五年級的作文合集【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
可怕的考試開始了，可是我連準備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”，可我想，我都不認識你們呀 ，怎么寫呀。
時間在一點一點的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓我。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么 辦呀？
我想只有找機會，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的.行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了 我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學習內(nèi)容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今后一定要努力學習，做一個誠實守信的好學生。
五年級的作文 篇2
轉(zhuǎn)身回眸，往昔展現(xiàn)于眼前，或許我們有太多的遺憾，太多的不舍，太多的辛酸，太多的不堪回首......可是，我們卻不曾想過，正是這些，讓我們成長，是我們奮發(fā)。
子曰：“吾日三省吾身”。說的是自己每天都反思自己，也就是每天都轉(zhuǎn)身，回頭看看自己的不足，以便加以修正。可謂圣人之所以為圣，當真出于此乎了。
所以說，我們也應該時刻回頭看看自己，看看以前的自己，漸漸得，我們會發(fā)現(xiàn)我們一步步走向成熟，一步步成長起來，反省自己的錯誤，以自己的曾經(jīng)為教訓，讓自己少有遺憾，以一顆樂觀的心態(tài)去面對苦難。讓我們也以史為鑒，方可正一正自己的衣冠。我們也不必為往昔的種種傷心，那是財富，一生的財富，將會幫我們指明前進的道路，使我們走向陽光。
這樣一來，我們倒是要感謝上蒼的眷顧，沒有讓我們安逸享樂，若是那樣，我們的前路將會無比坎坷。
時時刻刻轉(zhuǎn)身，我想你也會看到別樣的風景，擁有別樣的體會，感悟別樣的.人生。有些事，將觸動你一生，有些人，會啟迪你心靈，有些東西，潛移默化融進你的身體，當再有那么一天，你回頭，便會發(fā)現(xiàn)，這所有的一切，成為了你前進的啟明燈，讓你的心靈不再孤單，讓你的靈魂有所希冀
千百次回眸，幻化成前方的道路，將引你一路向前！
五年級的作文 篇3
聽說我們小記者要去摘桑果，太好了！
在前往桑樹園的路上，我們個個精神飽滿。可沒過一會兒，同學們都興奮不起來了，我們的車堵在路上了。不知過了多久，車終于動了，但同學們的心情壞了一大半。
終于到達桑樹園。此時，我們的壞心情一下子拋到九霄云外了。“哇，真大呀，有好多桑樹呀！”我們都驚嘆道。接著，那里的'阿姨給我們每人發(fā)了一個盒子，是用來裝桑果的。
桑果很像縮小版的葡萄，只是味道不一樣，顏色也不一樣。老師告訴我們，要摘已經(jīng)變黑了的桑果，那種紅色的桑果還是酸的。
在家的時候，爸爸提醒過我，桑果的汁沾在手上、身上，是不容易洗掉的，所以我?guī)Я艘话鸭舻秮砑羯９？捎眉舻短耍覜Q定用手摘桑果。我想：手臟了還可以洗。我跑到樹底下，只要見到黑的桑果就摘。有些樹長得太高，我就用一只手抓住枝的一頭，用另一只手摘。就這樣，不一會兒，我也摘了一滿盒。我嘗了一個，哇！甜甜的，有自然的清香，真好吃！
五年級的作文 篇4
我已經(jīng)上五年級了，卻還是忘不了練老師，她是我四年級的班主任，她有一張能說會道的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。
有一次，我看到了許多的同學都在背課文，眼看幾十個同學都背好了，我背了一遍又一遍，就是背不起來，我坐到位子上哭了，練老師看見了，走到我面前微笑著說：“季杜航，再多讀幾遍，試著理解課文，保證能背好。”我擦干了眼淚，重新拿起書，說：“練老師，謝謝您。”打開課本，按練老師說的讀著，背著，過了一會兒，我決定試試，想不到一下子就背好了。練老師拍拍我的肩，滿意地離開了。
練老師不僅教書方法好，還十分關心學生。
有一次，我的.好朋友常英杰因為腿摔傷了，走不穩(wěn)，一不小心，頭撞到了桌上，頭摔傷了，還流著血。同學們一個個匆忙地跑去練老師辦公室報告，老師一聽，急了，飛快地奔向教室，二話沒說把常英杰帶到醫(yī)院里去。雖然我沒看見老師是怎樣把常英杰帶到醫(yī)院里去的，但我知道老師很關心同學們。
練老師您像辛勤的園丁，培育著我們這些花朵。您的教誨我終生難忘！
五年級的作文 篇5
我叫郭佳薇。今年9歲了。我留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，粗粗的頭發(fā)梳起來就像馬尾一樣。
同學們見了我，都說我的頭發(fā)是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鉆石。我的一口潔白的牙齒，紅潤的小嘴能唱出動人的歌聲呢！還有我的眼睛是往里卷的雙眼皮，大家說一說，這是不是很有趣呀？我有一個塌鼻梁，而爸爸、媽媽卻是高鼻梁。
她，高高的鼻梁上掛著一副充滿學問的眼鏡，一張愛嘮叨的嘴巴，一對會說話的眼睛，她就是我的媽媽。
媽媽最愛做的`事是做奧數(shù)，每當她看到一道奧數(shù)題時，都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。
記得我6歲那年，有一次，媽媽要去抬水，我糾纏著媽媽，因為我也想去，媽媽說：“假如你鬧出麻煩來，我可就不管了”一路上，媽媽認真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見我的血流了出來，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉(zhuǎn)身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙背我到水池邊，用水撲我的傷口，再背我到一家小診所里擦了點藥，又貼上了創(chuàng)可貼，在回家的路上，媽媽就開始嘮叨起來了，說什么“我叫你不要來啊！”“你偏要來啊！”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了，我細細地聽著，誰叫我偏要來呢！
我愛媽媽，我愛會嘮叨的媽媽！
我的媽媽，是一個非常善良的人。他中等的個子，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
媽媽可疼我了！記得我五歲那年發(fā)燒，在住院的十多天里，媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭，關心地說：“你是一個堅強的孩子，你一定要挺住。”她還給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，有錯的時候很耐心地講給我提聽。
媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風，吹拂你的心。
五年級的作文 篇6
成長要經(jīng)歷事情。但是是，成長需要什么呢？是爸爸媽媽的關愛，是同學之間的友誼，還是……每個人的成長道路都是挫折曲折的，每走一步，都有一塊絆。
鳥兒為什么能在蔚藍色的天空自由飛翔？那是它們跟爸爸媽媽學習的時候，擁有堅定的毅力，克服重重困難。花兒為什么生長的這么美麗？那是它用堅定的毅力克服了干旱，水災等自然災害，才長出這般傾國傾城的容顏。人也是一樣……
記得上次周末，我正在寫作業(yè)！唉！好好的一次假日，又毀了，嗚嗚……
下午三點兒多，我從床上爬了起來。走到大廳去吃點兒零食，“咦！我的'樂事薯片去哪里了？”我疑惑的自言自語。嘿！在糊里糊涂中，手摸到了電腦開機的電源，我不由自主地按了下來。但是是，爸爸說了這次語文考試考得好才能玩啊！我答應爸爸要好好學習，不玩游戲的，下星期就考試了。開？不開？這個需要考慮的問題，但是是……
經(jīng)過N次的心中交戰(zhàn)，我決定復習，考出好的成績后再玩電腦。終于，我在語文考試上發(fā)揮了自己的水平，考出了好成績。
成長的道路是挫折的，有的人可以如飛行般順利，有的人卻寸步難行，也許，這就是有毅力和意志容易改變的人的區(qū)別。對，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹呢？成長需要堅定的毅力！
五年級的作文 篇7
不管是大人還是小孩，在煩惱的時候總會有一處地方來發(fā)泄釋放屬于自己的酸甜苦辣。那里，可以讓我的心靈得到片刻的休息，它是一處心靈的避風港，更是會讓我忘記所有的煩惱，回憶過往的地方。誰都有一個秘密花園，我也不例外，我的秘密花園就是我家的儲物間。
儲物間里的東西大多數(shù)都是我的，有我開心的回憶、悲傷的'瞬間、有難忘的時刻還有那些我不想讓人知道的秘密……
在一個茫茫煙雨的雨天，我和我的“死黨”鬧別扭了，我郁悶的回到家里，奔去了儲物間。我在儲物間里把所有的情緒都釋放出來，發(fā)泄就完了，我的心情平靜下來，我在椅子上呆了好一會兒，覺得無聊了就在我的秘密花園里翻看東西。
在儲物間里有一個廢棄的衣柜，衣柜里面全是我拍的照片，有我的，孤兒院里的孩子們的，有個哥哥18歲生日，的有弟弟滿月的，有我們的全家福……看著一張張照片上的笑臉，我也不禁跟著笑了起來。
然后就是置放我筆尖下的回憶的小書桌了。小書桌上是我1到5年級寫過的作文以及日記，我一本本地翻看，里面記錄了許多我和死黨鬧完別扭又和好的事兒，對呀，我們經(jīng)常這樣，不用擔心我們明天一定又該和好了。
看完這些，我的心情已經(jīng)完全好了。我對著我的秘密花園說了一聲：“謝謝你，我的秘密花園。”
這就是我的秘密花園，一個有魔力的秘密花園，一個可以讓我舍棄心結(jié)、忘記煩惱的秘密花園！
五年級的作文 篇8
如果說，父母是引導我們邁出人生的第一步，那么老師就是使我們邁上人生第一級臺階的引導者。
自從我進入陳老師班級后，陳老師就像父母一般照顧著我，當我不會做作業(yè)時，陳老師總是耐心輔導我。陳老師講課是那么認真、細致，因此，同學們都很喜歡上陳老師的課，當班上有同學沒聽明白時，陳老師總是不厭其煩地給同學們講解，直到同學們聽明白為止。每當有同學們生病時，陳老師總是主動掏出自己的錢，給同學們看病、買藥……陳老師為同學們所做的一切，同學們又怎能忘記呢！
那是在二年級是您剛帶我們3班語文課時，我們膽子很小，上課不太敢積極舉手發(fā)言，圣帕說錯了你批評我們。每當這時候，您總是親切而又和藹可親地對我們說：“別害怕，別緊張，就算是回答錯了，我也不會責備你們。只要勇敢于回答問題就是好的。”這是您的眼睛流露出鼓勵的目光啊！您總是對我們說：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對而對別人沒有好處的人。”這句話深深地印在了我的心上。上課時我們把你當成給予我們知識的老師。課間的時候，我們把您當成我們的好朋友，跟您玩說說笑笑的……
在陳老師的.課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言，“累累如貫珠”般高超的表達藝術，她引領我們進入知識的殿堂，去感受學習的樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗！
啊！老師，您是我心目中最敬佩的人！
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