三年級作文合集【8篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
一天早上,天氣悶熱,我一覺醒來,竟然發現我變小了!我定睛一看,我的床像廣場一樣大,床頭柜像一座高山,垃圾桶如同一個無底洞……真是太可怕了!
我拉著大大的床單往下攀爬,總算安全地下了床。接著我來到了客廳,爬上了飯桌,可是盤子和碗像池塘,牛奶如同河水,面包像小房子一樣大,那些食物我根本吃不下,所以只能爬到碗邊舔一點點牛奶,再吃了幾塊很小的面包屑就飽了。
我爬下桌子,從家里的門縫里走出去上學。可是在路上,我又遇到了麻煩:馬路上的人像巨人一樣,怎樣過去呢?說著,一雙巨大的腳就快要落在了我的`頭上。我急忙一跳,才保住了這條小命。接著,又是一雙腳,我又跳了過去……就這樣,我跳了幾十個來回,才來到了馬路對面。
正當我精疲力盡的時候,我發現我身后有一個巨大的蒼蠅正盯著我呢,我趕緊飛快地向前奔去,可是蒼蠅比我飛得快。正當我要被抓住的時候,有一雙腳把蒼蠅踩死了。好險啊!
當我到學校的時候,同學們已經放學了,天也黑了。這個時候,我居然變大了!我開心極了,在學校門口又蹦又跳,接著高高興興地跑回了家。
三年級作文 篇2
我的家鄉在黑龍江省大慶市,這里四季分明,春夏秋冬各俱風采。但因為我是東北小男子漢,不懼嚴寒,所以我獨愛冬天———這冰雪季節。嚴冬到來時,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔又潔白。
飄舞的雪花既像一片片鵝毛,又像一朵朵白蓮,如同輕飄飄的白煙,又如同柔柔的柳絮,紛紛揚揚飄灑在大地上、房屋上、樹木上,讓它們都穿上了冬天送給它們的厚重禮物———銀色棉衣。
寒冷的冬季里,雪花是大自然送給我們最好的禮物。每當下雪時,我都會很興奮。一等到下課鈴響,我就會立刻跑出去,欣賞美麗的雪景。雪花的形狀有很多很多:三角形、六角形、八角形,就像一顆顆非常精致的鉆石,晶瑩透明,太美了!雪花飄落在校園里,喧鬧的`校園就沉浸在白色的海洋里,同學們高興地與雪共舞,盡情地撒歡。他們有的在雪地上躺著,有的打雪仗,有的玩雪球,有的同學在雪地上踢足球,有的堆雪人。雪在這寒冷的冬季成為了我們東北孩子最好的玩伴。
飄舞的雪精靈就像一個調皮的孩子,在風的陪伴下,肆意地在我們身邊玩耍,不停歇地嬉鬧,在給孩子帶來歡樂的同時,也增加了環衛工人的煩惱。我看到許多叔叔阿姨滿頭大汗地清掃路邊的積雪,卻沒有一個人說苦喊累,我真的很佩服他們。
雪呀,你這個調皮的寶寶,這一點點小煩惱無法掩蓋你的優點,看著你舞動的身影,潔白的身軀,單純潔凈,像我們孩子純真的心靈。我們喜歡你:雪花,讓我們一起快樂成長吧!
三年級作文 篇3
很多小動物都是人類忠實的伙伴,這些小動物既是我們的朋友,還給我們帶來了無盡的樂趣,所以我們都要友善的對待動物。
我很喜歡小動物,但我最喜歡的小動物非小鸚鵡莫屬,為什么這么說呢?因為從我記事,也就是在我六歲或七歲的時候,媽媽給我買回了兩只可愛的小鸚鵡,看著它們毛茸茸的漂亮模樣,我真是喜愛極了,還給它們取了名字呢?一只叫豆豆,另外一只叫果果。叫豆豆的那只,全身披著金黃色的羽毛,好像穿了一身黃金戰甲,霸氣十足。再往腳上看,鋒利的爪子令人生畏。好像一把利箭,金光燦燦的揮來揮去,好像再告訴人們,我就是百戰百勝的將軍。
叫果果的'那只鸚鵡,全身藍色脖子上帶有幾絲黑色相間的羽毛,很是活潑可愛,在籠子里跳來跳去,好像一條自由自在的小魚,還不停地唱著美妙的歌聲。聽大人們說,鸚鵡是可以學人說話的,于是我試著給小鸚鵡打招呼,對著它們說:你好,你好!可是小鸚鵡根本不搭理我,接連幾天都是這樣,簡直就是對鳥彈琴。不過,我并沒有氣餒,仍然每天試著和小鸚鵡對話,相信過不了多久,小鸚鵡就能和我對話了,可以想象,那將會是多么有意義的事。
這就是我的好朋友鸚鵡豆豆和果果,希望大家都能像我喜愛小鸚鵡一樣喜愛小動物。
三年級作文 篇4
我從小住在外婆家,親眼目睹外婆為我們一家人洗衣、做飯、打掃衛生……不管赤日炎炎的夏天,還是寒風呼嘯的冬天,她總是不辭勞苦,沒有半句怨言,默默地反反復復地為我們做著這一切,當我無意對她說:“您辛苦了!”時,她卻笑瞇瞇地回答:“一點都不苦,還幸福著呢!”
怎么才能回報外婆對我們的.愛呢?前些日子,我逮到了一個機會。那天寒風呼呼,氣溫降到了0攝氏度。傍晚,我放學回家,看見外婆正端著一個大盆子從陽臺上晾衣服進來,手凍得又紅又腫,我一模還冰冰冷。她放下盆,又要去洗菜,淘米。我心疼地想:外婆一天要做那么多事,手凍僵了,還要洗菜,淘米,我已經長大了,可以邦她做點事了。于是,我連忙沖上去對外婆說:“外婆!外婆!今天的米就讓我來淘吧!”我邊說邊一把奪過她手中的淘籮。
我先拿起一個碗,舀了兩碗米,放進淘籮里,接著打開水龍頭,放滿了水,就開始淘了。我當把手插進冰冷的水里,就驚得縮了回來。唉,太冷了!難道再讓外婆來淘?外婆那雙手凍得像胡蘿卜一樣的手在我眼前不停地晃著,我暗暗下決心,再冷也要把米淘了。我毫不猶豫地把手插入冷水,一把一把洗起來……手漸漸變紅了,我咬著牙堅持著。淘完一回再淘第二回,等我淘完米,手凍得也像胡蘿卜一樣了。淘完了米,我順帶還洗了菜。盡管手凍僵了,但我不喊一聲冷。
看著外婆,把米倒進電飯煲,炒起了香噴噴的菜,盡管我冷的把手放到嘴里呼熱氣,心里覺得非常值得的。因為我幫外婆做了一些事兒。
三年級作文 篇5
一個寧靜的夜晚,我們正在家教認認真真地寫作業,寫完了,又仔仔細細地檢查了一遍,沒有錯誤了,然后就把作業交給了家教老師。接著,我們就玩起了一個很有趣的游戲。你說什么?你也想玩?別急別急,還是先耐心地聽我細細道來把。
那時候,我在看一份《小作家專刊》,不一會兒,便看得如癡如醉。看著看著,我看到了一篇十分引人注目的作文——“從1寫到600”。呀!從1寫到600不出錯,我能行嗎?可是,作文里的“同學們,課余時間不妨提起筆來試一下,看你能寫到什么數字。”這句話給了我一種躍躍欲試的動力。于是,我懷著希望對老師輕輕地說:“老師,我能試寫一下從1到600不出錯嗎?”“行啊!”家教老師爽快地答應了。緊接著,家教老師慢慢地站起身來,一邊拿著她的手機,一邊問大家:“你們誰愿意參加‘從1寫到600’的'比賽呀?我幫你們記時間!”許許多多的同學自告奮勇地舉起了小手,有一些同學還拍手叫好呢!隨著家教老師一聲令下,一場別開生面的比賽開始了!我們都非常緊張地寫數字,只有王俊皓一邊心不在焉地寫著數字,一邊悠閑地聊天。寫到五十幾的時候,王俊皓驚叫一聲:“啊!寫錯啦……我……我還是……不寫吧,也太……太難了!”原來,王俊皓一不小心,把56寫成了59。于是,王俊皓半途而廢,第一個成為了“淘汰狼”。這時,“觀眾”們議論紛可好景不長,朱璽軒寫錯了一個數字,她一定急壞了吧!與此同時,鎮定的林榆婷也甩了甩手,小聲說:“太難了,我也還是放棄吧!”說完,放下了手中的筆。哈哈,林榆婷也被歸為了失敗的行列。“傅一軒!你的作業都還沒有全部做完,還干什么寫數字啊!就算你寫完了作業,你寫數字的速度也像烏龜一樣慢,我可不相信你會成功!”家教老師說著,一刀兩斷了傅一軒的希望。說實在的,她確實格外慢,我們寫到二百,她才寫到了八十。又過了一會兒,我們寫到了三百多。這下平時任性的施佳羽也大聲的說:“我不寫了,從一寫到六百,也太累了!”這時候,王俊皓偷偷地跑了過來,往我和朱璽軒的桌子上各放了一張嶄新的綠卡,又風似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了,但一想:“堅持到底,就是勝利!”這句話,還是費力地甩了甩雙手,繼續努力地寫。寫到五百多了,已經臨近六百。家教老師關心地問我:“你還寫不寫了呀?累不累啊?”“要……要寫到……六百,不……不能放……棄。”我有氣無力地回答。“終于寫完了!終于輕松了!”我興奮地叫起來。沒想到,我真的順利地完成了從一寫到六百的比賽任務,取得了完美的勝利!真開心!
我這次只用了二十六分鐘,能一字不漏地寫完一至六百!我實在太高興了!小朋友,你們不妨試寫一次從一到六百哦,一定會有所收獲,因為這是一個考驗毅力、耐心的游戲!
三年級作文 篇6
媽媽的車在離學校不到10米的地方停下,就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報告!”老師看到我,把手中的書往桌子上猛地一拍,憤怒地對我說:“你作為班長,怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會把班長職位給我吧?有的同學焦急地看著我,心想:班長這次一定要保住班長的職位啊!
我對老師說:“我遲到是有原因的。”老師聽了之后,說:“你說來聽聽。”我說:“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說自己找不到回家的.路了。我覺得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽,溫柔地撫摸我的腦袋,對我說:“對不起,是老師錯怪你了。”同學們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了,可我一點也不后悔。
三年級作文 篇7
菠蘿是圓柱形的,大小跟香瓜一樣,菠蘿的外表較獨特。頂端長著一片片又窄又長的綠葉,葉子邊上長有鋸齒,整個菠蘿看上去像一個扎了沖天小辮的娃娃頭。菠蘿的皮特別厚,也特別粗糙,像穿著盔甲。
熟透的菠蘿黃澄澄的`,像一個金黃的燈籠,用刀把皮削干凈,黃嫩嫩的果肉露了出來,一股芳香撲鼻而來,饞得我直流口水。
削好的菠蘿用鹽水泡一下就可以吃了,我把菠蘿一咬,果汁四溢,又甜又酸,真好吃。
我喜歡吃菠蘿。
三年級作文 篇8
上課?給誰上課?上什么課?
你肯定想不到,今天的老師是我!學生是誰?是我出生還不到一百天的.弟弟笨笨。最近,他總是不停地咿咿呀呀“說話”,所以,我打算給他上幾節“說話課”。好,現在開始上課吧!
先學“哥”吧!我用手指指我自己,再點點他的下巴,讓他跟我說“哥——”他竟然一本正經地說“gé——”真不知道他是在打嗝還是在叫哥!過了一會兒,他連續叫了好幾聲“gé——”我想,他總不至于打這么多嗝吧?恩,笨笨可真不笨,哥哥獎你一個大拇指!
接下來,我們繼續學“媽”、“婆”(外婆)、“公”(外公)和“姨”(阿姨),可是,他居然看著我一個勁地笑,別笑,別笑,給我嚴肅點!他果然不笑了,可沒過多久,他又哭了起來,怎么回事,學習可不能這么沒耐心哦!只聽見媽媽一聲驚叫,哎呀,原來是弟弟解出小便了!哎,上課只好暫停。
哎呀,跟你們說得忘記時間了,我要繼續給我的弟弟上課去了,拜拜!
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