八年級作文

時間：2024-11-27 12:10:14 初二我要投稿

[經典]八年級作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

[經典]八年級作文5篇

八年級作文篇1

　　每個人的童年都經歷過幼稚無知的狀態，但總有一天，你會混沌初開，發現世界真奇妙。愛因斯坦四五歲時，父親給他一個羅盤，他對指南針精確的指向感到驚奇，由此對科學產生了興趣。

　　我小的時候父親買了一些科學雜志。我在無聊的時候，便把它當作漫畫書看了一下。就因為看了這一下才使我迷上了科學，尤其是用科學發明的通信衛星，太厲害了!

　　一顆先進的通信衛星，可以通兩路彩色電視，上百萬路的電話，由此可見，它的工作范圍很大。只要有三顆通信衛星，按一定的距離運行在赤道上空的軌道上，就可以形成一個統一的全球通訊網，真可謂神通廣大!

　　衛星為什么能夠進入太空呢?那是因為有運載火箭給予了它們一定的.高度和速度。通信衛星的發射，不僅需要這些條件，而且對運載軌道有嚴格的要求。火箭只有將衛星送入離地面約35800公里的同步軌道內，通信衛星才能“老老實實”地呆在地球某一地區上空。由此可見，通信衛星的制造是一門很復雜的科學技術。

　　我想在不久的將來，通信事業將更加發達。那時，通信衛星的技術也自然會漸漸提高。

八年級作文篇2

　　世界上最冷不過心寒。

　　——題記。

　　周末，在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的，唯有寒風帶給我致命問候，只能回復它的顫抖。身邊沒有一個人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長大那么快？

　　一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長大了，又怎樣？一樣面對大大小小數不清的問題，找工作，面試。一樣會在人潮中看見年少的自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學不會堅強，一樣的只會懷念。

　　長大后的'你，有一天在大街上閑逛著，突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學生時代的外號，你會不會突然一愣，然后淚流滿面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著說，你們他媽這些年死哪去了。

　　也許只有那時你才會知道，曾經你以為會永遠的，終不可能。

八年級作文篇3

　　夏日的夜晚，噴泉水涌現著美麗的浪花，屋頂花園上的燈閃著音樂而又朦朧的光，雨淅淅瀝瀝的下著，好一幅靜謐。和諧。洋溢著詩意的畫卷。

　　我和爸爸媽媽一起下了樓，撐起一把淺綠色的大傘去散步。記憶中，好像許久都沒有這樣三個人擠在一把傘下的溫馨場面了，畢竟爸爸媽媽平時都很忙。

　　雨聲中，一片靜謐。余畝下，如此溫馨。我歡快地哼著走掉的小曲，而爸爸媽媽談論著我不能理解的話題。雨漸漸下了，風也漸漸起來了。如果說剛才的雨是姑蘇少女的嬌嫩軟語，而現在便是西北壯漢的豪邁高歌了。

　　一把大傘，對我們三個人而言，已經很小了。爸爸強勁的手臂有力地握住傘柄，生怕傘被吹走了。“傘歪了。”我嘀咕著，我分明看見了我和媽媽頭頂上的淺綠，和爸爸頭頂的墨灰。爸爸聽到我的嘀咕，說：“被風刮得，沒事。”這是風小了一些，如果是傘被風刮得話，現在也應該好了。我抬頭看，我頭上仍然是淺綠，透著繚亂樹影。而爸爸頭頂仍然是墨灰，傘歪了，不是因為風。雨下得更大了，傘傾斜的更厲害了。雨嘀嗒嘀嗒的，落在地上濺起了水花，濺在爸爸的褲腿上，爸爸仍將傘傾斜著。這樣的'傾斜好像是兒時記憶中的事了。媽媽執意要將傘扶正，可爸爸卻說：“不礙事的。”傘繼續傾斜著，雨繼續下著。爸爸媽媽依舊聊著，笑著。我不是低估了一句：“傘傾斜得更厲害了。”

　　風吹過，吹動了柳樹的這條，吹響了我心中的感動之弦。雨滴落在我的手背上，雖有些寒意，但我還是感到溫暖。傘歪了，只因為愛！

八年級作文篇4

　　“多穿點衣服啊，小心感冒”“早點睡，別弄太晚了”“多吃點，別餓著”“記得帶好東西，別丟三落四”這些樸實而又平常的話語最常見的是從父母的口中說出的，它們樸素，平實，但它最能體現父母對你的愛和關心，而我們卻總是覺得他們啰嗦。

　　在幾年前的我，不過是一個不懂事、沒長大的小丫頭，不懂得父母的愛與關心，即使對我掏心掏肺地說心里話，我也只是一只耳朵進，另一只耳朵出，對于爸媽講的那些啰嗦的話，在我眼里就是讓人心煩的嘮叨，并且總是喜歡唱反調，最后本是一句體貼的話語卻被我這樣無情的拒絕，拋下一句冷冷的話。

　　“慈母手中線，游子身上衣”，雖然現在我們身上穿的衣服都是花錢買來的，可這些錢卻是爸媽辛辛苦苦工作的苦汗錢，用在自己身上是總是推拖，可用在我們身上時卻會毫不猶豫的答應。

　　記得一次秋天，媽媽想自己學織毛衣給我們穿，于是從外面買來了毛線，選中了毛線以后，就迫不及地跑到平時玩得來的阿姨那里學織毛衣。于是，每天放學之后回到家，都會看到媽媽手里捧著毛線在織著。總是有時間時，她都在不停地織著，還不時地拿來與我們身體比劃比劃，嘴邊、臉上露出的都是那甜甜的笑意。以前，去散步、看電視的時間都換成了織毛衣的時間，每次我們讓她出去放松放松，她都只是搖搖頭說：“不了，你們去吧!快織好了”，回來時總是看見她連眼睛眨都不眨一下，把眼睛睜得比平時大了一圈，總是想看到什么，頭也被她搖得像撥浪鼓一樣，還是不肯罷休。

　　“來，過來試一下，哎!袖子短了一節，還要幾天功夫，得加快速度啊!不然馬上要立冬了，過幾天就織好了，再等一等”，她就像一個永不停息的機器一樣，沒日沒夜的工作著。

　　晚上，爸爸看不過去了，輕聲細語的.對媽媽說：“別太累了，身體最重要”“沒關系，再過幾天就好了，眼看就要立冬了，得加緊趕，不然他們感冒了就不好了。我累一點沒關系”我站在他們房門外，眼睛頓時酸了。

　　完工了以后，她終于舒了一口氣，“好了，織完了，試試看”這時，我穿著媽媽織的毛衣，即使在寒風凜冽的馬路上，我也不會感覺到寒冷，因為一股一股充滿著熱氣的暖流縈繞在我心頭，永不逝去。

　　曾經我總忽略爸媽對我的愛，可現在我理解了、也懂了，即使再刻薄的話，我也知道，那是一種愛的體現，只是愛的方式不同罷了。

八年級作文篇5

　　她為她爸爸和媽媽感到特別自豪。

　　在她很小的時候，爸爸就在一個公園里教她走路，她每走一就摔一次，她的爸爸和媽媽看到她的哭泣的樣子心痛得不可開交。但是她的爸爸媽媽也不能哭，因為她的爸爸媽媽要做一個好榜樣給她看！

　　在她上小學二年級的時候，她的爸爸和媽媽又像以前一樣教她騎自行車。她第一次騎的時候把腿也摔破了！她的媽媽嚇得哭了出來，她馬上跑到她的媽媽跟前問她的媽媽為什么哭？她的媽媽說她的.眼睛進了沙子。她的媽媽跟她說她沒事了，繼續去學騎自行車吧！她又高興地走開了。她的媽媽跟她爸爸商量說：“爸爸不要再讓我們的女兒學騎自行車了，好不好？”她的爸爸決定讓她的女兒做一次決定。她的爸爸把她叫了過來。問女兒你喜歡騎自行車嗎？

　　她的女兒很大聲的說：“我喜歡”。她的媽媽也沒有再阻止她了。

　　她的爸爸和媽媽在很小就對她照顧得無微不至。甚至將她的未來也安排得好好的。

　　你想知道里面的她是誰嗎？里面那個人就是我！驚喜嗎？

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