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二年級(jí)作文300字8篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”班級(jí)同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級(jí)同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級(jí)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的`同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級(jí)同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把班級(jí)同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。
班級(jí)同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
二年級(jí)作文300字 篇2
周末，我和小紅、小明一起去我們喜歡的小池塘玩。
我們坐在小池塘邊碧綠的草地上，遠(yuǎn)處是高聳入云的大山，山上長滿了綠油油的樹。清澈的小溪從遠(yuǎn)方流來，叮叮咚咚地唱著歡快的歌。圓圓的荷葉，粉嘟嘟的荷花，小小的.蓮蓬都直立在水面上，只要有風(fēng)吹過它們就隨著風(fēng)搖動(dòng)。在披著綠衣的荷葉上，有一只大青蛙瞪著大大的眼睛、露出雪白肚皮，它正蹲在荷葉上，呱呱地唱歌。
我和小紅、小明看到這一切都開心極了，心想：我們怎么才能讓這次郊游變得更有趣呢？于是，我們商量了一下決定在池塘邊上去捉螃蟹。
說干就干，一個(gè)多小時(shí)過去了，我們終于捉住了一只螃蟹。可是，螃蟹會(huì)夾人，一下子夾住了小明的手，小明松手后螃蟹又跑了，小明哇哇地哭了起來。我和小紅趕緊跑過去安慰他說：“你很勇敢，我們都要小心一點(diǎn)，我們再來捉螃蟹吧。”于是，我們重新又開始捉螃蟹，又過了一會(huì)，我們又捉到了一只螃蟹，這次我們十分小心，我捉住螃蟹圓圓的肚子，小紅和小明分別捉住螃蟹的兩只大夾子。耶！捉住了，我們歡呼起來。
天色晚了，我們離開池塘，開開心心地帶著螃蟹回家了。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是二年級(jí)第二學(xué)期的開學(xué)第一天，一早醒來，我就興奮地不得了，因?yàn)槲矣忠臀铱蓯鄣挠骸㈩仭⒁娒媪恕Ｎ乙燥w快的速度趕快洗漱，然后就和媽媽出發(fā)了。
不久我們到了學(xué)校，我急匆匆的跑進(jìn)了班里，一到班里，我仿佛感覺教室里的'所有東西都在閃閃發(fā)光，真是太干凈了！我們都過了新年，就表示長大了一歲，第一堂課是語文課，我們都積極發(fā)言親切的薛老師也時(shí)不時(shí)的表揚(yáng)我們。經(jīng)過40分鐘后，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦！同學(xué)們都飛快的跑出教室，我、顏、劉、雍都集合在一起，我們在操場上玩兒彩色鴨子過河，玩兒石頭剪刀布，還玩兒捉迷藏。滴答滴答，滴答滴答，又上課了，我們雖然沒有玩兒很長時(shí)間，但是我們過了一個(gè)寒假，今天終于和我們最最可愛的朋友、老師見面了，我們的心里就是樂開了花兒。
我可真是喜歡這有趣的開學(xué)第一天吶！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我找了幾個(gè)小伙伴到我家去“旅游”你們一定以為我們在撒謊，哈哈!告訴你，是玩旅游游戲。
游戲規(guī)則很簡單：一個(gè)人說一個(gè)園子其他人要說出這個(gè)院子里的東西或長的東西，不一會(huì)兒，我們便玩的不可交加了起來。
一開始，我們?yōu)g覽動(dòng)物園，與動(dòng)物來個(gè)親密接觸，到我的時(shí)候。立刻停頓了一下，心里想了想，我感覺那時(shí)候我的心跳在加快，學(xué)管理的血液流動(dòng)在加快，又想了一小會(huì)，才放心的說出口，一輪剛剛過去，我就不明不白的.下場了。啊!原來有一位女生聲音太小了，沒聽到，只好灰溜溜的下場了，有一個(gè)人最有趣，叫李辰男，不僅大聲地說，而且，一邊說，還一邊唱了起來：“大象，大象，你的鼻子怎么這么長。”一邊唱，手還在一直比劃，左右搖動(dòng)的。他還沒有唱完，我們已經(jīng)哈哈大笑了起來，他還一頭霧水，我們異口同聲的說：“大象已經(jīng)被說過了!”他這才不好意思的下場了!
動(dòng)物園剛剛剛?cè)ミ^，肚子又餓了，我們又飽覽了水果園，大家說出了許多水果，不一會(huì)兒，我們就吃飽了，吃飽以后，我們又去了大千世界中上天給予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富之一———植物園，看完以后，我們終于依依不舍的回家了。
我愛逛三園!
二年級(jí)作文300字 篇5
在我很小的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只黑狗，它并不是被我們養(yǎng)在家里，而是在附近的一間廟里。
爸爸的.車總是停在廟外的空地，很有趣的是，它很喜歡在爸爸的車底下休息，這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”，它很喜歡和我玩，只要我有空去看它，它都會(huì)高高翹著尾巴對我汪汪叫。我很喜歡它，但在我幼兒園大班的時(shí)候，我們卻搬家了，聽說新家那里不能養(yǎng)狗，就沒有帶它一起走，而且連和它說聲再見的機(jī)會(huì)都沒有，就這樣搬走了。我很舍不得，好歹也認(rèn)識(shí)很久，有一些感情了，它對我來說，算是一位很重要的狗狗朋友。
但是，當(dāng)我們再回舊家那邊的廟時(shí)，小黑它卻不見了，我在廟的四處都找過，但就是找不到。我很傷心，或許它知道我們既然搬走可能不會(huì)再回來，所以就自己離開了；又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了！我想了很多個(gè)或許，很擔(dān)心它，也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒有跟它說聲“拜拜”，也很后悔為什么 要搬到一個(gè)不能養(yǎng)狗的地方。
我很想念小黑，一直到現(xiàn)在我六年級(jí)了，我還是一直記得它。我對它的印象很深很深，我忘不了它，我不會(huì)忘記它，以后我不會(huì)再做出讓自己后悔的事了。
二年級(jí)作文300字 篇6
秋天來了，天氣涼了，樹葉慢慢的落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞;楓葉變紅了，小草變黃了，就像鋪上了一層橙黃色的地毯;果園里的果子熟了，蘋果紅彤彤的，掛滿了枝頭，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠;梨漸漸成熟了，風(fēng)一吹，梨搖搖晃晃的，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千;桔子也漸漸成熟了，有的三四個(gè)擠在一起，好像在竊竊私語，有的.五六個(gè)一堆，好像在開會(huì)，有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴。
小動(dòng)物們也去找自己喜歡的食物，這樣它們就可以安心的冬眠了;我們的朋友大雁和小燕子也準(zhǔn)備飛向南方過冬了;小朋友們也可以放風(fēng)箏了;農(nóng)民伯伯站在山崗上看著一望無際的莊稼自言自語地說：今年又是個(gè)豐收年呀!眼睛情不自禁地瞇成了一條縫。
看，多么美麗的秋天呀
秋天不僅給我們帶來喜悅，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇7
有人喜歡幽靜的花園，有人喜歡熱鬧的公園，也有人喜歡歡鬧動(dòng)物園。而我卻喜歡只有幾座平房的校園。說出來你會(huì)覺得很可笑，校園那么普通有什么值得喜歡的，但我覺得，校園，是最美好的地方。
在校園里，映入眼簾的是幾棵高大的`松柏，它們像士兵一樣筆直地站在那里，為我們遮擋夏日那火辣辣的太陽，第一操場很大，沒有人時(shí)很空曠，有人時(shí)這里很熱鬧。再進(jìn)去一點(diǎn)，便是美麗的教學(xué)樓，在干凈的走廊上，隨處貼有畫展，教室整潔寬敞。上課時(shí)，不管在哪個(gè)角度觀看，他們都是很認(rèn)真，讀書時(shí)也會(huì)傳來朗朗的讀書聲。走過教學(xué)樓，寬闊的第二操場呈現(xiàn)在你眼前，上面有兩個(gè)籃球框，對面還有個(gè)體育室，里面各種各樣的器材都有。接著，上了階梯，那就是第三操場，那有升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，戰(zhàn)士們用鮮血染紅的五星紅旗一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去。操場的右邊還有個(gè)舞臺(tái)，一到文藝匯演的時(shí)候，那里便燈光閃爍，留著孩子們的歡歌載舞。
我喜歡我美麗的校園，它給我?guī)砹素S富快樂的讀書生活，即使它很普通，但我任然愛它。
二年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)布制的文具盒，它長25CM，寬10CM，高3CM，文具盒的左側(cè)有一個(gè)穿雪白連衣裙的小女孩，她的手中握著一把小傘，文具盒中間有一個(gè)小可愛的小黑熊。文具盒的.右側(cè)，卻是一個(gè)身穿淡藍(lán)色衣服的小男孩，在他的手中也握著一把小傘。非常好看。
具盒不僅外表好看，而且使用起來很方便，拉開粉色的拉鏈，里面的成員可真不少。水性筆，圓珠筆，三角板，直尺……。當(dāng)我打開作業(yè)本，粉色的水性筆優(yōu)雅地走出來：“小主人，用我寫作業(yè)吧！”我便握著中性筆刷刷地在本子上寫作業(yè)，“哎呀，糟了，寫錯(cuò)了。”我小聲嘀咕著。“小主人，你真粗心，用我吧！”這時(shí)涂改液走出來。當(dāng)我用鉛筆畫畫時(shí)，不小心畫錯(cuò)了。“小主人，你畫的女孩錯(cuò)了，用我吧！”橡皮向我提議。我把橡皮湊到鼻前，有一股香味。
有了這個(gè)文具盒，給我寫作業(yè)和畫畫帶來了很多方便。我很喜歡這個(gè)漂亮的文具盒！
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