧綠的楓葉，不知是跳進了染缸，還是見到秋姑娘太高興了，都換上了火紅的衣裳。

　　遠望，一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。近看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，一排排，一片片，鱗次節比，有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……

　　細看，一片楓葉上有八個分枝，像一個個小手掌。風一吹，好像有許多小手掌在對我招手呢！摘下一片仔細看，正面火紅通紅，反面葉脈清晰可見。把楓葉拿在手上，高高舉起，放在太陽下，瞇著一只眼，再定睛一瞧，哇！不知道的還以為是一張蜘蛛織的'楓葉形的網呢！

　　在一大片低矮的楓葉的襯托下，那兩棵高大矗立著的銀杏樹，顯得更加挺拔了。

　　兩棵銀杏樹上長滿了黃燦燦的杏樹葉，一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲，不一會兒，兩棵銀杏樹周圍便為我們鋪出了一條金黃色的小路。

　　有人說秋天是果實的天堂，有人說秋天是麥田的天堂，我卻說秋天是落葉的天堂。

四年級的作文300字篇4

　　九月，秋高氣爽，我們又迎來了家鄉的秋天。

　　天空一碧如洗，在天上飄著幾朵云，這些云朵一會變成棗紅馬，一會變成小兔子，一會變成梅花鹿，就像是魔術師在變魔術一樣，好看極了。

　　花壇里也有很大的變化，別的花早已凋謝了，可菊花卻開的五彩繽紛，花瓣就像姑娘的卷發，隨風飄動。

　　楓樹的葉子全都紅了，紅的`像一團火。學校旁邊的桂花樹開出了黃黃的淡雅的小花，散發著沁人心脾的香，飄進了校園。

　　田野里，棉花高興地咧開了嘴，露出了白白的牙齒，稻子更是笑彎了腰，高粱在開著演唱會，好熱鬧呀！

　　各種水果上市了，有酸酸的提子，脆脆的棗子，紅紅的山楂。我們可以隨心所欲的挑選自己喜歡的水果。

　　秋天是豐收的季節。在這個季節里人們很高興，也會思鄉，因為中秋節就要到了，那些遠離家鄉的人會產生濃濃的思鄉之情。

　　啊！家鄉的秋天真美呀！我愛這美麗的秋天！

四年級的作文300字篇5

　　美術課快下課時，馬老師對我們說：“同學們，下一節我們要學習21《蔬果變變》，請同學們帶來一些蔬菜和水果，來做小動物。”同學們聽了很爽快地就答應了。

　　下節美術課很快就來到了，只見馬老師神采奕奕的走進教室，親切對我們說：“同學們，把你們早已準備好的蔬菜和水果擺在桌子上，我們就用這些東西來做一些小動物，請大家發揮想象，看誰做的比較逼真。好了，現在開始行動吧！”馬老師一聲令下，同學們紛紛行動起來，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，還有的用牙簽挖洞，十分的投入。我做的是一只小蝸牛，我先把一個圓圓的洋蔥切成兩半，一半用來做蝸牛的小屋子，再用一根翠綠的黃瓜來當蝸牛的身體，我用兩根細細的`牙簽把它們連接起來，好了，主體工程已大功告成，咦！它那長長的觸角怎么做呢？對了，把牙簽折斷，串起同樣長的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎？對，就這樣做。很快，一只可愛的小蝸牛就出現在了我的面前，我高興得拍起手來。我看了看別的同學，只見萬琳雪做好了一只笨頭笨腦的小豬，趙騰飛做好了一個可怕的大怪獸……

　　下課了，馬老師表揚了我們，說我們這次的作業完成得不錯，并用相機把我們的作品拍攝了下來。

四年級的作文300字篇6

　　爸爸的老家是在一個小村莊里，每逢放長假我們一家人總要回去看看，我很喜歡村莊里的一切，有足夠大的地方讓我瘋跑，還有許多美景讓我觀賞。

　　每次去，我都會去養牛的地方看一看，想和小牛玩。一開始的時候，小牛讓我感到害怕，也不敢靠近，可是，后來我在田野里看到它勤勤懇懇的耕地，一點都不會傷人，我就一點都不害怕了。反而覺得小牛那樣可愛，“哞，哞”我模仿著小牛的叫聲，它偏過頭嚼著青草看著我，好像聽到我在叫它呢。

　　來到菜園里，有許多大大小小的蔬菜，紅紅的番茄，洗洗就可以吃了，還有長長的穿著紫衣的茄子，想起姥姥做的茄子煲，我口水都流了三千尺。我在遠方，都聞到了芬芳撲鼻的果實香味，我順著香味，走到了那里，那里是果園，種滿了許多的楊桃，綠綠的、黃黃的，顯得十分可愛，像一個個洋娃娃似的'，風起，它們就不停地搖動。

　　啊!田園風光啊田園風光，你像個五彩的畫卷，上面畫著我那快樂的一刻，上面畫著田園風光的可愛和嫵媚!我愛那里!

四年級的作文300字篇7

　　說到誠信，幾乎所有的人的大腦中會浮現出這五個字：誠信不可丟。可是誰又能做到呢？

　　“誠信”這個詞雖然在詞典的后幾百頁但它卻是做人的基本準則之一。可是為什么人們總是喜歡和“虛偽”與“欺騙”在一起呢？難道它們可以使你生意興隆，在人們的心中成為守信的好人嗎？這是不可能的，一個人沒有了誠信，他的一生都將是失敗的！

　　曾經我在書上看到過這樣一個故事：一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來到了一個渡口，這時他已經擁有了七個背囊：健康、美貌、金錢、誠信、榮譽、機敏、才學。接著，他上了一艘小船。剛開始，水面風平浪靜，不知過了多長時間，水面泛起了波瀾，接著波濤洶涌，小船上下顛簸，險象環生。船公告訴年輕人要丟掉一個背囊，年輕人左思右想，最后丟掉了誠信。上了岸后，年輕人淹沒在了茫茫人海當中。

　　唉，這愚蠢的年輕人，他為什么不丟掉金錢呢？沒有了它可以再掙回來，可誠信卻不能。

　　或許“家在富也經不起敗家子”中的.“敗家子”就是指失去了誠信的人吧。

　　誠信，一種最高尚，最美好的品質。

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