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四年級的作文300字

時間:2024-11-27 18:14:09 四年級 我要投稿
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[薦]四年級的作文300字7篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字 篇1

  杏花是古老的花木,公元前數百年問世的《管子》中就有記載,因此,至少在我國已有二三千年的栽培歷史。它既能采果又能賞花,在果木生產和城市美化上都處重要地位。

  盛開時的杏花,艷態嬌姿,繁花麗色,胭脂萬點,占盡春風。居家庭院中如成列種植,春日里紅云朵朵了,非常壯觀動人。也適于單植賞玩,如和垂柳混栽,在柳葉吐綠時,相互輝映,更具鮮明的色彩。十多年以上的老杏樹,姿態蒼勁,冠大枝垂,若孤植于水池邊,在水中形成古色古香的倒影,趣味無窮。

  杏花有變色的特點,含苞待放時,朵朵艷紅,隨著花瓣的伸展,色彩由濃漸漸轉淡,到謝落時就成雪白一片。“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工。”這是宋代詩人楊萬里的詠杏五絕,他對杏花的觀察十分細致。王安石在《北坡杏花》中,也把杏花飄落比作紛飛的白雪,他欣賞了水邊的`杏花,感慨的詠道:“一波春水繞花身,花影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪,絕勝南陌碾作塵。”清水繞杏樹,岸上花朵,水中花影,各顯芳姿,水旁杏花是多么的美麗

四年級的作文300字 篇2

  今天星期五,是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。

  我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地沖了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投。可是一名對手把球一壓,球沒投進。我們“唉”了嘆氣一聲。對手攔著小曾、小秀,使她們搶不到球。

  當對手要投球時,我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊隊長干脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了,手一松,球偏了。休息時間,我們為運動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球對手故意一碰,把球碰到離邊界不遠的地方。小曾追到球時,已經過界了,球就是他們的了。對手站在得到球的.對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機會。就因為這個方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們并不灰心,因為我們用盡自己最好的實力去打比賽。

  這場籃球比賽真精彩啊!

四年級的作文300字 篇3

  夏天還是碧綠的楓葉,不知是跳進了染缸,還是見到秋姑娘太高興了,都換上了火紅的衣裳。

  遠望,一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。近看,片片楓葉精巧細膩,玲瓏剔透,一排排,一片片,鱗次節比,有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……

  細看,一片楓葉上有八個分枝,像一個個小手掌。風一吹,好像有許多小手掌在對我招手呢!摘下一片仔細看,正面火紅通紅,反面葉脈清晰可見。把楓葉拿在手上,高高舉起,放在太陽下,瞇著一只眼,再定睛一瞧,哇!不知道的還以為是一張蜘蛛織的'楓葉形的網呢!

  在一大片低矮的楓葉的襯托下,那兩棵高大矗立著的銀杏樹,顯得更加挺拔了。

  兩棵銀杏樹上長滿了黃燦燦的杏樹葉,一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲,不一會兒,兩棵銀杏樹周圍便為我們鋪出了一條金黃色的小路。

  有人說秋天是果實的天堂,有人說秋天是麥田的天堂,我卻說秋天是落葉的天堂。

四年級的作文300字 篇4

  九月,秋高氣爽,我們又迎來了家鄉的秋天。

  天空一碧如洗,在天上飄著幾朵云,這些云朵一會變成棗紅馬,一會變成小兔子,一會變成梅花鹿,就像是魔術師在變魔術一樣,好看極了。

  花壇里也有很大的變化,別的花早已凋謝了,可菊花卻開的五彩繽紛,花瓣就像姑娘的卷發,隨風飄動。

  楓樹的葉子全都紅了,紅的`像一團火。學校旁邊的桂花樹開出了黃黃的淡雅的小花,散發著沁人心脾的香,飄進了校園。

  田野里,棉花高興地咧開了嘴,露出了白白的牙齒,稻子更是笑彎了腰,高粱在開著演唱會,好熱鬧呀!

  各種水果上市了,有酸酸的提子,脆脆的棗子,紅紅的山楂。我們可以隨心所欲的挑選自己喜歡的水果。

  秋天是豐收的季節。在這個季節里人們很高興,也會思鄉,因為中秋節就要到了,那些遠離家鄉的人會產生濃濃的思鄉之情。

  啊!家鄉的秋天真美呀!我愛這美麗的秋天!

四年級的作文300字 篇5

  美術課快下課時,馬老師對我們說:“同學們,下一節我們要學習21《蔬果變變》,請同學們帶來一些蔬菜和水果,來做小動物。”同學們聽了很爽快地就答應了。

  下節美術課很快就來到了,只見馬老師神采奕奕的走進教室,親切對我們說:“同學們,把你們早已準備好的蔬菜和水果擺在桌子上,我們就用這些東西來做一些小動物,請大家發揮想象,看誰做的比較逼真。好了,現在開始行動吧!”馬老師一聲令下,同學們紛紛行動起來,你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,還有的用牙簽挖洞,十分的投入。我做的是一只小蝸牛,我先把一個圓圓的洋蔥切成兩半,一半用來做蝸牛的小屋子,再用一根翠綠的黃瓜來當蝸牛的身體,我用兩根細細的`牙簽把它們連接起來,好了,主體工程已大功告成,咦!它那長長的觸角怎么做呢?對了,把牙簽折斷,串起同樣長的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎?對,就這樣做。很快,一只可愛的小蝸牛就出現在了我的面前,我高興得拍起手來。我看了看別的同學,只見萬琳雪做好了一只笨頭笨腦的小豬,趙騰飛做好了一個可怕的大怪獸……

  下課了,馬老師表揚了我們,說我們這次的作業完成得不錯,并用相機把我們的作品拍攝了下來。

四年級的作文300字 篇6

  爸爸的老家是在一個小村莊里,每逢放長假我們一家人總要回去看看,我很喜歡村莊里的一切,有足夠大的地方讓我瘋跑,還有許多美景讓我觀賞。

  每次去,我都會去養牛的地方看一看,想和小牛玩。一開始的時候,小牛讓我感到害怕,也不敢靠近,可是,后來我在田野里看到它勤勤懇懇的耕地,一點都不會傷人,我就一點都不害怕了。反而覺得小牛那樣可愛,“哞,哞”我模仿著小牛的叫聲,它偏過頭嚼著青草看著我,好像聽到我在叫它呢。

  來到菜園里,有許多大大小小的蔬菜,紅紅的番茄,洗洗就可以吃了,還有長長的穿著紫衣的茄子,想起姥姥做的茄子煲,我口水都流了三千尺。 我在遠方,都聞到了芬芳撲鼻的果實香味,我順著香味,走到了那里,那里是果園,種滿了許多的楊桃,綠綠的、黃黃的,顯得十分可愛,像一個個洋娃娃似的',風起,它們就不停地搖動。

  啊!田園風光啊田園風光,你像個五彩的畫卷,上面畫著我那快樂的一刻,上面畫著田園風光的可愛和嫵媚!我愛那里!

四年級的作文300字 篇7

  說到誠信,幾乎所有的人的大腦中會浮現出這五個字:誠信不可丟。可是誰又能做到呢?

  “誠信”這個詞雖然在詞典的后幾百頁但它卻是做人的基本準則之一。可是為什么人們總是喜歡和“虛偽”與“欺騙”在一起呢?難道它們可以使你生意興隆,在人們的心中成為守信的好人嗎?這是不可能的,一個人沒有了誠信,他的一生都將是失敗的!

  曾經我在書上看到過這樣一個故事:一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來到了一個渡口,這時他已經擁有了七個背囊:健康、美貌、金錢、誠信、榮譽、機敏、才學。接著,他上了一艘小船。剛開始,水面風平浪靜,不知過了多長時間,水面泛起了波瀾,接著波濤洶涌,小船上下顛簸,險象環生。船公告訴年輕人要丟掉一個背囊,年輕人左思右想,最后丟掉了誠信。上了岸后,年輕人淹沒在了茫茫人海當中。

  唉,這愚蠢的年輕人,他為什么不丟掉金錢呢?沒有了它可以再掙回來,可誠信卻不能。

  或許“家在富也經不起敗家子”中的.“敗家子”就是指失去了誠信的人吧。

  誠信,一種最高尚,最美好的品質。

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