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二年級作文

時間:2024-11-27 09:50:39 二年級 我要投稿

二年級作文9篇【推薦】

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文9篇【推薦】

二年級作文 篇1

  每天放學回家,都會看到媽媽忙碌的身影,心想:我都11歲了,卻什么事都不做,那我不就成了衣來伸手,飯來張口的小公主了嗎?于是,我對媽媽說:“今天我來做飯吧!”媽媽開心地答應了。

  我來到廚房,學著媽媽的樣子,系好圍裙,戴上帽子,就開始炒菜了。

  我先把紅薯葉洗干凈,小心翼翼地切碎大蒜。然后打開煤氣灶,把鍋洗干凈,倒入一點油,“嗞”,幾滴油點濺到我的臉上,頓時我的臉上感到火辣辣的疼。鍋冒煙了。我顧不上疼痛,急忙把事先切好的蒜倒入鍋里炒香,再把紅薯葉倒了進去飛快地翻炒著。我按照媽媽教的炒軟后少許水炒大約一分鐘,然后加適量的鹽,(我不知道到底加多少,胡亂的放了一勺)。不一會兒,香噴噴的紅薯葉梗出鍋了,我把它盛到盤子里端到餐桌上給媽媽品嘗。媽媽激動地用筷子夾起就吃,她幸福的說到:“嗯,真不錯!女兒炒的真好吃!。”我將信將疑的.嘗了一口,嗯,真好吃!不過,就是咸了點,但這是我親手做的,我覺得很自豪。

  我問著香噴噴的菜香,嚼著美味的紅薯葉梗,細細得品嘗著。

二年級作文 篇2

  書中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴,里面的曹迪民似乎是個猜謎語瘋子,如果沒有老師的制止,他會天天讓人猜謎語的',而且次次讓人猜錯,不過很佩服他的謎語,想象力無處不在,真不知道他的這些謎語從那里搞來的還是自己發明的,我覺得這些謎語挺具有幽默感的,比如;左看是女,又看是男,合在一起人人稱贊是什么字?雙木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?

  都說孩子怕老師,在這本書中,毛老師和戴小橋卻是哥們,因為毛老師是能夠從孩子心理想法出發,他們這幫學生雖然平時打打鬧鬧,但是在大人看來,孩子做的某件事情都讓人啼笑皆非,可是,毛老師卻十分尊重孩子,所以,他和戴小橋他們才能打成一片。

二年級作文 篇3

  今天是端午節,昨天媽媽就忙起來了。昨天是閻橋集,我和媽媽去趕集,準備包粽子的材料。包粽子的材料有粽子葉、糯米和蜜棗。準備好材料就開始包粽子了。第一步先淘好米泡一泡,第二步把粽子葉煮一煮,第三步就開始包粽子了,每個粽子里面放1——二個蜜棗,第四步放在鍋里煮一煮就可以吃了。

  在煮的時候,滿屋子都能聞到濃濃的'粽葉的香味。吃起來香香的、軟軟的、粘粘的。媽媽包的粽子我吃著特別的好吃。

二年級作文 篇4

  每次我回家的時候,鄰居的老爺爺便會拿好吃的東西給我,我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛的手,心想:爺爺這么老了,還每天給我好吃的,我長大一定要好好報答爺爺!可這個想法卻再也沒有實現。

  就在元宵節的.后幾天,我再也沒有看見爺爺。我本以為爺爺只是外出了,過幾天就回來。

  可是,就在那天我剛剛放學回來就看見爺爺家的門口擺滿了白色的花圈,當時的我并沒有注意是誰過世了,可就在我準備開門上樓的時候,我愣住了。急忙跑到爺爺家門口一看,眼淚頓時像段了線的珠子一樣傾瀉下來,什么,什么,爺爺死了!我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來,直到媽媽讓我下樓吃飯,我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。

  這幾天,每當想起爺爺死的事實,我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛的手也從我的生命中永遠的消失了,再也沒有人在我放學回來的時候給我好吃的了。

二年級作文 篇5

  我最喜歡的水果是桃子。

  每到春天的時候,桃樹上就會開出一朵朵粉紅色的桃花。花快要凋謝時,桃就會長出來了。那時候桃子又圓又小,渾身長著短短的小絨毛,非常可愛。

  過了幾天,桃子開始長大了。樣子像棗那么大。等到桃子長得像網球那么大的時候,桃子的'顏色就會變成粉色,有些會變成深紅色,那時候桃子就成熟了。

  桃樹上結滿了桃子,遠看就像好多小燈籠掛在樹上。我垂涎欲滴,趕緊摘了一個,一咬:“啊!真甜!”我不禁的贊嘆著。

  聽媽媽說,桃子果核內的果仁還是一種藥材呢!

  你知道嗎?最好吃的桃子是無錫的水蜜桃。但是我也沒有吃過。以后有機會我一定要到無錫去嘗嘗那兒的水蜜桃!

二年級作文 篇6

  赤水的瀑布形態各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺上的帷幕,隨時拉開給我們上演精彩的風景片;中段的月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中,美麗括靜;飛蛙巖瀑布中巨大的石頭,形似張開大嘴的.青蛙,隨時準備越入水中一展游泳健將的英姿;最雄偉的還是那十丈洞瀑布,就像白色的巨龍從天而降,威猛壯觀。

  赤水的瀑布真美呀!

二年級作文 篇7

 如果我是蔬菜,我愿意當個胡蘿卜,因為胡蘿卜里含有大量的β胡蘿卜素,而β胡蘿卜素在人體中可以轉化為維生素A,維生素A可以治療粉刺等多種皮膚病,還可以預防夜盲癥等多種疾病。

  我要努力長大,并且還要努力增加自己的營養價值,讓全世界掀起一陣“胡蘿卜風暴”。

  但是,當胡蘿卜也有不好的地方,人們常常指鹿為馬,硬說我們屬于蘿卜類的',但是他們不知道,蘿卜是屬十字花科的植物,而胡蘿卜是傘形花科的,所以我們根本就不是同類,因為人們的不科學性,害得我的弟兄們常常含冤。

  所以,我又喜歡當胡蘿卜,又討厭做胡蘿卜。

二年級作文 篇8

  教學目標:

  1、能向別人介紹自己郊游的感受,所見所聞。

  2、能選擇郊游過程中印象最深的一件事情說清楚,寫具體。

  3、注意寫清楚游覽方位順序,景物的特點,用上打比方的方法。

  4、書寫干凈整齊,語句連貫。

  教學流程:

  一、讀一讀,做一做引入新課:

  1、教師引導讀《軍山攬勝》,完成課后1——3題。要求:先讀習題要求再讀文,邊讀邊畫出所填內容,然后填空。

  2、集體更正。

  3、教師指導練習第四題。要求把句子寫具體。(誰在什么地方怎樣做什么。)

  二、引入新課,口語交際說郊游:

  1、讀一讀83頁的一和二。要求默讀,感悟怎樣寫具體。

  2、進行口語交際,說郊游。要求:(1)回憶郊游過程中自己印象最深的事情(看到的美景、與小朋友發生的故事、坐碰碰車、喂小動物、認識其他樹木和農作物。);(2)抓住特點,說清楚方位,會用打比方、擬人等方法;(3)用上好詞好句。

  3、先在小組內交流,再選出代表進行全班交流。

  4、學生評價說的怎么樣。

  三、寫一寫郊游:

  1、教師引導學生選擇自己印象最深的部分來寫。寫的`要求:(1)寫景要按照方位順序寫;(2)抓住景物特點寫具體;(3)用上打比方的方法或其他方法;(4)語句通順,用上學過的好詞好句;(5)書寫干凈整齊美觀。

  2、教師巡視指導,提醒學生的坐姿。

  3、教師批閱,選出佳作宣讀。

二年級作文 篇9

  我愛花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇趕集似的,竟相開放。紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛。微風中透著香,細雨里裹著蜜!

  我愛新綠的春天。嫩綠的柳條、毛茸茸的嫩草、綠蒙蒙的草地……多少詩人為你稱贊,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“草色遙看近卻無”,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

  我愛如針、似線的春雨。“潤物細無聲”是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花。我愛聽春雨滴答滴答,那是唱給春天的'贊歌。

  我愛鶯歌燕舞的春天。“處處聞啼鳥”是它叫醒了勤勞的蜜蜂,是它叫醒了愛歌唱的百靈,是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一個生機勃勃的春天。

  最愛“馬踏春泥半是花”的春天,最愛“拂堤楊柳醉春煙”的春天,最愛“春色滿園關不住”的春天,“最愛天街小雨潤如酥”的春天……<

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