六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-27 16:41:01 六年級(jí) 我要投稿

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[精華]六年級(jí)作文300字9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]六年級(jí)作文300字9篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　快要畢業(yè)了，老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了！

　　六年了，我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了，每天２４個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò)，學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉，我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，可是爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ也灰屗麄兪嫉胶弥袑W(xué)！雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校，不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員，不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師，不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長(zhǎng)，可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校，學(xué)校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

　　快要畢業(yè)了，學(xué)校增加了單元測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)抓的更緊了，我們都在努力的學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到那綠色的'樹(shù)，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)們，讓我更傷心了！

　　六月，那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)！

六年級(jí)作文300字篇2

　　我很喜歡多姿多彩的菊花，菊花是中華民族的氣節(jié)象征。聽(tīng)說(shuō)森林公園要開(kāi)菊花展，我和媽媽一早就來(lái)到了這里。

　　剛踏入門(mén)口，一陣淡淡的花香味便撲面而來(lái)，走進(jìn)園中，我們仿佛置身于花的海洋中，放眼望去恍若一副美麗迷人的風(fēng)景畫(huà)。那白的像雪，黃的像金，紅的似火，粉的似霞的菊花，讓人看得眼花繚亂。

　　再往里走，一片閃閃發(fā)光的物體吸引了我們的眼球，我和媽媽走進(jìn)一看，原來(lái)是點(diǎn)絳唇花，金黃的花瓣一層層的，花朵圓滾滾的，像一個(gè)金黃色的'繡球似的。瞧，還有一朵白菊花在那里斗艷呢，嫩白的花蕊像玉盤(pán)中的珍珠。隨著花瓣向外伸展，像是雕刻在葉子中的翡翠，顯得格外高貴。

　　走著走著，我們看到了驚人一幕，這不是傳說(shuō)中的龍嗎？我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)這條龍是用菊花編扎而成的，一簇簇菊花堆在另一簇上面，煞是壯觀！

　　菊花在我們眼里是斗嚴(yán)寒的勇士，它有艷麗的姿色，有濃郁的香味，我們愛(ài)它，讓菊花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放吧！

六年級(jí)作文300字篇3

　　人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。

　　我，一個(gè)平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼人，但我有一顆不平凡心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉字眼，一個(gè)圣潔職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當(dāng)我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)心靈得到滿(mǎn)足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)孩子，聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)讓他們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。

　　理想如燈，照亮前方路；理想如指向標(biāo)，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現(xiàn)實(shí)，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒火，是我向前發(fā)展動(dòng)力。我，會(huì)為我理想而努力奮斗！

六年級(jí)作文300字篇4

　　老虎生病了，躺在洞里不出來(lái)。它向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令，要大家輪流去看它。

　　第一天，小白兔去看老虎，去了，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的影兒，原來(lái)小白兔被老虎當(dāng)點(diǎn)心給吃了。

　　第二天，到小山羊去看老虎了，和小白兔一樣，也被大老虎給吞下了肚子。

　　第三天，小花鹿去了，也被吃掉了。

　　第四天，該輪到聰明的小狐貍?cè)タ赐种趿恕５搅死匣⒓遥『倓傄瞄T(mén)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老虎在自言自語(yǔ)：“這只小狐貍怎么還沒(méi)來(lái)呀，我都要餓扁了，小山羊他們的肉可真好吃。”小狐貍心想：我要想個(gè)辦法來(lái)治治這只兇惡的'大老虎。過(guò)了一會(huì)，小狐貍背了個(gè)藥箱來(lái)了。“大老虎哥哥，我來(lái)看您了。”老虎聽(tīng)了，裝作一副可憐樣兒說(shuō)：“請(qǐng)……請(qǐng)進(jìn)……”小狐貍推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)您生病了，特來(lái)給您治病的。”小狐貍拿出一個(gè)小針筒，突然向老虎射去，大老虎一下就昏了過(guò)去，原來(lái)針筒里裝的是麻藥，于是，小狐貍把大老虎關(guān)進(jìn)了大牢，不再讓他吃小動(dòng)物。

　　小狐貍用自己的聰明才智制服了老虎，森林里的小動(dòng)物們又過(guò)上了和諧安寧的日子。

六年級(jí)作文300字篇5

　　閱讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感想，最大的感觸就是在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　本文寫(xiě)的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中船翻了，漂流到一座無(wú)人煙的小島上，戰(zhàn)勝了種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的一件事。

　　這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會(huì)，已發(fā)展到信息化時(shí)代，人們生活節(jié)奏快，工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率，人們追求的也是高質(zhì)量的生活，所以要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代，為自己爭(zhēng)得一席之位，或想立足于這個(gè)社會(huì)，必然會(huì)遇到各種各樣的困難，那就必須要自己學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。像魯濱孫一樣，不僅要有魯濱孫那樣的'勇敢精神，還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗(yàn)、善于思考，怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢？那就必須在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得成績(jī)。

　　讀了《魯濱孫漂流記》后，我就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！

　　學(xué)好習(xí)，長(zhǎng)大后才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之位。”

六年級(jí)作文300字篇6

　　開(kāi)學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……

　　到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹(shù)長(zhǎng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望。可一進(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，朋友們有的'在談?wù)摷倨诶锏氖拢挥械脑谙蚝门笥褑?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。

　　我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。

　　望著老師和朋友們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。

　　此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級(jí)體！"

六年級(jí)作文300字篇7

　　“我好想，我好想，好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后……”每天，我都會(huì)哼唱著自己編的《好像長(zhǎng)大》這首歌，每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)自己不想長(zhǎng)大時(shí)，我都會(huì)大聲的向他們說(shuō)：“不，我要長(zhǎng)大！！！”

　　現(xiàn)在，我忙碌的穿梭在上學(xué)與寫(xiě)作業(yè)之間，根本就沒(méi)有自由。“分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的`法寶”這句話(huà)才真正是現(xiàn)在我們小學(xué)生的寫(xiě)照啊！如果我長(zhǎng)大了，我就會(huì)有時(shí)間去像家長(zhǎng)一樣：逛街、看電視、甚至去旅游。也可以忘掉考試，既然如此，我為什么不想長(zhǎng)大呢？

　　媽媽總是說(shuō)我小，不讓我干這，不讓我干那，所有的家務(wù)都自己承包，媽媽好辛苦。我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)，媽媽也不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)我小，不讓我做了。我真的好像長(zhǎng)大！

　　平時(shí)，家長(zhǎng)在秘密談?wù)撘恍﹩?wèn)題時(shí)，我總想好奇地去聽(tīng)，但老是被爸爸媽媽拒絕，還說(shuō)：“大人的事，小孩不懂”這令我百思不得其解，為什么不讓我們小孩子知道？為什么？！我想要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后媽媽就會(huì)告訴我，他們說(shuō)的究竟是什么？我好想長(zhǎng)大！

　　不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，生活永遠(yuǎn)是這樣，不如意事常八九。但是如果讓我選擇，我想我會(huì)試著學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，獨(dú)立，不再怨天尤人，而是以一種更加積極的狀態(tài)面對(duì)我的生活學(xué)習(xí)，也許這樣的我就是在長(zhǎng)大。

六年級(jí)作文300字篇8

　　我的幻想里有一個(gè)神奇的教室，我非常希望能有這樣的教室。

　　這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色，夏天，它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天，它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們，給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫(huà)什么。窗戶(hù)可以變風(fēng)景。下課了，我們可以欣賞風(fēng)景，放松一下。桌子上可以選擇書(shū)籍，只需要找到你需要的書(shū)籍，輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)。椅子已知可以隨意升高降低，還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確，它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來(lái)調(diào)節(jié)坐姿。

　　上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生，會(huì)把學(xué)生的.情況印到老師的講桌上，如有走神，說(shuō)話(huà)，看漫畫(huà)等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以?huà)呙鑼W(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分，學(xué)分達(dá)到一定要求可以?xún)稉Q課外書(shū)、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以?xún)稉Q學(xué)習(xí)游戲，可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書(shū)桌上能選擇的書(shū)不多，但是你可以通過(guò)學(xué)分換取很多課外書(shū)制造業(yè)就可以選擇很多課外書(shū)在課間的時(shí)候來(lái)看。

　　這就是我幻想的神奇教室，我相信未來(lái)肯定會(huì)有這種教室的。