四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
雨還在淅瀝瀝地下，這是入冬以來的第一場雨，我坐在窗前，呆呆地看著這場冬雨，感覺這雨是那樣的無情，又那樣的郁悶。
冬雨是無情的，雨水迅速打濕了大地，洼地的積水吹著氣泡，仿佛大地在哭泣，路旁的梧桐樹顯得那樣的無助，呼嘯的北風夾帶著雨水，狠狠地痛擊所剩無幾的黃葉，泛著微黃的小草，還未調謝的花朵，都掛著晶瑩的淚珠，仿佛是在訴說著命運的'不幸。
冬雨更是郁悶的，路上的行人撐著雨傘，緊縮著脖子，趕路的腳步更快了，原來約好了與同學一起打球的計劃也泡湯了，我的心情就更郁悶了。隨著身上的衣服一件件加厚，我們也就失去了往日的靈活，估計過不了多久該死的凍瘡也會爬上我的十指。想著春天的陽光，夏天的舒暢，秋天的涼爽，如今我縮在家里，讓原本的好心情，被壓抑了許多。
四個季節的雨中，我最討厭冬雨!冬天的雨，沒有一點詩意，只是寒冷，只是枯萎。
四年級作文 篇2
一年又一年，一日負一日，不知道過了多少年。突然有一天恩佐想到了一個可怕的計劃……
第2天，恩佐去找派派他們并理直氣撞的說；洛克們到處散布謠言說功夫派就是一些花拳秀腿連他們的寵物都打不贏。功夫派的弟子們聽了都很生氣恨不都馬上跑的洛克王國去教訓那些洛克們。
第3天快要來臨功夫派的弟子們都虎勢擔擔的。洛克王國的洛克們一個個也昂首挺胸的`準備迎戰。
到底還是兩敗俱傷。這時恩佐撿了個便宜奪走了洛克王。
國的皇位到處攻打國家，這時功夫派的弟子們和洛克王國的洛克后悔都來不及了。
四年級作文 篇3
看看我和海獅的合影，就想起了那場精彩的海獅表演。暑假里，我來到了杭州的動物園，正當我在津津有味地看著東北虎時，忽然從遠處傳來了一陣熱烈的掌聲，我便順著掌聲來到了海獅表演處，我快速地從人群中擠上去，只見一只名叫“甜甜”的海獅出場了。
“甜甜”的皮毛短而且光滑，身體呈紡錘形，在陸地上只能匍匐行進或扭動。別看它的身體很笨重，其實它可靈活者呢！聽主持人說，“甜甜”可是個灌籃高手，觀看的.人都等待著它來一個精彩的投籃，可是“甜甜”卻把球往別處扔，趴在那不起來，我們見它那低落的情緒，和馴獸師一起給予了“甜甜”一點鼓勵，“甜甜”聽了又一下子立了起來，投了一個精彩的球，它見自己投出了這么好的成績，就鼓起了掌來，我們似乎看懂了“甜甜”的意思，便與它一起鼓起了熱烈地掌聲。
小“甜甜”在大家的鼓勵下變得興奮了起來，給我們展示了它的拿手好戲——顛球。我們有節奏的為它鼓著掌，“甜甜”的球也顛的越來越高。它盡情的表演著，一會兒在水里，一會兒在岸上，連飼養員的話都不聽了。精彩的海獅表演結束了，我很幸運的和海獅合了個影。
四年級作文 篇4
世界上的節日真多，有春節；有七夕節；有國慶節，但我覺得這些節日需要多運動的節日并不多，我便想設計個運動節。可運動什么呢？說起運動，我便立即想起了我最鐘家的體育項目——籃球
在籃球節里，體育場要免費開放一整天，并歡迎那些渴望打籃球的`人。并同時宣傳“只要努力，大家都是贏家”的字樣。在籃球節里，還要在家市里舉行籃球比賽，并分清年齡階段，公平比賽。
在那碧綠的橡膠球場上，裁判把籃球高高的拋起，小軍和小楊紛紛跳起，準備搶到球，開始進攻。但籃球像是偏偏和他們作支似的，直到他們站穩后都沒碰到球。于是，他們兩個又一次跳球。就在此時，甲隊的小軍接到了球，立即向籃筐奔去。乙隊也不會輕易讓小軍得手，讓身材魁梧的小張盯防小軍。眼瞧此時沖不過去，小軍另想對策，做出了一個精彩的轉身過人。正準備遠射時，乙隊三人全都沖了上來，想防住小軍。沒想到小軍做了個假傳，準備把球給小明。在球離小明一尺遠時，乙隊的小楊又沖了過來，成功地搶到了球。小楊向籃筐跑去，甲隊快速回防，把小楊封死在籃下。但甲隊沒有注意到小張，小楊便順手傳給小張，小張使出絕技“暴風三分球”，一次性命中。在籃球節里，這種精彩的比賽會變得數不勝數。
啊，籃球節啊，什么時候這種快樂的節日才能落實到行動中呢？
四年級作文 篇5
去年冬天的時候，媽媽覺得家里有時空氣太干燥，容易生病，所以媽媽買了一個加濕器。
我家的加濕器是白色的，它的外形像一個水桶，有一個棕色的蓋子。體積大小比農夫山泉家庭裝的瓶裝水稍微大一點，水箱的容積是5升。加濕器的外面還有靈敏的觸控開關，以及可以顯示溫度的屏幕，它可以實時監控屋子里的溫度。而且它是可以定時的裝置，晚上睡覺前設置一下時間就可以運行一個晚上。
使用時需要在里面加上水，把上面棕色的.蓋子拿下來，把水箱取出來然后往里面倒上適量的水，再把水箱按原來的樣子放回去，打開開關就可以使用了。加濕器工作的時候噴出來的水汽就像霧一樣，感覺很漂亮，空氣變得濕濕的，呼吸起來很舒服。媽媽說這個加濕器里面有抑菌水箱，不用擔心不換水會有細菌，反而對身體造成傷害。
我覺得加濕器就像媽媽澆花用的噴水壺一樣，噴水壺可以調節出水的大小，有時候也能噴出和加濕器一樣的水汽。與噴水壺相比，水霧更加細膩溫和。加濕器可以省去很多的時間和人力，不用一直按著噴水，而且晚上加濕器也可以繼續工作，而噴水壺不可以。
我喜歡我們家的加濕器，它讓我們家人都變得更健康了。
四年級作文 篇6
最近我有點傷心，有兩個原因。
第一個原因，是最近我跟三個女孩鬧了點矛盾。
第一個女孩是我最好的朋友。一天放學，我和朋友們要一起出去玩，我邀請了她，她卻一直和一個大哥哥玩，理都不理我。要知道，她可是我最好的朋友，當時我就感到有點傷心。
第二個女孩是我的妹妹，前幾天我和她吵架了。那天媽媽問我們想怎么吃雞蛋，我說吃煎蛋，而妹妹想吃蒸蛋。我們倆誰也不肯讓步，一直吵來吵去，媽媽叫我們不要爭，結果妹妹聽成了“不要蒸”，直說媽媽偏心。最后媽媽做了我喜歡的煎蛋，可好吃了，妹妹卻要因此和我絕交。
第三個是我的姐姐。她一天到晚打游戲，還喜歡拉我和她一起打，哪怕我想出去玩，不想打游戲。最后我受不了了，告訴了她，姐姐一聽，眉毛皺了起來，說：“小不點弟弟，我不和你玩了！”
讓我更傷心的.是第二個原因——我數學才考了八十五分。期末考試結束后，我回到家一交成績單，就挨了媽媽一頓臭罵。老師和同學們都說：“平時的‘數學大王’怎么才考了八十五分！”聽到這話，我更傷心了！唉！老天爺啊，你為什么要這么對我？
這就是我最近的傷心事。
四年級作文 篇7
書，被我稱為開闊視野的窗戶，它能夠豐富我的生活，增見我的見識。在書的天空中，我像一只小小的鳥兒，越過一條條小河，一座座高山，一片片平原。飽覽了祖國的壯麗山河。
小時候，我的爸爸媽媽就很支持我讀書，《安徒生童話》、《格林童話》、《寓言故事》......把我引入了一個美麗神奇的童話世界。
在書中，賣火柴的小女孩讓我知道了她盡管窮困，但是是她對生活那么憧憬，那么向往，哪怕只是一個溫暖的火爐都能使她滿足，讓她覺得生活是那么的快樂。海的女兒又讓我知道了，只要保持良好的品德，快樂和幸福會伴隨我們的一生。在一則則故事中，我漸漸知道了美與丑的差別。
現在，我讀小學五年級了，童話書已經不能再使我滿足了，我又開始讀一些中外名著，與一些有關科學知識和校園小說的書籍。我的.讀書范圍越來越廣闊。其中，我最喜歡讀《調皮包馬小跳》，有一次，我在家看完《漂亮女孩夏林果》后，意猶未盡，便懇求媽媽再給我買一本，大概是我“哼”得太久了，媽媽便說“好吧，帶你去買書。”到了友誼商店，媽媽又給我買了一本《丁克舅舅》。回到家我便如饑似渴的讀了起來，媽媽哭笑不得地說：“唉！你這個書呆子。”
書，像潺潺的泉水，灌溉我的心靈。書，將伴隨著我健康、快樂的成長。
四年級作文 篇8
那七顆鉆石便成七顆星星以后，突然有一個老爺爺冒了出來，小姑娘問：“老人家，您是討水的吧？剛剛有一股大水流冒了出來呢！您喝吧！”老爺爺說：“我不是什么老人家，我是神仙啊！”小姑娘滿臉疑惑：“那您為何來到人間呢？”老神仙說：“我是因為被你的行為給感動了，其實你根本可以不用給小狗喝水，也可以不給過路人喝水，但你卻給了，你心地善良，我可以滿足你一個愿望。”小姑娘聽了之后，眉開眼笑，說：“那么，老神仙爺爺，您能讓這場大旱災馬上停止嗎？”老神仙大吃一驚：“據我了解，你有一個生病的母親，你為何不許愿讓你母親的病快快好呢？”小姑娘解釋道：“我不是沒有孝心，我只是覺得犧牲一個人的性命能換回全世界人的性命，讓他們不再焦渴而死，那是值得的，如果是我的母親，他也會這么做的！”老神仙說：“好吧！我說過要滿足你的愿望的，既然你說了，我一定會讓你實現你的愿望的`。”說完，老神仙念了一道咒語，天上頓時烏云密布，下了一場大雨，但小姑娘并不快樂，因為小姑娘的母親病得很嚴重，快要死了，但小姑娘還是決定要全世界人們的性命。施完了咒語，老神仙便離開了，小姑娘大叫：“謝謝您！”天空中閃過這樣的聲音：“我們會再見的！”
第二天，小姑娘的母親已經危在旦夕了，小姑娘把老神仙的故事講給母親聽，小姑娘的母親說：“好孩子，是該這么做的！”說完，便閉上眼睛了。小姑娘放聲大哭，這是，一屢金光射到小姑娘母親的身上，小姑娘的母親立刻張開眼睛，問：“怎么了？我頓時覺得渾身有力了，我原來不是這樣的！”突然，老神仙出現了，說：“小姑娘，善有善報，這是你應得的！”說完，老神仙便消失不見了，小姑娘和她的母親大喊：“我們會做更多的善事的！”
之后，小姑娘和她的母親便到處做善事，她們死后，人們還為她蓋了一座廟，名叫“圣女廟”，據說，她們死后變成了神仙。
四年級作文 篇9
夏日的夜晚，連風都是熱的，它伴隨著知了的歌聲，自由飄蕩著。路燈微弱的光，照著黑黑的小路。父母不在身旁，膽小的'我，不禁被這安靜的黑嚇著了。與我有同感的，還有上鋪的小李。她爬到我床上，打算和我一起打發些時間。
我們兩個關上床邊的小窗戶，思索著談點什么。小李說這種氣氛特別適合講鬼故事。本就害怕的我，聽到“鬼”字，連連搖頭。小李笑嘻嘻地對驚慌的我說：“沒關系，我說的鬼故事是指特別好笑的那種。”還沒等我回答，她就嘰里呱啦地講了起來。
小李越講越激動，聲音一浪高過一浪，表情夸張地講述著高潮——半夜莫名敲門聲。就在此時，床連的小窗戶好像有人敲了幾下，我嚇了一跳，頓時腦中閃現出鬼故事中的種種片段畫面，我與小李對視了一眼，然后輕手輕腳地打開小窗戶。“這么晚了還不睡覺，嘰嘰喳喳說什么呢！”一個強壯的黑影向我們大罵道。“原來是教練啊，嚇死寶寶了！”小李關上窗戶，長舒一口氣，接著爬回自己床上。我看了看床頭的手表，已經十點多了，不經意間，我們已經聊了一個多小時了。
看看床頭那盞亮了好久的燈，我不禁有了一絲困意。熄滅臺燈，蓋上被子，聽著知了唱的催眠曲，漸漸進入夢鄉……
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