小學三年級的作文精品8篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我有一個天真，可愛的妹妹。有一個圓圓的大腦袋，紅通通的臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃，笑起來的時候露出兩顆可愛的小虎牙。走起路來一蹦一跳，兩條小辮子像兩只小蜻蜓，上下飛舞著，小妹妹可是一個聰明的孩子。
有一次，我去她家玩，我走過去跟妹妹說“十二加四等于幾？”妹妹皺著眉頭說：“數字這么大呀！”我說：“這下算不了了吧！”妹妹靈機一動說：“有辦法了，你等我一會兒，馬上能算出來。”她連忙轉過身，我也不知道她在干什么。我悄悄地來到她的'身后，只見她在數手指頭，手指頭把腳趾頭也數上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來，把臉憋得通紅，妹妹轉過身來。我急忙坐到沙發上一本正經的說：“算出來了嗎？”她興奮的說：“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說：“這么難的題目也被你算出來了，真厲害！”
這就是我可愛聰明的妹妹。
小學三年級的作文 篇2
美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細心地呵護，才有今天的.廣闊無邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經過了數萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協力搬運著食物，不一會兒，螞蟻便順利地將食物運回家，這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎?再次看著美好的大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”美好的大自然的世界中，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個機會，好好地觀察美好的大自然吧!
小學三年級的作文 篇3
一天，爸爸神秘地對我說:“明天會為你帶來一個禮物。”第二天我看見爸爸回來了，并興奮地迎了上去。爸爸手里抱著一個箱子。我迫不及待地打開了箱子，里面放了一只可愛的小狗。它毛茸茸的，兩顆豆子大的眼睛水汪汪地看著我，真是太可愛了！
剛開始，它對這個環境很陌生，我一靠近它，它就害怕得要跑。然后又過了一周，它已經不害怕我了，而且它已經敢在我的手上吃食了。又過了一個月，我做什么事，它都要跟在我后面。
早上我穿好衣服，第一件事就是去看它。它一般還在呼呼大睡呢。下午放學回來，我在做作業的時候，它就坐在我的旁邊，好像在說：“小主人，作業要認真做噢！”
晚上我們吃飯時，小狗一直趴在椅子底下，我想盡辦法它也不肯出來，我只好把狗糧放在椅子下面。睡覺時，我總要先把狗窩打掃干凈，看了它一眼又一眼，還是舍不得離開它。
這就是爸爸送給我最好的'禮物。
小學三年級的作文 篇4
在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經有好長時間沒見到姥姥了。
到達目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當我準備給媽媽說的時候，發現媽媽不在我的身邊，我轉身看見媽媽在好像搬什么東西，走進仔細一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學自行車呢？這么好的時光，應該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細想了想，還是學吧。剛一開始，當我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認認真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領，記住媽媽給我講的要領，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的`滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。
在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經有好長時間沒見到姥姥了。
到達目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當我準備給媽媽說的時候，發現媽媽不在我的身邊，我轉身看見媽媽在好像搬什么東西，走進仔細一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學自行車呢？這么好的時光，應該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細想了想，還是學吧。剛一開始，當我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認認真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領，記住媽媽給我講的要領，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。
小學三年級的作文 篇5
昨天，奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時，我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料，一陣風吹來把門給碰住了。
后來，奶奶下樓看到門關了，還以為我們在里面，一個勁地敲門，讓我們開門。敲了好久都沒有人開門，奶奶奇怪了。后來，她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音，才知道我們在樓下玩，所以，她就隨著樓梯直奔下來。看見我和妹妹在拍皮球，就氣喘吁吁地對我們說：“好了，你們在樓下，一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我，我要回家去了。”“啊呀，我們也沒有帶。這可怎么辦？”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機一動，想出了一個好辦法。因為，我看到前面窗臺上的門沒有關，對呀，只要有梯，就能進去開門。奶奶說：“好，只是誰爬？”
“我！”
“我！”
我和妹妹爭著要爬。結果，奶奶說：“爬上去危險，還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時，我想到爬樓一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去。可是，樓高梯子短，我爬到梯子上端還相差一小節。怎么辦？這時我往下看，感到人在萬丈深淵上，一不小心，人掉下去就會沒命的'。我連忙把頭往上抬，然后定了一下心，雙手往上攀住了欄桿，一只腳往上勾住了欄桿，雙手用力引身向上，同時另一只腳也向上伸，人往欄桿里面翻。我一下子翻了進去。我站在陽臺上大聲對奶奶說：“我已經爬進去了！”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經歷了這次既困難又刺激的事情后，我變得更勇敢了。
小學三年級的作文 篇6
六月的一個星期一下午，萬里無云，天氣晴朗，4點50分我們放學了。
我和媽媽開著車，愉快的走在放學回家的路上。經過熊兒河河邊時，我看到在一塊滿栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著一只黑色的拉布拉多導盲犬。遠遠的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪，花朵應該沒有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認真地聽著呢？他臉上的表情很陶醉，很激動，大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調琴師，他雖然看不到花開的樣子，但是卻能聽見花開的聲音，雖然他看不見這個五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個世界……
我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發現了一個有趣的現象，瞧，車窗就像一部電視機，外面的'事物就像是一部部精彩的童話，天藍、水綠、草青，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開放……
我們的生活真美好啊！
小學三年級的作文 篇7
今天KJ讀書回來了，因為YZX和SHL要去當兵，他們這一頓，可以說是餞行了。
在茶樓坐了一個下午，講了好多，好多的話，當然，是他們在講，我只是一個聽眾，一個記錄者。
他們三聯的方言我講不來，但是都聽得懂，這更好的讓我控制自己說話的欲望，這是一場他們朋友間的交談，我不需要插話，只要靜靜聽就可以了。
YZX的名字，很早以前就聽過，一個出了名玩世不恭的花花公子，SHL與之無異。
今天的第一次見面，不知是偶遇，還是注定好了，讓我知道，無論人究竟是怎樣的名譽在外，還是要靠自己的認識才會知道。
從初中上高中以后，一向是對所謂“混混”嗤之以鼻，我認為罪有三：不文，不理，不自愛。我喜歡講道理，說我自己的小道理，不喜歡什么都靠武力解決，可是高中校園中，就是有這樣那樣的暴力行為。
認識王玲以后，我開始對那些所謂“混混”有了改觀，接著認識了WHY，認識了WHB，他們應該都算的上是混混，至少不是一本正經的好學生，也許WHY稍微好點，但是WHB絕對是喜歡用拳頭解決問題的。
可是他們都是好人，至少我認為他們是好人，我從來不知道，我也會用“好人”、“壞人”來評價人了。但是我真的已經不知道要用什么方式來認識他們，只是知道，他們并非如我一開始的認識，那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的人，又有誰有權利去鄙視別人呢？
每個人的生命中都隱藏著不為人知的一面，眾人人云亦云，那樣是傻子，信眾人的云，那個人是白癡。而我曾經做了白癡與傻子十多年。
今天和SHL、YZX他們喝了一個下午的'茶，或許幾天以后他們就會忘記有我這么一個人，但是我想我是不會忘記他們這些人的。
KJ是個乖僻的人，QQ里面只有二三十個人，不怎么好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比，我實在是比她要濫交的多。
很早以前就看到她QQ里有YZX的名字，我不清楚，她為什么會留這樣一個花花公子的QQ。直到今天，我才知道。WHB、WHY的好，并非只是他們未踏足社會而存在的稚氣，而是一種人天性中帶來的善良。
在這個花花世界之中，我們迷失了自己與同好的方向，在孤軍風斗中，我們拾起草芥做遮身的鎧甲。
他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的，我很高興能夠在開始的尷尬中堅持到了最后，讓我看到了這場人世的盛宴。
無論是社會之中，還是校園之內，我們都無權去通過別人來認識這樣一個人。
想起某部電視劇里那句話。
——想知道草堆里面藏的是什么嗎？那就用自己的手撥開來看才對。
小學三年級的作文 篇8
一年級的時候，一件事情讓我感受到濃濃的母愛。
那天體育課，我和同學踢足球，我回頭一看有些同學沒跑過來，在我回頭的一剎那，危險的事情發生了，“啪”地一聲。我撞到了墻上，我眼前一黑，我一摸臉上濕濕的，老師看見了就趕緊跑過來，幫我把臉上的.血擦干凈，又給我貼了個創可貼。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽心疼地說：“怎么這么不小心啊？下次注意呀！”媽媽邊說邊幫我把創可貼換了，到了吃飯的時間，媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜，“快點吃吧！補補身子。”媽媽摸著我的頭說。
我心里暖暖的，我知道每位父母都疼愛自己的孩子，我想獻給媽媽這幾句話：媽媽您就像一顆大樹，為我遮風擋雨，等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子，給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我，我愛你媽媽。
我知道了母愛是無私的，我們要好好地珍惜。
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